描写校园的作文素材模板

1、描写校园的作文素材模板一个好的作文是语文考试成败的关键， 要根据不同的课题进行灵活的写作设计。 首先对每一个课题的核心内容要有一个整体的把握。 下面就是我给大家带来的描写校园的作文，希望能帮助到大家!校园一进门， 我发现前面是充满笑声的校园， 天空下着皑皑白雪， 但是操场的学生们迈着整齐的步伐，喊着激励自己的口号，整整齐齐地跑步 ; 天当然很冷，但都没有穿外套，只有单薄的校服，我知道那一刻，他们的心是暖乎乎的，因为他们坚强。雪还在不停的下着，跑完了，但他们没有马上回班，而是打雪仗，你打我，我打你，形成了一个充满欢笑的校园。因为他们活泼。 我从西藏来到这所充满欢笑的校园， 我很幸福， 因为还有许

2、多孩子不能学习， 因为他们贫穷。 我会珍惜这个机会， 在这里好好学习，快快乐乐，忙忙碌碌地完成每一天，虽然还会有很多挫折，等着我来挑战，但是我还是会坚持到底。上课铃响了， 我对我未来的想法自然而然地停住了， 同学们放下手中的雪球，跑回了教学楼专心致志学习了我的校园随着年龄的增长， 那种对知识的渴望， 将我推进另外一个阶层， 而我面对则是一个新的学校江山二中。二中的校园很美， 当你走进这个校园时， 首先映入眼帘的是那屹立在草坪中央的雕塑：我心飞翔。这双翅膀被雕塑得淋漓尽致，让人赞不绝口。边上一排的梧桐姑娘， 虽然害羞， 但在风伯伯的劝导下， 慢慢的脱去了那穿了临近半年的衣 服。其实，这个时候，你

3、只需碰一碰那嫩黄色的叶子，它就会乖乖的听你的话，告别梧桐姑娘，回到大地妈妈的怀抱中，别提多有趣了。拾起一片落叶，放在手中， 那细数精致的纹理， 不得不让我相信大自然是个神奇的魔术师。 三四片的叶子，随着风的抚摸，慢慢的落在大地上，这样积少成多，不到一天的时间，一天黄灿灿的被子就算织好了， 所以我就觉得大自然的那双巧手可以和天上的织女相媲美。教学楼的背后还隐藏着一个神秘的国度， 它让秋天更增添了色彩， 他在吵闹的城市里， 享受着村的安静， 它减少了我紧张的学习生活， 所以我经常要给它打扫。 一条不知从何延伸出来的小溪， 在几块大石头下欢快的淌着， 柳树叶为它鼓掌，它那长长的枝条荡呀荡，也不知怎的

4、荡下几片嫩黄色的叶子。走过大石头来到一个溢满书香的亭子中， 你会看到亭内的一口小井， 时不时的探出个小脑袋，那是同学望井的模样，可爱极了。秋天的校园美极了，不信你也来瞧一瞧。和谐校园和谐的校园环境伴随着我们的成长，它能给我们留下美好的童年回忆。和谐的校园， 向我们展示应有的赏心悦目的校园环境， 催人奋进的校园文化，真挚的师生情谊。人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐，只有那种和谐，我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机，环境是我们的朋友.1997 年时，亚运会在日本结束时， 6 万人的会场上没有一片废纸，全场干干 净净的， 6 万人啊 ! 那是一个多么大的数字，在

5、这一个会场上开一个亚运会，没 有一片纸巾， 要是我们呢， 能够做得到吗 ?日本人是有些地方值得我们去学习的 .我们这样一个伟大的民族与日本相比，有时不免让人汗颜! 环境是人类共同关爱的， 要使我们能够与环境和谐相处， 我们就应该多多的去爱护环境， 去维护它们的平衡与和谐.人和人之间的关系也要和谐， 这样才能更好的表现出学校的风气， 表现了师生交融和谐，因而我们应该团结，真诚的对待任何一个人. 圣经马太福音中有一句名言：“你愿意别人怎样善待你，你就应该怎样善待别人” . 中国也有句哲理名言说：“己所不欲勿施于人. ”谈到这里，让我想起了一件事.那一天，我们上体育课. 我正要下去上课时，在2 楼看

6、见了一个小弟弟，他正哭得伤心，我看见了，想过去扶他，谁知，后面窜出了一个大姐姐，她把小弟弟扶起来：“小弟弟，你怎么了，我送你回教室，你是几班的啊?”我看见这情形，也暗自高兴. 如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人，和谐，不就创建出了最美好的世界吗 ?开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣， 和谐的集体生活， 让同学们思维更紧密，获得更多、更全面的知识 . 李老师为我们班上开办了一个读书活动，她让我们一个一个的读书， 让我们在书本里飞翔， 让我们有了一个知识丰富的空间，让我们了解了读书的好处，在这样一个和谐的校园里，我们学到更多的知识 .“千里之行， 始于足下”让我们从小事做起， 让我们

7、的金马小学成为和谐的校园，我们共同努力，让我们的校园金光闪闪 !美丽的校园环境优美的 101 中一直是我所向往的地方。每当我踏上校门之间的林荫大道， 我就感觉新的一天又开始了， 每天都有全新的挑战等待我们。 在高强度的上课之余我们总能看到一棵棵绿树， 它们使我们宝贵的十分钟变得更加充实。 刚开学的一个月中， 我并没仔细观察学校， 本周日要来学校排练节目我有时间仔细欣赏一下每周五天“泡”在这儿的101 中。进了二校门， 映入眼帘的是一个大水池。 往远处看， 则是第一教学楼和科技中心。 走到校史馆前的绿地， 我看到了那棵参天大树， 它富有生命力， 树冠庞大、树叶浓密。 坐在下面读书看报的人们一定会

8、感受到它带来的凉爽。 随后， 我转身看到了远处的桥、 招凉榭以及中俄友谊树。 在不远处， 我看到了课间散步时的林荫小路以及一棵棵水杯粗的小树。 相比那几棵几十年的老树， 小树显得富有生机，我仿佛看到了年轻的魅力。 那座名为招凉榭的亭子如同一件中国的文化至宝， 鲜艳的中国红，生动的画面仿佛带我走进灿烂的中国文化，让我受益匪浅。看完大水池， 我又用几分钟来到“艺术中心”后的小块绿地。 一个高高隆起的小山包上有一条石头铺成的路，在这里我深切体会到了“松间沙路净无泥”。接着，我又走了许多路，在我的视线中总会有楼出现，却没有一栋楼超过三层。灰白与嫩绿、深绿交相辉映，给人以一种自由、愉快的感觉。在这里，我

9、们可以自由追逐知识， 充实头脑， 不用担心会累着， 往外眺望绿色的树木就可使眼睛得到休息，也不用担心空气，随时都有新鲜的空气。这里会是我三年或六年的习文之地，而我作为 101 的一员也要维护生态环境。看到这么优美的校园环境，确实让人非常自豪。如果将来毕业后，我去了别的地方，我最不能忘记的也是一定要记住的就是这绿树、碧水、白楼、蓝天。我爱校园校园是我学习的地方， 是我成长的地方， 也是我结友的地方。 我风风火火快快乐乐地在这儿渡过了四年，喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。校园是美丽的。校园的两角各有一棵榕树，枝杆粗壮、枝繁叶茂、绿荫如盖。教学楼的前面，一排排的凤尾葵，英姿飒爽、整齐挺立，好似众多精神抖

10、擞的士 兵，守护着我们美丽的校园。花圃中，奇花异草茁壮成长着，在校园里成了一道 风景如画的景色，同学们走过路过，总爱停下来，欣赏上一小会。花圃的前面， 竖着一道影壁，上面镶嵌着几个硕大的金光闪闪的汉字：”好好学习,天天向 上。”这句名言，一直激励着我发愤图强。校园的美丽，还在于，总有几群小鸟， 在树冠花丛中嬉戏翻飞，唧喳欢唱。校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声，从各个教室了传了出来，整个校园便 沉浸在欢快的读书声中。上午，同学们聚精会神地听讲，汲取着书中甜美的营养， 不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容， 走出校门。下午呢，学校里有的是铿锵有力的脚步声， 那是同学们在高兴地上着 体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下， 勤劳地美化着校园，“闹” 了一天的学校，终于安静了下来。校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是 老师的办公室。教学楼前面，是五彩斑斓的花圃，花圃前面有一条石砌的人行道， 人行道边就是影壁，影壁的旁边是升旗台，高高的旗杆上，鲜红的五星红旗随风 飘扬，欣慰地点着头。升旗台的前面，是我们锻炼身体的操场，操场的中间，几 个篮球架、羽毛球场、排球场布列其中。而球场的四周，环绕着标准的跑道。跑 道的东西两旁，各有一棵粗壮高大的榕树。榕树下，沙池、单杠、双杠、乒乓球 台，合理布局着。在