学会宽容_初中作文_1_第1页
学会宽容_初中作文_1_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、-来源网络整理,仅供学习参考学会宽容学会宽容 宽容是一种美德,是一种高尚的行为,一种,令人敬佩的作风。人 在世上,应该学会宽容。宽容是什么?顾名思义, 宽容就是包容别人的所作所为。 包容别人不小心踩 了你一脚, 包容别人对你做了不该做的事不该说的话, 包容别人的一切等等。 宽 容就是包容别人, 用心去原谅别人。 爱因斯坦明明是被小女孩撞倒的, 却对小女 孩说对不起,心里充满了宽容。 我因一时的疏忽弄伤了表弟的眼睛, 可他们全家 对我还是一如既往的好, 用宽容感动了我。 没有人愿意故意犯错, 难道我们要因 为别人的一时过错而记恨他们一辈子吗?如果我们能够站在别人的角度, 设身处 地地想一想,就应

2、该用一颗理解的心去包容他们。人在世上,就应该将心比心,遇事用一颗平常心去理解别人,宽容别人。我 们要用一颗宽大的心来为人处事。 各位朋友,我们要记得,“退一步海阔天空”, 让我们用一颗宽容的心,来笑对人生! 学会宽容 人与人之间交往时, 难免会产生茅盾和分歧, 在这个时候最需要的 是相互的宽容和理解。做人要善于学会宽容, 不能对别人的一点过失斤斤计较, 念念不忘, 应该给 别人留下改正的机会,而自己也不计前嫌,帮助对方一起进步。那什么才是宽容呢? 有人说宽容如水,因为它可以使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由, 同时,也看清了自己; 有人说宽容似火, 因为更进的宽容意味着不仅不计较个人 的得

3、失, 也能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵; 还有人说宽容乃一首诗, 因 为宽容不仅仅表现在日常生活中某一件事物的处理上,而是升华为宇宙的胸襟, 对人如诗般的气度。这些我都承认“水”是温暖的方式, “火”是温暖的内涵, “诗”是博大的 气度,心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,可贵至极;而至高境界的 宽容,更令人动容,但我认为,宽容是理解的表现,只有理解别人,才能宽容别 人,生活中难免会有磕磕碰碰的时候, 要想活的更轻松就得学会宽容休想学会宽 容,首先要做到理解。宽容是一种美德, 是一种气度, 是协调人际关系的润滑济, 但我们也不能无 原则一味地宽容, 结果成了放纵的大好人, 如果所谓的

4、宽容成了姑息养奸, 那这 个世界岂不乱了套?因此,宽容要有一个原则,有一个度。人和人之间需要理解, 它能使无奈的朋友在尴尬中获得些温暖, 在错误笼罩 时看到一点光明。朋友,请记住:世界上最广大的是海洋;比海洋更宽阔的天空;然而比天空 更宽广的是人们的胸怀。学会宽容 宽容是一种仁爱的光芒、 无上的福分, 是对别人的释怀, 也即是对 自已善待。宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。 宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈。楚庄王的盛宴正在举行, 将士们开怀畅饮, 楚庄王兴致勃勃, 他的爱姬奉命 为他把盏,她款款而来,似仙女下凡。将军蒋雄被勾去了魂魄,他丧失了

5、理智。 庄王得知有人趁灯灭之机调戏自己的爱姬, 绝缨赦其罪, 蒋雄感激涕零, 日后以 死相报。宽容也是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信 任和尊敬,同时我们也给自己换来了生机。-来源网络整理,仅供学习参考被刘邦封为楚王的韩信,荣归故里,他叫来了曾让他受胯下之辱的人,并没 有降罪与他,而是封他为中郎将。韩信对身边满脸疑惑的将领说: “这是一个壮 士,当他侮辱我时,难道我不能杀死他吗?但我不能因杀了他而为他抵命, 毫无 生息的死去,我忍受一时的屈辱才有了今天。”宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一 种海纳百川的大度。曹操攻破了冀州城,手下从袁绍

6、的宫中搜出了朝中一些大臣昔日与暗中来往 的书信,那些大臣心惊胆颤,曹操却一脸无事的样子,命令烧掉所有信件,永不 再提此事。被人们称为一代枭雄的曹操,竟也有如此的胸怀。学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗 之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份 从容、自信和超然。人应该学会宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜;多一份 宽容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。学会宽容 宽容是一种巨大的人格力量,它能产生强大的凝聚力和感染力,使 人愿意团结在你的周围。宽容也是一种豁达和挚爱,就如一泓清泉,浇

7、灭怨艾嫉 妒焦虑之火,还可以化冲突为祥和,化干戈为玉帛。宽容又是一种高尚的品德, 别人无意间的冲撞了你,也会感到不安,你只要理解、包容他,就会让人觉得这 个世界是如此的温暖。其实每个人的内心深处都有一个很柔软的地方,这个地方也许藏着某种恐惧,某种阴影;也有烙着某种创伤某种伤疤;也许有着某种悲伤某种痛苦。尊重它, 让它静静地存在,不要去碰它揭它挑它,这样你不仅保住了双方的友谊,保住了 对方的尊重,也保住了自己的人格。所以学会宽容,也可以使自己的心灵得到慰 藉与升华。记得有这样一个故事,一个小孩发现了一个坚果,另一个小孩也看到了并且 摘了下来,由此便引发了争吵,因为坚果归谁的问题,陷入了僵局。这时

8、,一个 比较大的人走了过来,两个小孩让他分,他笑着把坚果掰开,并且平均的把果壳 分给了两个孩子,两个孩子很诧异,接着他把果仁给了自己,他说:“这是我解 决了这个问题的回报。”这就是争吵能出现的结局。互不相让的结果使双方都受到损失,从小事开始学会谦让和谅解是孩子成长 及其重要的一步。都说宰相肚里能撑船,这让我想起了这样一则故事,古时候,某宰相请一著 名理发师剪头,但由于理发师的紧张不小心剪掉了宰相的眉毛, 理发师顿时心生 畏惧,他也曾剪掉过不少人的头发,知道对方的反应,更何况这位是宰相,这一 定会让他吃不了兜着走啊!心慌之时想出一计,只见他直直的看着宰相的肚皮, 宰相很诧异,便问:“你为何要看我

9、的肚皮呢?”理发师回答: “都说宰相肚里 能撑船,我看你的肚子也很小啊!”宰相说:“是啊,我的肚子虽小但也能撑船 啊!”理发师听后,“扑通”一声跪倒在地,说:“我刚刚不小心把您的眉毛剪 掉了”。宰相听了很生气,刚要发怒,突然想起“宰相肚里能撑船”这句话,笑 着说:“算了,拿根笔再画一下吧!”这就是“宰相肚里能撑船”!宽容让我们的社会和谐,人生更加精彩!学会宽容 一脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了那人的脚后跟上,这就叫宽 容。题记 生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。打从 我记事起,我就知道一句话:比

10、大海更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心 胸。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。“将心比心”,就是一种培养自己心胸 宽阔的办法。-来源网络整理,仅供学习参考一次,我善意地欺骗了我的朋友,但那只是白色的谎言,却不知我朋友竞对 我勃然大怒,我心里那个委屈啊!但换位思考一下,其实这样做确实有伤朋友, 所以我强忍着了怒火,最终,我们言归于好。设想一下,当时如果我同样也对他火冒三丈, 其后果将不堪设想,落得两败 俱伤, 丢失了一份珍贵的友谊。 其实, 很多时候, 误会的造成就是没有做到“将 心比心”,没有换位思考对方的感受,难忍对方,造成不堪入目的下场。在待人处事时,难免会与同伴有所矛盾,与他人磕磕碰碰

11、,有些伤害是无意 的,也有些是蓄意的,但不管怎样,你都应做到宽宏大量,宰相肚里能撑船嘛。 古时一位得道高僧,很喜欢花花草草,犹爱兰花,平日里在寺庙里栽种了不少兰 花并对它们关爱倍至,厚爱有加。一日,高僧要出去化缘,不得不离开寺庙两日, 走前,他特地叮嘱弟子一定要好好饲弄花草,不得有误。可谁知,当晚下起了倾 盆大雨,狂风大作,院中的花花草草由于没搬进屋内,所以全部死亡,一片惨景。 弟子们都聚集在门口,等待师傅归来,接受责骂。高僧回庙后,看到自己多年来 精心栽培的花草毁于一旦固然心痛不已,但他并没有责怪弟子,只平静地说:“我 并非为了生气而栽种兰花的。”是什么强压住他心中的怒火,是什么打消了他发火

12、的念头,又是什么让他坦 然面对眼前景象?是宽容,是伟大的宽容啊!学会宽容,学会理解别人,把心放 宽,让自己保持良好的心态,扬起人生中一道绚丽的风帆。学会宽容 “一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”有一位作家这么写过:也许狼原本也是仁慈软弱的,它的牙只是为了吃草。 也许是偶然一次,它无心碰坏了一只羔羊。从此,人们便都说它是狼,狼,狼! 嘲笑它,欺侮它,迫害它。于是狼就变了,变得只记得磨砺自己的牙齿,咬吃和 捕捉狼由于得不到宽容而改变本性。 要是人们多一份宽容,也许狼还是善良 的狼。朋友中难免发生一些小摩擦,或是因为不小心碰撞,或是因为过于敏感,或 是因为误会不管怎样,我们都不能让狭窄走入心中,宽以待人,道一声“对 不起”,说一句“没关系”,剑拔弩张就会化作微笑握手。宽容是联系友谊的纽 带,是一种品质,是一种美德。学会宽容,意味着成长。夫妻之间相处更要懂得宽容。因为意见不合,因为操心劳累,“共结连理” 的夫妻互相责骂,大吵大闹,甚

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论