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文档简介
1、小学感恩父母主题班会教案充分利用学生主题教育班会明白孝敬父母的道理懂得用实际行动报答父母养育之恩以下内容由应届毕业生小编为大家整理的小学感恩父母主题班会教案希望能帮助到您一、活动背景为了更好的引导孩子们 “走进父母体谅父母关心父母孝敬父母”把父母对自己的爱加以引申转化为回报父母的实际行动让孩子们常怀感恩之心让父母的爱时刻伴其同行我创设了以 “感恩父母与爱同行”为主题的班会课二、活动目标1 、通过一系列活动增强学生主持活动的能力培养学生的表演能力语言情感表达能力综合实践能力2 、通过本次主题班会让学生感受父母对自己的养育之恩缩小与父母之间的距离感悟母爱的无私父爱的伟大让学生懂得为什么要感恩父母3
2、 、 让学生学会理解父母尊敬父母体谅父母与父母和谐相处对父母产生感恩之情常怀感恩之心从现在做起以实际行动来回报父母三、活动准备在确定班会的主题后为了更好的让学生受到教育感受到父母的真情产生爱父母的情感所以不能靠枯燥的说教而要让学生成为班会 课的主体让他们自己感受爱的真谛体验回报爱的快乐我充分挖掘各 种教学资源让学生开始了以下准备工作1 、加强宣传营造活动氛围播放歌曲父亲和母亲让学生感受到那如山的严父爱似水的慈母情进行全员发动并公布了本次感恩父母与爱同行主题班会的部分活动方案得到了同学们的积极响应2 、制定“感恩调查问卷”了解他们对父母的了解程度并对数据进行统计3 、 收集一系列反映父爱母爱的感
3、人肺腑的文字材料歌曲和背景音乐等4 、然后将适合本节班会课的资料制作成多媒体课件四、活动过程本次班会我设计了以下几个环节:第一篇章走进父母感悟爱:第二篇章体谅父母理解爱; 第三篇章关心父母回报爱一段感谢人肺腑的主持词把同学们带进了第一篇章:“走进父母感悟爱”在天亮了的背景音乐中课件展示512 地震中的一个感人场景: 废墟中一位妇女双膝跪地成匍匐状保护着自己几个月大的孩子在襁褓的手机中还有一条短信“宝贝如果你能幸免于难记住妈妈爱你”出示场景的同时学生有感情的朗诵关于赞美这位伟大母亲的诗歌主持人声情并茂的讲述感染感动了大家同学会在这样的氛围中深刻的感受到父母之爱的伟大与无私进而引导们讲述父母疼爱自
4、己的故事很自然的就走进了第二篇章“体谅父母理解爱”在这一环节中我选择了歌曲懂你作为背景音乐让学生畅所欲言由感而发引导他们发现生活中的点点滴滴零零碎碎从一杯牛奶的关怀一把雨伞的深情中体会到无时无刻都在享受着父母的爱沐浴着父母的爱同学们会沉浸在每一幸福的时刻这时候父母不在身边的那些同学会显得很沉默困为他们的爸爸妈妈离家太久已让他们淡忘了亲情的接触甚至有些同学会认为他被父母遗忘了为此我设计了这样一个环节; 在歌曲儿行千里母担忧的背景音乐中有一位家长读封远在外地打工的家长寄给孩子的信听完这封信父母不在身边的同学肯定会陷入深深的思念很多家长和孩子一定会热泪盈眶无法控制自己的情绪这时候由主持人提出倡议:
5、同学们去拥抱我们的爸爸妈妈吧向他们倾诉你此时的心声父母没能到场的同学可以把老师当做妈妈做一次深情的拥抱然后把想跟爸爸妈妈说的话写在一封信寄给他们好?通过这一段段感谢人场景的再现震撼了学生感恩的心灵激发了他们关心父母赞颂父母的热情由此走进第三篇章“关心父母回报爱”在这一环节中我设计了以下内容1 、观看公益广告妈妈洗脚上学生懂得关心父母从生活小的小事做起2 、小组讨论交流自己为父母做的小事并请几位同学做汇报说说自己怎样关心父母3 、父母谈谈孩子在成长过程中令自己最感动的事4 、 让学生制作一份亲情卡片在父母过生日的时候送给他们通过 亲手制作并对父母说上一句感恩祝福或平时最难以表达的话上学生进一步走
6、近父母懂得长存感恩之心5 、主持人带领全班同学配乐朗诵诗歌( 秋的喁语) 把班会推向最高潮使学生把感恩父母的情感升华为努力奋斗的内动力健康成长努力学习懂得关爱他人学会感恩这将是对父母最好的报答6 、主持人总结并提出关爱父母的倡议少一句顶撞多一句安慰;少一次争吵多一次沟通;少一点埋怨多一点理解;少一点索取多一点付出;少发一点脾气; 多露一丝笑容7 、全班同学集体表演唱感恩的心让同学们再次在歌舞中感受父母之情释放感恩之心此次班会在歌声中结束五、班主任总结父母的爱像阳光像春风像雨露孩子得到父母的爱就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露在爱的天地里同学们已一天天长大; 父母得到孩子的爱生活的艰辛工作的疲惫
7、就会化作一种无比的幸福这次主题班会活动中我们体会父母的辛劳明白孝敬父母的道理懂得用实际行动报答父母养育之恩感情在情的沟通爱的交融中建立起来相信同学们今后能做一个孝顺的孩子做到关心父母体贴父母 “爱” 的旋律将会在末来的日子奏响从今天起为了表达我们对爸爸妈妈的爱希望每个同学每天帮爸爸妈妈做一件事表达我们对他们的一片感恩之心让 爱与我们同生六、预期效果1 、 充分利用学生生活经历激发学生积极的情感体验让大家感受着思索着着来自父母的爱沉浸在爱与被爱中2 、 以前孩子们认为父母为自己所付出的都理所应当都是些无关紧要的小事这一次班会活动让孩子们明白原来爱就在生活中最平常最细微之处3 、 希望教学活动过程
8、能深深地震撼学生的心灵从而使他们更加敬爱父母让他们永怀感恩之心与爱同行把对父母的爱与感恩转化为学习和生活的动力以自己的实际行动去回报父母回报老师回报社会说课到此结束谢谢大家活动时间:5 月 19 日参与人数:全班31 位同学及部分家长活动目的:1. 通过回顾小学六年的学习生活, 使学生感受到在学校的童年生活是快乐的.2. 通过丁香小学悠久的历史文化, 激发学生以校为荣的自豪之情.3. 学生通过自编自演的小节目, 抒发对母校对恩师的热爱之情并立志毕业后为母校争光, 实现今天我以丁香为荣, 明天丁香以我为荣的誓言 .活动准备 :1. 搜集学校历史文化的资料和图片.2. 回顾六年学习生活中印象最深的
9、人和事.3. 分工分组排练节目, 准备道具 , 音乐 .4. 制作幻灯片5. 班里板报 , 环境的设计及布置.活动过程 :1 . 开场主持人甲乙齐说: 亲爱的老师. 同学 . 家长 , 大家好 ( 幻灯片显示)甲 : 丁香小学六年级2 班 <>主题班会现在开始.乙 : 首先 , 让我们一同唱响见证我们小学六年生活的丁香小学校歌吧全体起立2 . 快乐成长篇1. 齐说: 现在让我们进入第一板块快乐成长篇 ( 幻灯片显示)2. 欣赏小品<>3. 笑话<>4. 小品<>5. 魔术表演, 家长与学生共同表演6. 学生表演<>三 . 骄傲自豪篇1
10、. 齐说 : 百年丁香 , 历史悠久 , 我们为在这所学校学习生活而骄傲自豪 ( 幻灯篇显示)2. 甲说 : 说起咱们学校那可是英才辈出, 有着悠久历史的名校呀乙说 : 是呀那咱们现在就进行一个知识小问答, 看谁对学校历史文化了解的最多3. 采访 , 提问个别学生有关学校历史文化和老校友的内容.4. 四名学生配乐进行老校友的介绍5. 两位同学用口风琴吹奏<>6. 李婧文同学边演示自己制作的幻灯片边进行学校的介绍7. 陈文天吹奏次中音号演奏乐曲<>8. 诗朗诵 <>四 . 感谢师恩篇1. 齐说 : 我们能在学校健康快乐的成长, 离不开学校的领导和老师们请听诗朗诵<>2. 学生朗诵 ( 幻灯片显示)3. 部分学生带领全班同学和家长表演唱歌曲<>(幻灯片出示歌词)4. 请家长代表发言5. 班主任曹老师说寄语6. 辅导员王贞老师总结并带领全体同学朗诵<
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