作文范文之作文...创造辉煌

1、作文范文之作文创造辉煌作文范文之作文创造辉煌作文创造辉煌【篇一：作文】应聘班干部作文范文一 700选班干部啦！ ”从4(1)班教室里传出一片欢呼声。班队课上，陈老师说：除了卫生委员，其他的班干部都选出来了，现在还有卫生委员没选好，请问有谁愿意当卫生委员？ ”霎时，教室里安静得连掉根针的声音都能听见。大家你看看我，我看看你，谁也不说话。这 时候，只见王兰扫视一下全班同学，然后慢慢举起了手：老师，我想当。”陈老师微笑地看着她说：王兰，你为什么想当卫生委员？能说说你的想法吗？ ”王兰想了想说：虽然当卫生委员很脏很累，但是 也很光荣，而且，如果班级里的卫生没人管，也就没有？文明班级？的称号了。”同学们

2、用钦佩的眼神望着王兰，陈老师也点了点头微笑着 说：好，现在我宣布陈老师停顿了一下，然后提高嗓音：王兰当选为我 们班的卫生委员，大家同意吗？ ”课堂上立即响起了雷鸣般 的掌声。就这样，王兰走马上任了。开始，王兰感觉这份工作还挺新鲜的，但是没几天，她就有点不耐烦了，她不再想过问班上的卫生工作，甚 至还逃值日。班长 李娟看出了王兰的心思，想：我是一班之长，我应 该帮助她。于是，在这种之后，李娟除了把自己的本职工作做好之外，还每天 陪着王兰 一起检查班级的卫生问题，看到在做得不好的地方还要亲自动手，把没放好的 桌椅摆放整齐啦，把地上一个个脚印拖干净啦，把 忘了关的窗户关好啦，总 之，只要是她想到的地方

3、，她都会一丝不苟 地严格要求。就这样，一个月过去了，在文明班级评比上，二班获得了文明班级”的称号，陈老师很高兴，在班上表扬了王兰，要大家向王兰同学学习，要当好班集体的小主人。教室里又响起了雷鸣般的掌声，李娟 看着王兰 笑了，王兰看着李娟羞红了脸，垂下了头，同时也在心里暗 下决心：我一定要 以班长为榜样，做一个光荣的，当之无愧的卫生委员！应聘班干部作文范文二366今天老师竞选班干部了，这次不一样的是，你想当什么就当什么。我上学期 是体育委员，这学期我有些不想当了。可是，有几个和我玩的好的人，体育都上很棒的（当然我也是很棒的也上去 竞选了。有些同学说：上去啊，快啊，你当体育委员还是好些 心想：上去

4、吧， 就算没当上，也可以看看自己的势力啊！于是，我上把自己的名字也写了上去。开始竞选了，但是要说竞选词。我的心蹦 蹦的跳起 来了，不知道说什么。最后乱说了几句，就开始投票了。投完票后，老师就开始写，体育委员第一 个写的是我，大家都以为是我当上了体育委员，但是我又一想，不太对劲啊， 但是太吵了，我就没想很多。老师又写了几个人的名字，其实还没投票呢！但是我最终以20多票当上了体育委员，老师说：当上的要适用星期，如果当 不好，是可以撤的。我想：毕竟我已经当过几学期的体育委员，是有经验的， 应该不会被撤职的！应聘班干部作文范文三440今天是星期二，下午第1节课是班队活动课，老师决定利用这节课 进行一次

5、 班干部改选。让我们自己报名，然后准备演讲稿，在班队课上演讲。我想当的是副班长，但是，老师说要自己准备演讲稿上台演讲，我却有点胆 怯了。因为我从小就很害羞，虽然在班里成绩还可以，却与同学关系不好。好 朋友鼓励我去参加，我犹豫着，横了横心，就去报名了。下午，班队课开始了。同学们一个接一个地上去演讲。我听着他们的演讲， 心里暗暗地想着：为什么别人会这样大胆，而我却有着实力却处处不如别 人？ “光阴似箭”，很快就轮到我了。我拖着沉重的步子走上台去。老师，同学，你们好。记得四年级班干部改选，我当上了卫生委员。但是，我的工作没有做好，另同学们失望了。 今天，我决定自荐当副班长。虽然我有许多地方不如别人，

6、但今后我一定 会”不知为什么，我的手心开始发热，手开始颤抖，声音渐渐低了下 来。平时朗读特别流利的我，今日却变成结结巴巴的了，不是缺字就是漏字， 在慌乱之中结束了我的演讲。不管结果如何，我都不会气馁。因为这样可以让更多人去尝试！应聘班干部作文范文四445时间过得真快，转眼间，又该评选班干部了。下午，我们利用一节课的时间，选出了自己满意的班干部。由于我 在下面没有准备，因此刚开始的时候，我没敢上台。首先是吴林曼。她信心十足，很大方地上了台，大家也赐予了他热烈的掌声。紧接着，张源源、马菲雅、叶青目前却没有一个男生。在大家 给予的勇气之下，郑明远、刘稼畅、孟博涵等同学陆续上台。掌声越来越响亮，好像冲

7、破云霄，震耳欲聋。我想：我该当什么好呢？这么多 男同学都上了，我也得抢个位儿坐坐”，对了，我就选文艺委员吧!上次，我 的音乐成绩在班里名列前茅，而且还是满分。我学歌也学得快，只要看看歌词，哼哼调，再试一试，没过几天，就会唱了。而且，文艺委员只需领领歌就够了。所以我准备当文艺委员，既轻松 又省事儿，真是两全齐美呀!我大胆地走上台，往往全班同学，乐观地说：我想当文艺委员，虽然我平时有些胆小，但是，我希望通过这次当班干部，让我胆量大增，谢 谢！”果然，不出我所料，有志者事竟成，只要勇敢，就有收获。台下响起了热烈 的掌声，顿时，一股暖流在我心中荡漾老师们、同学们：400大家好！我是四年级1班的一名学生

8、，在这个春意盎然的四月份里，我有站到了这 里，不为别的，就是为了竞选中队长。我是个活泼开朗的孩子，善于和同学交往，在班级里，我成绩优秀，科科都 在90分以上，而且准敬，团结同学，在家里听父母的话，帮父母干一些力所 能及的事。我能约束自己，无论是下课还上自习课，我总是按的要求去做，约 束自己不和同学随便说话。现在我是学习委员，我从刚上任的时候不适应与工 作不认真到现在的工作井井有条，认认真真，我真正成了老师的得力小助手。假如我是中队长，我会用一片真诚的心对待班。假如我是中队长，我会协助 老师把班里的各项活动搞好。假如我是中队长，我会协助劳动委员把班级的卫 生搞好。假如我是中队长，我会管好班里的纪

9、录，帮纪录差的同学改掉爱说话 的坏习惯。假如我是中队长？ ？如果竞选成功，我会用热心帮助班里同学，做好自己的本职工作，用行动影 响大家，带动大家!请大家看吧，我会珍惜这份工作把班级管理好的！我的演讲完毕，谢谢大家大家好！ 510我再一次站在这个讲台上参加竞选，是需要很大的勇气的。在这里我要感谢 那些给我勇气和力量的好朋友们，没有你们的支持，也就没有扑今天站在讲台上的我。我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动，也很紧张。班主任 助理一职 是十分重能力的，需要一个有能力，有责任心，有集体荣誉感的人来担任，我 相信自己有这个能力。我曾经担任过这个职位，虽然我在有些方面做得不尽如人意，但我认为人都在

10、锻炼中一次次地完善自己，所以我希望大家能够再给我一次机会，让我在我的初中生涯留下为班级服务的美好回忆吧！我开朗活泼，拥有爱心，不歧视弱势群体。但人非圣贤，孰能无过 我也还存 在一些缺点，对人不够宽容。在未来的日子里，我将会改掉这些缺点，我也希 望同学们能当面指出我的错误或缺点，让我不断完善自己。假如我成功当选，我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作，我将 会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大 家的校园生活。我想我们大家都应该当个实干家，不需要那些华丽的词汇来修 饰。戴尔卡耐基说过：不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职

11、务。”同学们，信任我，支持我，请投我一票！尊敬的老师，亲爱的同学们：430大家好，我叫刘明芳。我很荣幸能够站在这次竞选班干部发言稿的讲台上， 我要竞选班级的学习委员。这个岗位我以前，几乎每次都竞选成功，但今年我要再次竞选这个岗位。在我以前担任学习委员的期间，我从中学会了几条经验：1 我当过这 个岗位，并且很熟悉这个岗位要做的工作。2、周五收周作 业时我会通知大 家。不过，我唯一不足的缺点是：我很瞧不起考试倒数几名，学习习惯也不好 的坏同学，有时会讥笑他们觉得他们很笨。但是我会努力改正这个看法如果我这次竞选成功，我要在学习发面上突飞猛进，在文体发面上 取得更大 的进步，在工作上认真得体到位为不在

12、课堂上开小差，为同学们的团结和班级 荣誉着想。如果，我没有竞选上的话，说明我还有不足之处，需要好好的改正，到下一 次竞选班干部的时候，再去竞选这个岗位，看看是否能博得同学们的信任，希 望这次能够成功。因此，我慎重地跟同学们说:请你们投给我神圣的一票，因为我很有信心，希望同学们对我也有 信心，让我担任这个岗位。【小学生竞选班干部演讲稿400字（七）】420敬爱的老师、亲爱的伙伴：大家好!我叫包可欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选 班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学 向往的职位，需要 一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班 长，大家

13、是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对 我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛玻假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工 作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我 想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说 明我还有许多缺点，我将继续自我完善。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”同学们，信任我、支持我，请投我一票，

14、谢谢大家大家好！亲爱老师们、同学们：620我是四年级(1)班的xx。今天，我很高兴能站在这里参加我们班级的班干部 竞选。我想竞选学习委员。我热爱集体，团结同学，是一个做事认真、敢于负 责的少先队员，我平时严格要求自己，认真帮助老师做好每一件事情。每当， 同学们在学习上一遇到困难时，我都会主动地帮助他们。我之所以要竞选中队学习委员，是因为我不仅想提高自己的学习成 绩，同时 还想通过我的努力，把全班的成绩都提上去。因为学习委员这个职务能时刻鞭 策自己，发现自己的不足，使自己更加努力的学习和工作。我希望通过我和同 学们的共同努力，创造出良好的学习氛围使同学们掌握更好的学习方法，使 班级成绩在年级中名

15、列前茅。假如，我当上了学习委员，我一定会认真、负责做好这份工作。好好学习， 多为同学们着想、努力为班级做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动，管 理好队部室的各种图书资料。等各项工作。假如我 落选了，我想这说明了我还 有缺点，我会改掉这些缺点，而且不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服 务；都是在为班级带来快乐；都是为班级增光添彩；都是在为班级创造辉 煌、创造美好的明天！所以我也不会气馁，争取下次努力当上学习委员，我记得戴尔卡耐基曾说过：不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”也许我不是最优秀的，但我觉得只要我认真去做，用心去做，一定能够做得 最好。我真诚希

16、望大家相信我，投上你手中那宝贵的一票。谢谢敬爱的老师，亲爱的同学们：430大家好!有一个女孩，她活泼开朗，热爱集体。有一个女孩，她团结同学，乐于助 人。尽管她还有很多的缺点，但是她的优点也很多，尽管她并不是最好的，但 是她总是在努力。她总是自信满满的去面对所有事，因为她总是告诉自己，失 败没什么。连失败都没有，又怎么会成功 这个女孩就是我。今天我很荣幸走上讲台，和这么多愿意为班集体付出自己一份力的同学一起 竞选班长。其实对于竞选班长，我最想的是以班长这个职务 来发挥我的长处把 我们班建设的更好，从小每一年的班级竞选我一年 都没有落下，我很喜欢为班 里服务，虽然其中有的选上了有的没选上，但是我总

17、是不灰心。一直在坚持。我想我的性格基本上算是一个实干家，我不是一个畏首畏尾的人，当我想到 一件事，并且想清楚怎么做了，我就不会害怕。我会做好所有准备来应对，戴 尔卡耐基说过：只要你认为自己有才华，就应该认为自己有能力担任这个或那个职务。”我相信凭着我的勇气和才干，凭着我与大家深厚的友谊，这次竞选演讲给我带来的必定是必胜的决 心。同学 们，请投出你神圣的一票吧！ ！ ！竞选班干部演讲稿500字篇2550敬爱的老师、亲爱的同学：你们好！今天，作为班长的候选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣 幸。我参加这次竞选，是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还 能发展自己的能力，锻炼自己的胆魄。当

18、然，在左臂上挂上班长的标志，也是 一件非常自豪的事。我相信我有当好班长的能力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为优秀学生干部”，有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感，当班 级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去；班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一起找原因，并针对这个原因来改正，力求做得更好。如果你们选我当班长，我会尽我所能帮助同学，当同学在学习上有困难时， 我会帮助他；当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言 和；大扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、有趣地完成劳动任 务;班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快;课余时间，我会组

19、织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好 事，当 好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一点马虎，脾气有 点，但是，我相信我可以改正。同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是最优秀的， 但将来，我一定是最棒的！我的发言完了，谢谢大家！竞选班干部演讲稿500字篇3640亲爱的的老师、同学们：大家好！今天，咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有：班长、体育委 员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班 长。-为什么我要竞选班长呢？因为我当上了班长就可以很好地为班级服 务，为同 学们服务。帮老师管理班级

20、-我的优势是：一是大公无私，不会因为哪个同学 和我有矛盾，就把他列黑名单；我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护 他。二是我上课发言积极，写作水平也不错。三是 我乐于助人，我会热心地帮 助每一位同学。四是我敢作敢当，勇于承认错误。五是我有多年当班长的经 验，虽然有的同学不认同我的管理 方式，对我有意见，可我一定会改的。六是 我很自信，我相信我可以把班级管好。这都是我的优点如果竞选成功，我一定会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的 小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学 犯了错 误，我不会包庇他；哪个学习不好的同学要

21、是做了好事，我会表扬他，并报告给老师，让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一F班风，对经常违反纪律的同学给予严厉的批评，对经常爱打架的同学给予严 厉的惩罚。并且，我会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上，我也要以身作则，不乱说话，不 仗势欺人。我要让同学们和我一样，使我们班级得到先进班集体”的荣誉。-如果竞选失败，我会找一下自己的不足，看看我离其它优秀的班干部白嚼距，找出毛病出在哪里-希望大家为我这个自信的女孩儿投上一. i士t?票谢谢！小学生班干部竞选演讲稿篇2 410老师们、同学们：大家好！我是四年一班的一名学生，在这个春意盎然的四月份里，我有占到了这里

22、， 不为别的，就是为了竞选班长。我是个活泼开朗的男孩，善于和同学交往，在班级里，我成绩优秀，科科都 在95分以上，而且准敬，团结同学，在家里听父母的话，帮父母干一些力所 能及的事。我能约束自己，无论是下课还上自习课，我总是按的要求去做，约 束自己不和同学随便说话。现在我是学习委员，我从刚上任的时候不适应与工 作不认真到现在的工作井井有条，认认真真，我真正成了老师的得力小助手。假如我是班长，我会用一片真诚的心对待班。假如我是班长，我会 协助老师 把班里的各项活动搞好。假如我是班长，我会协助劳动委员 把班级的卫生搞 好。假如我是班长，我会管好班里的纪录，帮纪录差 的同学改掉爱说话的坏习 惯。假如我

23、是班长如果竞选成功，我会用热心帮助班里同学，做好自己的本职工作，用行动影 响大家，带动大家!请大家看吧，我会珍惜这份工作把班级管理好的！我的演讲完毕，谢谢大家!小学生班干部竞选演讲稿篇3 320尊敬的老师。亲爱的同学们：大家好我是我们这个快乐集体的一名成员，今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞 选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更 好，每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他，绝不会丢 下不管，因为助人为乐是我国的传统美德。如果我能竞选上宣传委员，我将以 身作则，做好自己的本职工作，积极协助老师开展好各项活动，积极沟通老师 和同学之间的关系。我将像蜗

24、牛与黄鹏鸟中的那只蜗牛一样，凭着自己的努力和毅力，一点 一点地向上攀登，一天比一天做得更好！我会严格要求自己刻苦学习，尽心工作，遵守小学生守则和小学生日常行为规范让我们 班在新的一学期更上一层楼！请大家支持我，投我神圣的一票谢谢大家！小学生班干部竞选演讲稿篇4 524敬爱的老师，亲爱的同学们：下午好!不用介绍，大家都知道我是个活泼、开朗的女生。俗话说得好：不想当将军的士兵不是好兵。”今天，我要竞选的是语文学习委员，因为我觉得我竞选这个职务有几点优 势：每天的家庭作业我都保质保量的完成。在课堂上我积极发言都是大家亲眼目睹的。课堂上的作业我总按时在课堂上完成。我的 积极性很强。说到这里，我也要说说

25、我的缺点，那就是忘记带作业。不过我会改正自己的 缺点，把最好的一面带给大家。假如我当上了语文学习委员，我会这样：当同学在学习上遇到拦路虎”我会尽力帮他解答或讲解，直到他完用心领神会。同学们交上来的作业争取在第一节课上课之前端到老师办公室给老师批改。假如我落选了，我也不会懈气的，那么说明我还有一些不足之处，我会改正 那些错误，争取下一次成功竞选上语文学习委员。流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个 班级的优 秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走 向这个讲台的时候，我感到信心百倍。请大家把你手中的那宝贵的一票

26、投给我吧！在我们共同的努力下，我们五二班这棵大树” 一定会蒸蒸日上的。谢谢大家，我的演讲完毕。【篇二：2014年中考作文题】作文审题类型1、命题作文完全式、填充式（半命题）、倾向式（材料+题目）2、材料作文（文字材料、图画材料）3、话题作文（联想想象型、比喻象征型、定向暗示型、关系型）三、审题应怎样切合题意呢切合题意”是作文命题的一个忠告，忠告考生务必准确审题，审题的本质就 是正确把握行文的方向。面对作文，考生就像站在十字路口，何去何从是首 要问题，如果出发的方向错了，那无论行进中如何经营都无济于事。为此我们提出三个切题具体要求：a、实扣：作文内容与作文题所供话题或材料有实际的本质的联系和契合

27、，而 不貌合神离。b、明扣：作文内容与作文题所供话题或材料有明显的相似语句。c、全扣：作文的标题、开头、主体段落、过渡、结尾等处处都应体现作文题的命题寓意。四、审题三忌：一忌无视材料或话题，另起炉灶；二忌游离话题，喧宾夺主；三忌 主旨不明，云山雾罩。材料作文材料作文的审题决定着立意，也就是说文章的立意取决于审题。审题不清，那么立意就不准；立意不准，就会出现偏题、跑题现象。 棋失一着，全盘皆输”就是这个道理。审题时要注意点。整体性原则多角 度原则明限制原则审题方法：找关键词句法，领会寓意。审题的方法很多，这里只简单提醒这两点。在具体的写作过程中，同学们要灵活运用。文题解析：以回家”为题，写一篇不

28、少于600字的作文。回家，一个诱人的字眼，一种温暖的联想。它牵动着无数游子的梦魂。试 想，夕阳掩映下的村庄，风尘仆仆的游子，将要见到家人时的企盼是多么让人 感动！这个题目由文题和要求两部分构成，看似比较简单，但审题的要求是一样 的。回家”包括回”的过程和“家”这个目的地。当然，也可以作为一个整体 来看，就回家”这一现象抒发情感或展开议论。我们这里着重说说记叙文。回”的过程就是事件的起因、经过、结果。当然，自己可以根据自己表达的 需要侧重在某一个阶段。如，详细展开回家后的所见所闻所感，或抓住为什么 回家展开情节，等等。家”对许多人而言，不止是身体的休憩处，也是心灵的归依所。我们每天乃 至于一生，

29、不断的在离家与回家的历程中，构筑出一天以 至于一生的故事。一 般人离家后总不免有回家的企盼，但也有人视回家为畏途，甚或无家可归。家”是父母所在的那方小天地，也可以是家乡，是祖国；家”还可以是某个集体，某处温暖的所在，甚至某种美好的品质等等。这是一个亦虚亦实的题目，我们应选择好自己的方向，或虚写、 或实写、或虚实结合。回家对每个人而言，往往存在着不同的意义，关键在自己的真情实感。习题演练：一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加 温馨；一 只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生 命的美丽；一场春 雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童？ ？请以”因为

30、有了期盼”为题写一篇文早02010年1月27日，美国当代最具影响力的作家之一，塞林格去世，他因为 麦田里的守望者一书而成为人们记忆中永恒的守望者。在他的生命里，他 守望爱情、守望责任、守望淡泊？ ？守望可以是一种生命的状态，守望可以是一种生命的态度，守望也可以是一 种生命的境界？ ？请以“守望”为话题，写一篇文章。要求： 自拟题目；自定立意，自选文体；不少于600字；不得抄袭、套 作；不得出现真实的人名、校名和地名。这是话题作文。再如2010年河南省中考卷：读下面材料，然后作文。路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开始担心起来，它将从哪里获得维持生命的水

31、？总会 有办法的“，雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛，陷入了深思?它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深 的泥土下 品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去，雏菊长得越来越茁壮，开出新的花 朵。要求：根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。这 是材料作文。其次，准确理解文题中的关键词，把握文题信息。文题是由词语构成的，所以词语的理解尤其是关键词的理解更加重要。这点做好了，文章的布局才能恰当。很多同学在拿到命题作文和话题作文时，容易以偏概全。如何避免 呢？抓住 关键词，准确理解。以在尝试中成长为例，关键词有两 个

32、，一是尝 试，一是“成长”，如果写记叙文，那么“尝试”是事件的主体，“成长” 是事件的结果。再如又到春光烂漫时，关键词是又“和 时”，一般的，大家不会丢掉春光烂漫“。又”表明是再一次，那么前一次要有一个简单的交代， 重点在后一次；时”表明是一个特定的时间段，说明春光烂漫”是整个主事件的背景；春光” 一词，可以是自然的春光，也可以是生活中的春光，理解词语之后可以拓宽思路。如因为有了期盼（2010年重庆卷），因为”表示原因，展示事 件的前 提，说明有了期盼”之后必然会有一个结果；守望有”守“和“望”， 是一个动词；从那以后，我，那”表明是过去，如果忽略了，表达上就不准确， 我”是文章的主要人物，不

33、能忽略。第三，重视提示语”。如2006年江苏无锡卷，文题为“门其实开着“，有 这样的提示：门”可以是生活中真实的门；也可以是想象中的门，如心灵的门、父母亲感情的门、文学殿堂的门一一这段提示语，为审 定题目、写好全文指明了方向。又如2010年浙江温州卷（见前文），提示语中为我们解释了行者”列举了 实例（紧扣卷子中前面部分出现过的材料，既前后一致，又助于考生理解行 者”，提醒了选材角度（俯身、微笑、走等等），明确了立意方向（行动、感 悟、收获等等）。总之，提示语极富启发性，它能帮助我们激活思维，迅速打 开思路，不仅提供写作素材，还拓宽 选材空间和立意的范围。有时还有一定的 限制作用，因此提示语不能

34、不读。第四，明确题目要求。要求”往往是交代与警示。一般包括：书写要求、字数限定、文体类别、写作禁忌等等。如2010年温州卷，共三条要求”（见前文），这些要求，必须遵从，不能我行我素。若掉以轻 心，就会因违规而扣分。4、审题的方法。(1)填补标题法。适用于较宽泛的标题。命题者故意藏头去尾，使题目带有较大的迷惑性，增 加审题难度。审题时只要在原题目的基础上添加新的条件，题旨就会显露出 来，从而化难为易。譬如题目风景，如果用填补标题法审视，在原题目前面加上大自然的“小院的“学校的”等新条件，使题目相应成为“大自然的风景”小院 的风景”学校的风景”题目意思更明白了，文章就容易把 握得多了。像这类题 目

35、还有灯歌声心事忏悔尝试变化等。运用填补标题法时要注意以下三点：充的条件一般指人物、时间、地点、事件，越具体越好。如前面说的风 景补充题目后，能从小处着眼，可以以小见大来写旦若补充成祖国的风景”题目仍很宽泛，写作时就不好把握了补充的位置可在原题目之前或之后，但不得擅自改变原题目，只能在草稿 纸上或心中进行填补。如果命题者没有附加要求，补充时可以侧重写人，也可以侧重写事，如哭笑不得可以填补成哭笑不得的人”或哭笑 不得的事”。(2)虚实相生法有些作文话题往往是从缤纷繁杂的现象中抽象出来的一些概念，既有虚的一 面，也有实的一面。在审题的过程中，我们就可以根据自己 的需要确定写实的 一面，还是写虚的一面

36、。比如灯”这个题目(2010年浙江金华卷)，从实的方面，灯”可指具体的“台灯“花灯”孔明灯“日光灯”等。从虚的方面，灯”可以象征理想、品质、目标等。审题的 方法很多，这里只简单提醒这两点。在具体的写作过程中，同学们要灵活运 用。1正如未来不会凭空而来，往事也不会随风而逝，会在我们心中留下或深 或浅的痕迹。在喧嚣里凝神静气，在往事里浮想联翩，时光可 以倒流，过往可 以清晰，生活，也就突然拉伸丰润了许多。往事不仅离我们不远，而且时长不经意冒出来，沟通着我们的今日和明日， 牵引着我们的怀念和追求。请以痕迹”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除 外）。文中不得出现真实的人名、校名和地名

37、。2、阅读下面的材料，按要求作文。花是有脚的，因为它们的足迹处 处皆是：有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开 在胸前发梢？ ？而有一些花（如：友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之 花、自信之花？ ？），一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶， 开出美丽的花来。请以开在心中的花”为题写一篇文章。3、只是因为，那本书，那个人，那条路（三选一）4、阅读下面文字，按要求作文。（60分）大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记 忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴?请以 深处”为题写一篇文章。要求：联系自己的生活体验写作。

38、 文体不限，文章不少于600文字。文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。5、【文题二】明智的转身，可以让自己有意想不到的结果；优雅的转身，能 够让别人欣赏到你的优点；华丽的转身，可能创造出人生的辉煌?请你以转 身”为话题作文。6、扶”现代汉语词典有三个义项：一是用手支持使人、物或自己不倒； 二是用手帮助躺着或倒下的人坐或立；三是扶助。用扶”个字我们可以组成 搀扶、扶持、扶助、帮扶、扶贫、扶危济困们每个人都经历过、体验过、感受过许多扶”别人，或者被别人扶”甚至自己 扶”自己的故事。请你以 扶”为题，写一篇文章。7伟大的祖国蒸蒸日上，家乡的面貌日新月异，青春的我们渴望蜕变，创新 的时代需要

39、变通？ ？只有经历变的阵痛，才能迎来美好的明天请以变”为 题，写一篇文章。8、来时的路，有阳光也有风雨；来时的路，有芳草也有荆棘；来时的路，快 乐与忧伤交织，幸福与痛苦携手。怀着梦想，带着自信，我们一路走来。请以 回望来时的路”为题写一篇文章。9、阿尔卑斯山的一条路旁竖着一块标语牌，上面写着：慢慢走，欣赏啊！ ”很多时候，当我们朝着远方的目标一路奔跑的时候，常常会错过 许多不该错过的风景。况且，如果你有一双慧眼，风景又何止是 清风明月、奇 山异水呢？请以“不该错过的风景”为题，写一篇文章。10、书签是夹在书里用来标记阅读的，它让阅读更加方便。书签取 材广泛， 哪怕是用过的一张车票，喜欢的一片树

40、叶？皆可成为书签。书签大都画面随意，文字简洁，富有哲理，体现着设计者的匠心。一枚小小的书签往往承载着动人的故事，寄托着别样的情愫。书签 还具有一 定的隐喻意义，引发着我们无数的联想？ ？请以一枚书签”为题（也可根据上面材料自拟题）写一篇不少于600字的文早【篇三：标杆作文】标杆作文之一养就心中一段春最美乡镇干部用心血与汗水浇灌了一方土地，将穷乡僻壤建设成了美丽的乡 村。凡事贵在用心，只要有了坚定的信念，我们就能创造出一片绚丽的风景， 让我们用坚定的信念去开拓进取，以梦为马，养就 心中一段春。记得荒岛余生中的查克，在时机与风向经苦苦的等待而终于到 来之时， 他依然没能逃出荒岛，原因就在于信念不够坚定，而肖申克的救赎中的主 人公，在经历重重困难后依然没有放弃希望，信念 之歌在他心中回荡，于是， 他终于摆脱了一切束缚，重获自由！每个 人都是自己的上帝，如果你自己不带 着坚定的信念去努力拼搏