新建MicrosoftPowerPoint演示文稿 (11)

1、课前展示课前展示一、选择一、选择植物：藻类植物（植物：藻类植物（ ） 苔藓植物（苔藓植物（ ） 蕨类植物（蕨类植物（ ） 裸子植物（裸子植物（ ） 被子植物（被子植物（ ）A、松B、地钱C、海带D、满江红E、向日葵CBDAE课前展示课前展示二、连线二、连线动物：动物： 1、青蛙 2、蛇 A、无脊椎动物无脊椎动物 3、河蚌 4、兔 5、 蝴蝶 6、鲫鱼 B、 脊椎动物脊椎动物 7 、水蛭 8、家鸽 9、蟹三、识图作答三、识图作答1、我国的几种珍稀植物、我国的几种珍稀植物桫椤桫椤珙桐珙桐金花茶金花茶栊棕栊棕红桧红桧荷叶铁线蕨荷叶铁线蕨2、我国的几种珍稀动物、我国的几种珍稀动物白鳍豚白鳍豚丹顶鹤丹顶

2、鹤藏羚藏羚蒙古野驴蒙古野驴金丝猴金丝猴朱鹮朱鹮3、除了动植物外，你还知道哪些生物？、除了动植物外，你还知道哪些生物？第三节 神奇的微生物一、微生物一、微生物1、类型：、类型：H5N1禽流禽流感病毒感病毒艾滋病病毒艾滋病病毒肺炎球菌肺炎球菌 大肠杆菌大肠杆菌酵母菌酵母菌细菌细菌真菌真菌病毒病毒一、微生物一、微生物2、特点：、特点：1）一般结构简单）一般结构简单2）形体微小）形体微小3）其中许多无法）其中许多无法 用肉眼观察到用肉眼观察到二、细菌二、细菌杆状杆状球状球状螺旋状螺旋状1、分布：、分布： 极其广泛极其广泛2、类型：、类型：球菌球菌杆菌杆菌螺旋菌螺旋菌3 3、结构及特点：、结构及特点：

3、荚膜荚膜细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质核质核质鞭毛鞭毛基本结构基本结构（保护）（保护）（运动）（运动）特殊结构特殊结构1）结构）结构2）特点）特点具有细胞的一般结构，但没有成形的细胞核具有细胞的一般结构，但没有成形的细胞核。比较不同之处比较不同之处观察形态观察形态合成有机物合成有机物寄生寄生： 从活的生物体内吸取营养物质。从活的生物体内吸取营养物质。腐生腐生： 依靠分解动植物的遗体来获得营养物质。依靠分解动植物的遗体来获得营养物质。合成有机物合成有机物利用现成的有机物利用现成的有机物4、营养方式、营养方式5、细菌对环境的影响、细菌对环境的影响分解动植物的遗体，是大地的分解动植物的遗体，是

4、大地的“清洁工清洁工”。制味精制味精乳酸菌乳酸菌制酸奶、泡菜制酸奶、泡菜甲烷菌甲烷菌产生沼气产生沼气醋酸菌醋酸菌制醋制醋根瘤菌根瘤菌固氮提供给植物利用固氮提供给植物利用苏云金杆菌苏云金杆菌使菜青虫生病死亡使菜青虫生病死亡说说你本节课的收获？说说你本节课的收获？2、下列哪一项结构为所有细菌都具备的、下列哪一项结构为所有细菌都具备的 （ ） A.鞭毛鞭毛 B.成形的细胞核成形的细胞核 C.荚膜荚膜 D.未成形的细胞核未成形的细胞核1、依据细菌的形状将细菌分为、依据细菌的形状将细菌分为_、 _、 _。做一做做一做球菌球菌杆菌杆菌螺旋菌螺旋菌D4 4、细菌的营养方式是、细菌的营养方式是 ( ( ) )

5、 A. A.绝大多数细菌只能利用现成的有机物绝大多数细菌只能利用现成的有机物 B. B.只能利用现成的无机物只能利用现成的无机物 C. C.可以利用二氧化碳和水合成有机物可以利用二氧化碳和水合成有机物 D. D.可通过叶绿体进行光合作用可通过叶绿体进行光合作用3、.下列细菌中，对人类有害的是下列细菌中，对人类有害的是( ) A.根瘤菌根瘤菌 B.结核杆菌结核杆菌 C.乳酸杆菌乳酸杆菌 D.醋酸杆菌醋酸杆菌BA5 5、如图为细菌结构示意图。、如图为细菌结构示意图。(1)(1)基本结构基本结构 ： 2_ 2_ 5._ 5._ 4._ 4._ 3._ 3._ (2)(2)特殊结构：特殊结构： 1._

6、 1._ 6._ 6._(3)(3)结构特点：没有成形的结构特点：没有成形的_细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质核质核质荚膜荚膜鞭毛鞭毛细胞核细胞核细菌等微小生物就会随气流四处散布，细菌等微小生物就会随气流四处散布，威胁他人健康。所以应使用手帕或纸巾威胁他人健康。所以应使用手帕或纸巾挡住口鼻，并且避免直接面对他人。挡住口鼻，并且避免直接面对他人。芽孢芽孢：有些细菌在生长发育有些细菌在生长发育后期后期，个体缩小个体缩小、细胞壁细胞壁增厚增厚，形成形成芽孢芽孢。芽孢是细菌的芽孢是细菌的休眠体休眠体一般条件下可以生存十多年一般条件下可以生存十多年, ,对不良环境对不良环境 有较有较强的抵抗力强的抵

7、抗力, ,特别能够耐受高温和干燥特别能够耐受高温和干燥。 电镜下细菌的芽孢电镜下细菌的芽孢细菌在遇到恶劣环境时，是否一定会死亡？细菌在遇到恶劣环境时，是否一定会死亡？电镜下头发上看到的电镜下头发上看到的细菌细菌针头上的细菌针头上的细菌细菌的个体十分微小细菌的个体十分微小, ,大约大约1010亿个亿个细菌堆起来细菌堆起来, ,才有一颗小米那么大才有一颗小米那么大19351935年，日本侵略者在我国哈尔滨附近年，日本侵略者在我国哈尔滨附近的平房镇建立了一支的平房镇建立了一支30003000人的细菌部队，人的细菌部队，这就是臭名昭著的这就是臭名昭著的731731部队，专门从事细部队，专门从事细菌武器

8、的研制。这个部队每月能生产鼠菌武器的研制。这个部队每月能生产鼠疫菌疫菌300300公斤，霍乱菌公斤，霍乱菌10001000公斤，炭疽菌公斤，炭疽菌500500600600公斤并用中国人作活体试验，公斤并用中国人作活体试验，仅仅1940194019431943年就使年就使30003000多人惨遭杀害，多人惨遭杀害，1940194019441944年，日本曾在我国浙江，湖年，日本曾在我国浙江，湖南、河北、河南、山东和山西等省的南、河北、河南、山东和山西等省的1111个县市多次使用细菌武器，结果在宁波个县市多次使用细菌武器，结果在宁波和常德等地鼠疫大流行。和常德等地鼠疫大流行。老师寄语老师寄语 不管我们今天如何评价它们，微生物都还在不管我们今天如何评价它们，微生物都还在不停的变化，它们对未来人类生活可能产生什么不停的变化，它们对未来人类生活可能产生什么影响呢？参考以下几方面的要求课后完成科学幻影响呢？参考以下几方面的要求课后完成科学幻想报告：想报告：（1）.要紧密结合细菌的主要特征及其对人类生活要紧密结合细菌的主要特征及其对人类生活关系的影响；关系