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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上沉淀溶解平衡应用教案无锡第六高中高三化学组课标要求       能描述沉淀溶解平衡,知道沉淀转化的本质。高考要求       1认识什么是沉淀溶解平衡及沉淀溶解平衡是如何建立的,知道哪些外界条件会影响沉淀溶解平衡。       2认识溶度积的概念,初步学会利用溶度积计算溶液中各离子的浓度。       3知道沉淀溶解平衡有哪些应用,

2、会用沉淀溶解平衡原理解决有关化学问题(如沉淀转化、沉淀生成等)。【目标要求】(1)能运用溶度积规则判断分析沉淀的溶解、生成和沉淀的转化。(2)了解沉淀溶解平衡在生产生活中的应用(沉淀生成、分步沉淀,沉淀的溶解和转化)。【教学重点、难点】运用溶度积规则判断分析沉淀的溶解、生成和沉淀的转化及沉淀溶解平衡在生产生活中的应用。【教学过程】 设问1:对于平衡AgCl(s) Ag+ + Cl,运用Ksp与溶液中的离子积Qc的关系分析:增加C(Ag+)或C(Cl),平衡为什么向生成沉淀的方向移动?解析: Qc = C(Ag+) C(Cl)Qc Ksp时: 平衡向生成沉淀的方向移动有沉淀生成 Qc = Ksp

3、时: 平衡不移动Qc Ksp时: 平衡向沉淀溶解的方向移动沉淀溶解增加C(Ag+)或C(Cl),平衡向生成沉淀的方向移动同离子效应三、沉淀溶解平衡的应用:引言:沉淀溶解平衡作为一种动态的平衡,我们可以通过改变条件,控制其进行的方向,沉淀转为溶液中的离子,或者溶液中的离子转化为沉淀。1、沉淀的生成:归纳1:当溶液中Qc Ksp时,平衡向生成沉淀的方向移动有沉淀生成,因而要使溶液中的某离子生成沉淀而除去,可增加能与之结合成更难溶物质的离子的浓度。例1:AgCl的Ksp=1.80×10-10,将0.001 mol/L NaCl和0.001 mol/LAgNO3溶液等体积混合,是否有AgCl

4、 沉淀生成?解:两溶液等体积混合后, Ag+ 和Cl浓度都减小到原浓度的1/2.c(Ag+)=c(Cl)=1/2×0.001mol/L=0.005mol/L在混合溶液中,则C(Ag+)c(Cl-)=(0.005)2=2.5 ×10-5Ksp,所以有AgCl 沉淀生成。练习1:将足量BaCO3分别加入: 30mL 水 10mL 0.2mol/LNa2CO3溶液 50mL 0.01mol/L 氯化钡溶液 100mL 0.01mol/L盐酸中溶解至溶液饱和。请确定各溶液中Ba2+的浓度由大到小的顺序为: _ 2、沉淀的溶解归纳2:根据溶度积原理,沉淀溶解的必要条件是溶液中离子积小

5、于溶度积Ksp因此,创造一定条件,降低溶液中的离子浓度,使离子积小于其溶度积,就可使沉淀溶解. 1生成难解离的物质使沉淀溶解(1)金属氢氧化物沉淀的溶解例如:Mg(OH)2(s) + 2HCl MgCl2 + 2 H2OMg(OH) 2氢氧化物中的OH-,加入HCl后生成H 2O,C(OH-)降低, Qc (Mg(OH) 2)Ksp (Mg(OH)2),于是沉淀溶解。(2)碳酸盐沉淀的溶解例如:CaCO3(s) +2HCl CaCl2 + CO2+ H2OCaCO3的CO32-与酸生成难解离的HCO3-,甚至CO2气体,加入HCl后,H+与溶液中的CO32-反应生成难解离的HCO3-或CO2气

6、体和水,使溶液中C(CO32-)降低,导致Qc (CaCO3)Ksp(CaCO3),故沉淀溶解。(3)金属硫化物沉淀的溶解例如:ZnS(s) + 2HCl ZnCl2 + H2S在ZnS沉淀中加入HCl,由于H+与S2-结合生成HS-,再与H+结合生成H2S气体,使ZnS的Qc (ZnS)Ksp(ZnS),沉淀溶解。(4)PbSO4沉淀的溶解例如:PbSO4(s) + 2 NH4Ac Pb(Ac)2+ (NH4)2SO4在PbSO4沉淀中加入,能形成可溶性难解离的Pb(Ac)2,使溶液中C(Pb2+)降低,导致PbSO4的Qc (PbSO4)Ksp(PbSO4),沉淀溶解。(5)形成难解离的配

7、离子例如:AgCl(s) + 2NH3 Ag(NH3)2+ + Cl- 在AgCl沉淀加入氨水,由于Ag+可以和氨水中的NH3结合成难解离的配离子Ag(NH3)2+,使溶液中C(Ag+)降低,导致AgCl沉淀溶解。2利用氧化还原反应使沉淀溶解例如:3CuS + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 3S+ 2NO+ 4H2OHgS、CuS等Ksp值很小的金属硫化物就不能溶于盐酸。加入氧化剂,使某一离子发生氧化还原反应而降低其浓度, 导致金属硫化物沉淀溶解。 例2、牙齿表面由一层硬的、组成为Ca5(PO4)3OH的物质保护着,它在唾液中存在下列平衡:Ca5(PO4)3OH(固) 5Ca2+3P

8、O43-+OH- 进食后,细菌和酶作用于食物,产生有机酸,这时牙齿就会受到腐蚀,其原因是 已知Ca5(PO4)3F(固)的溶解度比上面的矿化产物更小,质地更坚固。主动脉用离子方程式表示,当牙膏中配有氟化物添加剂后能防止龋齿的原因: 根据以上原理,请你提出一种其它促进矿化的方法: 解析:H+OH-=H2O,使平衡向脱矿方向移动 Ca5(PO4)3OH(s) 5Ca2+(aq) + 3PO43(aq) + OH(aq) + F Ca5(PO4)3F(s) 5Ca2+3PO+F-=Ca5(PO4)3F 加Ca2+(或加PO等)练习2:溶洞的形成:分析其形成原理。3、沉淀的转化:归纳3加入可与体系中某

9、些离子发生反应生成更难溶电解质的离子,平衡会向溶解的方向移动,同时生成另一种溶解度更小的沉淀。沉淀转化的实质:沉淀溶解平衡的移动。一般说来,溶解能力相对较强的物质易转化为溶解能力相对较弱的物质。例3:将AgNO3溶液加入氯化钠溶液中,再依次加入溴化钠溶液、碘化钾溶液会出现不同颜色的沉淀,沉淀的颜色变化是 _ _ _ _ _ _ _。出现这种颜色变化的原因是: _ 练习3:在工业废水处理过程中,用FeS等难溶物作为沉淀剂除去废水中的重金属离子( Cu2+、Hg2+等)?练习4:分析化学上将难溶强酸盐(如:BaSO4)转化为难溶弱酸盐(如:BaCO3)原理?拓展:分级沉淀:归纳溶液中有两种以上能与

10、同种离子反应产生沉淀的离子时,最先析出的是溶解度较小的化合物,这就是分步沉淀,。例4:在含有同浓度的I-和Cl-的溶液中,逐滴加入AgNO3溶液,为什么最先看到淡黄色AgI沉淀,至加到一定量AgNO3溶液后,才生成白色AgCl沉淀?解析:这是因为AgI的溶度积比AgCl小得多,离子积最先达到溶度积而首先沉淀。练习5: 在Cl-和CrO42-离子浓度都是0.100 mol·L-1的混合溶液中逐滴加入AgNO3溶液(忽略体积改变)时,问AgCl和Ag2CrO4哪一种先沉淀?当Ag2CrO4开始沉淀时,溶液中Cl-离子浓度是多少?。解:查表可知,Ksp,AgCl=1.56×10-

11、10Ksp,Ag2CrO4=9.0×10-12AgCl开始沉淀所需Ag+为Ag+=1.56×10-9 (mol·L-1)Ag2CrO4开始沉淀所需Ag+为Ag+=9.5×10-6 (mol·L-1)因此,首先满足溶度积的AgCl先沉淀。当Ag2CrO4开始沉淀时,:Ag+=9.5×10-6 (mol·L-1)此时,Cl-=1.64×10-5 (mol·L-1)巩固提高: 练习6在含AgCl固体的饱和溶液中,分别加入下列物质,对AgCl的溶解度有什么影响,并解释之。(1)盐酸 (2) AgNO3 (3)KN

12、O3 (4) 氨水解:(1) 加入盐酸,产生同离子效应,AgCl的溶解度减小。(2) 加入AgNO3,产生同离子效应,AgCl的溶解度减小。(3) 加入KNO3, 产生盐效应,AgCl的溶解度增大。 (4) 加入氨水,形成Ag(NH3)2Cl配合物,AgCl的溶解度增大练习7计算下列反应的平衡常数,并估计反应的方向。(1) PbS + 2HAcPb2+ + H2S + 2Ac-(已知Ksp,PbS=9.04×10-29,Ka,HAc=1.76×10-5)(2) Cu2+ + H2S CuS(S) + 2H+(已知Ksp,CuS=1.27×10-36,H2S的K1=

13、9.1×10-8,K2=1.1×10-12)解:(1)反应 PbS + 2HAcPb2+H2S+2Ac- K= =2.8×10-19因为K很小,所以反应逆向进行的程度较大。(2) 反应 Cu2+ + H2S CuS + 2H+K=7.88×1014因为K很大,所以反应正向进行的程度较大。练习8AgI沉淀用(NH4)2S溶液处理使之转化为Ag2S沉淀,该转化反应的平衡常数是多少?若在1.0L(NH4)2S溶液中转化0.010molAgI,(NH4)2S溶液的最初浓度是多少?(Ksp,AgI=8.51×10-17;Ksp,Ag2S=6.69

14、5;10-50)解:转化反应如下 : 2AgI + S2- Ag2S + 2I-转化0.10 mol AgI后,溶液I-浓度为:I-=0.010/1=0.010 (mol·L-1)K=1.08×1017根据平衡常数K值可求出S2-平衡浓度:K=1.08×1017S2-=9.2×10-20 mol·L-1S2-最初浓度为:1/2×0.010 + 9.2×10-20=5.0×10-3 (mol·L-1)附表2-7: 一些微溶电解质的溶度积(1825)微溶电解质Ksp微溶电解质KspAgBr5.0×1

15、0-13Ca3(PO4)22.0×10-29AgCl1.8×10-10Mg(OH)21.8×10-11Ag2CrO41.1×10-12Cu(OH)22.2×10-20AgI8.3×10-17CuS6.3×10-36Ag2S6.3×10-50Fe(OH)28.0×10-16Al(OH)31.3×10-33Fe(OH)34×10-38BaCO3BaSO45.1×10-91.1×10-10HgS(红色)4×10-53CaCO32.8×10-9PbS8.

16、0×10-28CaF22.7×10-11CaC2O44×10-9 2007-10-29“人的思想是万物之因。播种一种观念就收获一种行为,播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种性格,播种一种性格就收获一种命运”.思想决定行为,行为决定命运。要改变命运,就要先改变行为;而要改变行为,就要先改变思想。是的,若要改变自己,让我们从思想开始人要昂扬不要张扬昂扬,是乘风破浪的船帆,张扬,是折戟沉沙的暗礁。人们常说:“人要斗志昂扬,切不可趾高气扬”,说明人活于世,还是要有点儿精神的。生活中,大凡张扬者,总是傲慢自恃,目空一切。由于不把任何人放在眼里,必然遭人嫉恨,以

17、致于众叛亲离,郁郁而不得志;而一个昂扬向上的人,由于心态积极,大气随和,且与人为善,一般通过自己不懈的努力,大多都能一步步改变自己的命运,并最终走向成功。所谓“富不过三代,穷不过五服”,说的也是这个道理。人要执着不要固执执着,说到底是对信念的不懈坚持,是一种一往无前的精神状态;而固执属于非理性的,固执虽然也是坚持,但却是“不撞南墙不回头”的偏执。因此,我们切忌将坚持与固执划等号。许多时候固执是非理性的想当然,而坚持则是经过理性分析之后做出的理性决断。现实中,我们既要做到不因他人的错误劝解,而随意放弃自己的目标,也不要因为对方的善意且正确的提醒或规劝而固执己见。人要执着,只有执着才能成就人生;人

18、不能固执,一旦固执,人生也必受困人要自信不要自负自信与自负的区别在于:自信者相信自己的能力,既能恰当的评估自己,还能看到别人的自信和长处;而自负的人总是目空一切,习惯性高估自己,也不会尊重和采纳他人的正确主张或建议。可以这么说,人的一生自信是成功的起步,是成就事业的基础。人一旦没了自信,做起事来就会犹豫不决,瞻前顾后,不仅难以干好工作,也容易丧失机遇。当然,倘若自信过了头,也容易变成自负,因为盲目的乐观,也会让人一叶障目。因此,做人既不能不切实际地高估自己,夜郎自大,也不能因为过往的挫折或不幸而丧失信心,低估了自己的能徐悲鸿曾说:人不能有傲气,但不能没有傲骨,这傲骨指的就是骨气。做人绝对不能有

19、傲气,因为,骄傲会使人变得无知。人一旦有了傲气,就会自命不凡,容易变成井底之蛙,从而目光短浅,目中无人,这无异于人生的“毒药”,也是一种非常可怕的不幸;做人不可以没有骨气,因为,人有了骨气才会有原则和立场,才可以处理好身边复杂的事情,才能赢得他人的尊重。因此,骨气,既是做人应有的风范,也是人性的大美。一个有骨气的人,不仅人格有高度,做人也有温度人要大气不要小气大凡“小气”不外乎三种情形。一是对自己抠门却对外大方。这种人其格局也是大气的,无疑值得敬佩和交往;二是对自己大方却对外小气的人。这种人非常自私,时间久了朋友都会慢慢疏远或离去,自然难有真心朋友;第三种是对自己和外人都吝啬的人。这类人最为悲

20、哀,既缺乏生活乐趣,也没有朋友难以享受人生。常言道:欲成大器,得养大气。大气之人不仅谈吐大方得体,处世自然和谐,还能海纳百川,高屋建瓴地看问题。就如一本好书,让人感觉厚重而爱不释手。人要多些书卷气,少些书生气显然,一字之差却有天壤之别。有书卷气的人,身上不仅散发着一股淡淡的书香,带着纸的气息,透着墨的芬芳,千百年来,那一缕缕飘逸的书香,也把一批批文人志士,熏陶和浸润得文雅儒雅、优雅高雅。现实中,有些人虽然读书不少,由于不接地气,充其量也只是个“书生”.古人云:十有九人堪白眼,百无一用是书生,为什么?因为,一旦读书读成书呆子,看问题就会简单片面,做人若不懂得变通,就容易活在真空和虚幻之中,以至于

21、既成不了大器,也很难成大事示强,并不是看谁的嗓门大、音量高、话语狠。必要的时候,我们必须示强,可以说是一种智慧的运用。既是一个人坚强意志和顽强态度的对外宣示,也是一个人力量和立场的刻意表露。如果说逞强,是一种耀和显摆,是嚣张、狂妄的耍威风;那么示强,代表了秀肌肉、亮剑和示人心。生活中,真正的强者从不逞强,有一种说法,示强是力量的表露,逞强是自不量力的表演。在我看来,示强而不逞强,威而不怒,屈人而不以战,且懂得适可而止,才是最好的示强人可示弱不可软弱虽然人的本能是不轻易向人示弱,但适度地示弱,既是一种需要,也是一种气度。现实告诉人们,人可以示弱,决不可软弱。因为,人若软弱,就会扛不住事担不起责,

22、就会习惯性仰人鼻息、寄人篱下而苟且,没志气没骨气没底气。而示弱则不同,很多时候,示弱者不显山不露水,不惹事不生非,给人的感觉不具挑战性和威胁性,既可以说是变通之计,也可以说是韬光养晦、养精蓄锐的一种策略。如果说不低头不屈服是有个性的话,那么示弱而不软弱,无疑是聪明的选择人可以示好不可讨好人与人交往,若有矛盾和裂痕一直僵着,绷紧的关系不仅不能改善,还可能因绷而溃。示好与讨好的区别就在于:讨好是纯粹的取悦、迎合或迁就,是不讲原则的曲意逢迎和别有用心的假意奉承;而示好则是表达友善的一种语言与信号,不仅是一种自信的表现,更是一种智慧,一种修养,一种修为。喜欢讨好的人,千方百计揣摩别人的心思和脸色说话办

23、事,没尊严没原则没底线;不懂示好的人一根筋到底,一条道走到黑,不懂得灵动善融,呆板而乏味;唯有懂得示好的人,才能审时度势,拿捏好火候,给人与人的关系抹上一道暖色,涂上一层亮色人可低调不可低声说到底,低声就是在做“鸵鸟”,也是在低级做人。既是人格萎缩、精神萎靡的一种写照,也是缺乏骨气,不敢担当的一种表现。低调不等于低声,低调的人不仅深刻而不肤浅、不显山不露水,还能以平和的心态、不争的姿态待人接物。低调的人,不仅具备分析判断、把握分寸的能力和智慧,清楚何时何地、何种情形下需要隐忍;也知道在纷纷扰扰中留一份余地,留一份清醒,懂得择高处立,寻平处坐,向宽处行。因此,低调不仅是为人的一种内涵,更是一门学

24、问。方丈正在坐禅,将军冒冒失失开了口,老方丈眼睛都没睁开,很轻蔑地说:"你这样一介武夫,连个起码的礼数都没有,还配听什么修禅的道理."将军大怒,咣当一声拔出剑来,直指老方丈鼻尖"你个臭和尚,问你是给你面子,还不识抬举了?!"方丈睁眼,一指将军:"此一念,你就在地狱."将军一怔,忽然羞赧,掷剑伏地:"在下失礼,本来是为求教于师父,还请师父宽恕."方丈淡淡地说:"此一念,你已经在天堂."随着长大,看见都市里的街道一天比一天宽,人的心量却一天比一天窄.开的私家车越来越好,路却越来越堵,以至于出现了路怒

25、一族.于是常常想:浮沉忙碌间,我们还能不能照顾好每一个起心动念?有句话"不怕念起,就怕觉迟".人吃五谷杂粮,有七情六欲,有个诱因,难免就起了嫉妒、贪婪、烦恼、报复各种念头,关键是有没有一种觉悟能及时制止了念头,让自己明辨是非的理智赶在做傻事之前醒过来看"烦恼"二字,那是火冲上了顶、乱了心,而"觉悟"二字,恰恰是"见我心".于狂喜中、于暴怒中、于飞短流长的环境中,得见自己的心,都不容易.世间最难辨识的不是远方,是近处;最难评价的不是网上的人和事,是自己.世间最难把握的也不是一生,是一念.一位朋友给我讲过一件乡村往事:三十多年前,在他女朋友家的村里,有一户人家的女儿跟人私奔,怀了身孕.连续几家女眷来跟他后来的丈母娘议论这件事,可他这位准丈母娘就是不接一句茬儿.别人义愤填膺之余好奇追问这位邻居不表态的原委,老太太慢悠悠说了一句:"我家有四个还没出嫁的丫头,我不敢担保自己家的闺女个个不落话

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