山作文之作文新春小爬山虎要长大了

1、作文新春小爬山虎要长大了【篇一：新材料作文的审题立意小爬山虎】一、教学目标：1 .知识目标：了解新材料作文的特点.2 .水平目标：1学会新材料作文的审题立意的步骤和方法.2熟练运用审题立意步骤和方法.3 .教育目标：培养学生对祖国语言文字的热爱之情.二、教学重点、难点：1 .多角度、多方面地分析材料.2,掌握新材料作文审题立意的步骤和方法.三、教学安排：一课时.四、教学方法：问答法、讨论法、探究法.五、教学媒体：多媒体.六、教学过程：一导入今天我们来共同探讨、学习新材料作文的审题立意的方法.二研习新课2 .何谓新材料作文?新材料作文也叫后话题作文、题意作文、命意作文,指的是只给出材料,不规定话

2、题,不限文体,要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思不要脱离材料内容及其含义的作文,它不同于以往根据材料写议论文的材料作文,也有别于有明确话题的话题作文,是介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式.新材料作文的这些特点,使新材料作文比话题作文更具开放性,更有利于学生发挥自己的聪明才智,展示自己的才华.但同时也增加了作文的审题难度.3 .那么,新材料作文如何审题立意呢？下面我们就来共同学习、探讨新材料作文审题立意的方法和步骤.4 .请同学们看篇子：2006年全国高测试题阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章.一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了.一只乌鸦看见了

3、,非常羡慕,心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习.一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来.结果被牧羊人抓住了.牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说：这是一只忘记自己叫什么的鸟.孩子摸着乌鸦的羽毛说：它也很可爱啊！要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文.自主确定立意,确定文体,确定标题；不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭.阅读这那么材料,思考：(1)这那么材料描写了哪几个主要对象？(2)它们都有哪些行为？这那么材料中

4、主要描写三个对象：乌鸦、牧羊人、小孩.乌鸦的行为：模仿老鹰抓小羊,结果被牧羊人抓住了；牧羊人的行为：对乌鸦的行为进行了评价,说它是一只忘记自己叫什么的鸟；孩子的行为：也是对乌鸦的行为进行评价,说它是一只挺可爱的鸟.(3)乌鸦被牧羊人抓住的原因是什么？原因是她的身子太轻了,爪子又被羊毛缠住了.(4)身子太轻了,爪子又被羊毛缠住了这只是乌鸦被抓住的表面原因,透过这个现象,我们分析乌鸦被抓住深层的原因是什么？换句话说同样是抓小羊,老鹰抓小羊为什么不被抓,而乌鸦却被抓住了？由于老鹰有锋利的爪、牙,强健的翅膀,快速的飞翔速度,而这一切乌鸦都不具备,但他却盲目(机械)地模仿、照搬,这是造成它被抓住的本质原

5、因.(5)面对乌鸦的这一行为和结果,牧羊人和孩子分别作出了评价,从这个评价中,我们可以看出他们二人对乌鸦的态度是肯定还是否定？肯定,肯定了什么？否认,否认了什么？牧羊人,否认.否认的是乌鸦不考虑自身条件,盲目模仿的行为.孩子,肯定.肯定的是乌鸦的敢于尝试新鲜事物,拼命追求理想的精神.(6)你怎样看待乌鸦的行为？你认为乌鸦的模仿是对还是错？请具体说明理由.7通过以上的分析,我们分别从乌鸦、牧羊人、孩子这三个角度去立意,可以提出怎样的观点？讨论,自由发言知人难,知己更难；要考虑自身条件要量力而行；摆正自己的位置要有自知之明；盲目模仿与科学定位；要敢于尝试新鲜事物,拼命追求理想8总结：回头看看,我们

6、刚刚是通过哪些步骤,运用那些方法来确定这些立意的：首先,我们抓住寻找材料中描写的主要对象,确定了立意的角度有三个：乌鸦、牧羊人、孩子一般说来,材料中有几件事或几个人物,就可以从几个角度去立意；其次我们抓住了能够说明描写对象思想倾向的语句,运用由结果追溯原因的分析方法,来分析材料,从中悟出道理,确定立意.这正是新材料作文审题立意的步骤和方法.板书5 .学以致用练习1阅读下面文字.要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文.自主确定立意.有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树.年轻人待树苗成活以后,每隔三天就要来给它浇水,而老人一等到树苗成活以后,就来得很少；即使来了,也只是把被风刮倒的

7、树苗扶一扶,不浇一点水.转眼几年过去了,胡杨树都长得很粗了.忽然有一天刮起了沙尘暴,第二天风停后,两人惊讶地发现,年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了,有的甚至连根拔起；而老人种的树,只是被风吹折了一些树枝,吹掉了一些树叶.年轻人很惊讶,问起原因,老人道：你经常给树浇水施肥,它的根就不往泥土深处扎.如把树载活以后就不去理睬它,逼得【篇二：小爬山虎的启示】小爬山虎的启示一一材料作文导引与例如【文题】阅读下面材料,按要求作文.新春,小爬山虎要长大了.妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景,但要欣赏到它却只能靠自己的努力.于是小爬山虎便沿着墙壁往上攀缘了.墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝；路边的小草挖苦他胸怀野

8、心、趋炎附势；低矮的牵牛花那么羡慕他坚毅有力、能爬高墙.在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了屋顶.他举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想象的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘.忽然,楼里一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,快乐地对爷爷说：多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了.小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了沉思？生命是多元的.在人生的旅途上,你应该也有类似小爬山虎的见闻和感受,请根据上述材料的寓意,结合生活实际,写一篇不少于800字的作文.【思路点拨】这那么材料,只要抓住最后小爬山虎陷入沉思这一内容,展开合理的联想,就可以出现不同的立意点.思路一：可以从小爬山虎的角度来写

9、.小爬山虎在长大的过程中,遇到了来自不同方面的声音.当妈妈告诉他屋顶有美丽的风景时,小爬山虎对风景充满了好奇和向往,希望能早点到达屋顶.于是,他沿着墙壁往上攀缘,但是,墙角的竹笋和路边小草的嘲讽使他内心充满了矛盾和痛苦.在太阳伯伯和风姑娘的帮助下,他终于爬上了屋顶.但是,他却没有看到想象中的美景,产生了失望和怅惘的情绪.而楼里孩子由衷的喜爱让小爬山虎终于发现了自己就是美丽的风景,而美丽的风景是靠自己的努力创造出来的.这个材料实际上写出了小爬山虎心理成长的过程,这和人的成长过程是一样的.面对成长,我们该怎样看待别人的批评或者表扬呢？对待同一件事,我们要学会辩证地去分析、解决问题.由此我们可以写耍

10、学会变换角度看待问题,才会出现新天地工耍学会正确对待别人的批评工只有不断攀登,才能见到峰顶的风景"走自己的路,让别人说去吧等.思路二：可以从小爬山虎妈妈的角度来写.妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景,但要欣赏到它却只能靠自己的努力.小爬山虎的沉思中可能有对妈妈教育的深刻理解.正是妈妈希望小爬山虎有远大目标,才使得小爬山虎想爬上屋顶,看到美丽的风景,从而成就了自我.联想我们的家庭教育,在成功者的家庭教育中,父母不是孩子的主宰者,而是孩子成长中的引路者.再想想那些溺爱下的孩子们,他们没有目标,没有理想,等等.由此,可以写教育孩子要树立正确的目标,才能成功"耍靠自己的努力,不畏惧艰险

11、,取得成功等.思路三：可以从墙角的竹笋、路边的小草角度来写.小爬山虎成长的过程中,不可能一帆风顺,而墙角的竹笋、路边的小草就可以说是反对者.这种批评会让他失落,甚至停滞不前.但是,小爬山虎最终顽强地爬上了屋顶.小爬山虎的成功,可以说明适时的批评能成为人们前进的动力.在生活中,老师、家长的批评,可能语气较强硬,语言较尖酸,但是我们要学会理解他们,他们是希望我们明天会更好.由此可以写批评的价值和意义工在批评中学会长大等.思路四：可以从牵牛花、太阳伯伯、风姑娘的角度来写.小爬山虎的成功是与牵牛花的赞扬、太阳伯伯和风姑娘的鼓励与支持分不开的.没有他们的支持和鼓励,就没有小爬山虎前进的动力.联想到生活中

12、,一些成功人士的身后总会有很多幕后英雄,正是这些幕后英雄的支持与鼓励才成就了成功人士的辉煌.由此,可以写鼓励与信任才能成功成功的背后等.思路五：可以从孩子的角度来写.小爬山虎最终心里甜甜的,是与这个孩子的话分不开的.多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了.小小的爬山虎能为人类提供阴凉,这就是他的价值,这就是他的美.生活中不是缺少美,而是缺少发现.我们要以乐观的态度来看待生活中的人或事,发现我们忽视的美丽.由此,可以写耍看到生活中的美好,以乐观的心态面对生活,耍心胸宽广,容纳万物等.人生是丰富多彩的,但人生的路上也布满了荆棘,一颗炽热的奋斗之心将带你走向成功.如冰心所说：成功的花,人们只惊羡她现时的明

13、艳！然而当初她的芬儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨.是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,却留下穿越一季的倾情歌唱？是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为寂静的大地编织出洁白的梦想？哲人对着蓝天微笑：是时间.孩童握着风筝拍手:是风.而我敢言：那是一个热情的小伙子搏动着的奋斗的心.人应该在奋斗中成长,就像小爬山虎,为了追寻屋顶美丽的风景一直怀抱好奇与向往,为了寻找自己的梦想,他人的嘲讽也改变不了它奋斗的决心,虽然它曾经有过矛盾和哀伤,失望与怅惘,但如磐石的意志会带给它辉煌和成长.小爬山虎如此,而我们人类呢？宋代抗金英雄岳飞,从小立志

14、精忠报国,其母刺字,更激发了他奋斗的意志,为国为民,甘愿身先士卒.据说岳飞有一方砚,背刻着这样一句座右铭：持坚守白,不磷不缁.意思是要保持玉石一般坚硬、洁白的本质,决不让黑色所玷污,象征了他忠贞不渝的爱国精神.后来,这一方砚又转到另一位民族英雄文天祥手中,他在上面也刻了一句座右铭：砚虽非铁磨难穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自全.这坚守的心又何尝不是一种奋斗啊！奥运火炬手金晶让人们对奋斗的定义有了新理解,她在9岁时就面临生命的考验,切除一条腿是唯一保命的方法,人们或许认为悲伤将会带给她巨大的阴霾,但事实却不是那样,她的乐观超乎人们的想象,在不懈的奋斗中,她逐渐成长为一个护卫火炬的爱国勇士一个在击

15、剑赛场上笑对成败的智者"一个感动中国的青春风铃的奏响者工当你扬帆远航,遇上风雨的阻挡,请你奋斗,为了那鸥翔鱼游的天水一色；当你迈步前行,陷入荆棘的困境,请你奋斗,为了那铺满鲜花的旷野大道；当你攀登顶峰,感觉双眼迷茫,请你奋斗,为了那积翠如云的壮美山色.生命不息,奋斗不已,只有不断攀登,才能见到峰顶的风景.评点：在立意上,文章写得积极健康,能够写出一个年轻人对生活的乐观态度.他告诉我们,人生只有奋斗,才会取得成功"能够给我们以警示.在内容上,材料丰富,感情真挚.文章由小爬山虎的材料引发出对奋斗的深刻感悟,列举了冰心的名言,岳飞、文天祥的方砚,并用金品的材料表达奋斗的价值所在,

16、字里行间流露着对奋斗精神的表扬.语言生动、流畅,排比、比喻等修辞手法有力地增强了文章的内涵.【例文2】坚持挥洒美丽苍鹰的美丽在于天空给了它舞台,让它展示了自己矫健的英姿,如箭的速度；雪的美丽在于大地给了它舞台,让它展示了自己纯洁的身躯,如水的灵魂；星星的美丽在于夜空给了它舞台,让它展示了自己璀璨的光辉、如梦的神秘；人类的美丽在于社会给了我们舞台,让我们在人生的舞台上挥洒青春,铸造未来.也许前进的路上会布满荆棘,泥泞难行,但是只有不断地坚持,才能克服艰难险阻,才能走向成功的殿堂,才能抵达胜利的此岸,才能挥洒美丽,收获璀璨的人生.就在他情绪低落的时候,他发现一群孩子在草地上玩高尔夫球.他之前从来没

17、接触过这种东西,出于好奇,他提出了参加,结果连续十杆,他都打得很成功,他第一次享受了成功的喜悦.回家后,他快乐地把这件事告诉了祖母.接下来几天,他自己做了一根球杆,一个人在草地上练习.祖母看了,认为他终于找到了属于自己的舞台,于是把他送到了佛罗尼达一个职业中学,由于那里每年都有一场顶级高尔夫比赛.在祖母的鼓励下,他开始了学习高尔夫的生涯.经过不断的努力,执著的坚持,他终于在2000年的佛罗尼达职业比赛中一举成名.【例文3】当厚厚的冰水化成浩荡的江河时,当光秃秃的土地变成绿莹莹的地毯时,当傲慢的梅花低头微笑化为春泥时？同样有着新春气息的小爬山虎也舒展着筋骨,沿着墙壁往上攀缘了,它只顾向上爬,完全

18、忽略了它肆无忌惮的身体遮住了窗的一角,挡住了阳光？这时,窗被推开了,多好的爬山虎呀！夏天我们有阴凉了.楼里的孩子有一双慧眼,他没有介意爬山虎遮住了阳光,而是看到了夏天的阴凉?其实,人们假设有一双慧眼,可以让世界更美！谁说春雷顽皮,无端惹哭漫天的云？可那云的泪却创造了地上一望无际的绿,因此,春雷是美的.谁说夏雨暴躁,像发怒的孩子痛哭？可哭完后是笑脸,是彩虹,因此,夏雨是美的.谁说秋果傲慢,要牺牲一树的绿叶红花才肯露面？可那果实沉淀着成长的意义,因此,秋果是美的.谁说冬雪自私,将所有的一切覆盖？可它正孕育着生命,创造着新绿,因此,冬雪也是美的.上帝是公平的,更是慷慨的,他在赐予生物美的同时,也赐予

19、了人类一双慧眼,让人们去寻找美、体验美的真谛.三毛就有一双慧眼,她在那一望无际的撒哈拉沙漠中,发现了美的踪迹？灼日下滚动的沙丘美吗？可她却看到了沙丘上傲然挺立的仙人掌的不屈美.孤寂的夜里一轮冰冷的月美吗？可她却看见了有繁星陪伴的幸福美.皮肤黝黑,说一些我们听不懂的话的土著居民美吗？可她却看到了那粗糙脸上绽放着笑容的朴实美.我羡慕三毛那双慧眼,万物在她笔下皆有了美的意蕴,于是我在梦里,似乎看见了三毛,她笑着对我说：美无处不在,只要用平和的心去体会,你也会有一双慧眼.为什么冰冷的泉水里有一种甘甜？由于天使在里面洒了冰糖.为什么带刺的玫瑰有一种沁人心脾的味道？由于蜂儿为她镶了清香.为什么冷漠的夜空有

20、繁星点缀？由于上面有月亮粘上去的星?世界上虽然有很多坎坷,但你假设拥有一双慧眼,就能发现坎坷中深藏的美丽.评点：文章从小男孩不介意爬山虎遮住了阳光,而是发现了它能提供阴凉这种美导入,进而抒发了世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛这一主题.自然界有四季美,人类有生活美,其实,美无处不在,只要我们拥有一双慧眼,并且能用积极乐观的态度看待生活中的人和事,世界就充满了美.本文最大的优点就是语言优美、流畅,修辞手法的运用丰富得当,让人读起来韵味十足、诗意盎然.材料作文鲸与沙丁鱼写作指导与例文作者文集：会员类型：作文教学参加时间：2021年3月8日20:6材料作文鲸与沙丁鱼写作指导与例文【作文题目】：鲸

21、遇到身体瘦小的沙丁鱼时,便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍,离海滩越来越近了,鲸却浑然不觉等鲸以极快的速度冲向海滩时,要避开险境已经太迟了,巨大的身体由于惯性冲上了海滩,陷在海沙中无法动弹而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃生要求：全面理解材料,根据对材料的感悟,以选择一个侧面,一个角度构思成文自拟标题,自选文体不要脱离材料的含义作文不少于800字【写作指导】：此题允许考生自主确定角度、立意、文体、标题,仍然具有话题作文的特征但由于没有明确的话题,审题不再是从话题出发,而是从物料出发,作文就不再是以话题为范围,而是以物料的含意为范围材料含意具有多向性,可以有不同的理解,也就可以从不同的角度

22、立意：可以从鲸的角度立意在水中庞大的鲸无疑是强大的,而当它无所顾忌的对沙丁鱼穷追不舍时,却没有想到危险逼近,自己原来的优势在沙滩上就成了要命因素由此可以立意为：强者仗恃优势而无所顾忌往往会导致严重的后果；强者须看到潜在的危险才能立于不败之地；不能只顾眼前的利益；懂得进退方为智者；该撒手时就撒手学会放弃；要有忧患意识?也可以从沙丁鱼的角度立意身体瘦小的沙丁鱼向沙滩方向游去是十分聪明的,善于利用自身条件和有利地形而引强敌于困境由此可以立意为：用智慧战胜强敌；智胜于力；善于凭借才能以弱胜强；要善于利用自身条件?还可以从鲸与沙丁鱼的关系着眼确立文章主旨在深水中前者强大而后者弱小,在浅滩上却强弱异变由此

23、可以立意为：强与弱、优势与劣势在一定条件下会发生转化,努力朝有利于自己的方向转化才是智者；在有利于自己的环境中才能发挥自身的优势；尺有所短,寸有所长；知己知彼,百战不殆？无论从什么角度立意,作文都不能就鱼说鱼,而必须由鱼及人,联系社会生活,表现现实意义写感悟类作文,感悟、思考极为重要：1 .辩证分析就是运用辩证的观点对作文材料进行全面、深入地分析思考2 .类比联想就是由此具体的自然现象及彼普遍的社会本质的类比思考3 .推理想象在感悟思考中,依据原材料的暗示进行符合情理的推想4 .综合比拟这一方面是指写作前要对写作材料及写作提示进行深入的综合比拟,提炼出较好的立意；另一方面,是指由于思维形式取向

24、不同求同思维或求异思维,顺向思维或逆向思维,发散思维或聚合思维,可能出现多角度多层面的立意,因此要通过综合比较进行分析、筛选而确定最正确立意写感悟类作文的要诀：读懂材料,把握材料寓意；看清提示,明确写作范围；选择角度,确定文章主旨要大中取小,选取自己感受最深切、思考最深刻、材料最丰富而又能写出新意的角度,大题小作,开口小些,挖掘深些【精彩例文】：强势背后的危机很多时候,我们缺少一种清醒的自我熟悉也许你的羽翼足够饱满,也许你的意志足够坚强,但强大并不意味着战无不败,一种貌似强势的背后会隐藏着更大的危险就像一条鲸鱼很容易落到沙丁鱼的圈套中一样,缺少冷静的思考会让强势绊住自己的手脚由于强大,可以藐视

25、弱小,可以不屑以智取胜骄兵必败,亦是这个道理三国的刘备扎营六十里,以滔天排空之势怒对东吴,但他没有观察形势,认清利害,为一时悲哀所误,酿得火烧连营,托孤白帝的悲剧当历史的卷轴再次翻开时,我们看到的不仅是一场失意的战争,更是沉重代价之后,国衰难兴的悲剧有时,拥有强势更需要谨慎,一时大意便可满盘皆输强者的失败有时亦是一种功利之心在作怪面对弱者,如果不能干脆利落的搞定,便会使人产生一种急躁心理强者,最大的诱念即在于得到世人认可每一个人都想竭力地证实自己,由于强大可以让人得到所谓的尊重与优越感这种功利心越强的人越容易走上歧途这些人甚至是脆弱的,他们害怕失败,因此不甘心放弃纵然身处险境,也会选择声嘶力竭

26、的做一支末势之强弩强势,意味着一旦失败,便是全盘崩溃,强者所谓的尊严会让他不堪东山再起,也不会想到为自己留下后路纵观历史,霸王项羽的兵败垓下不就是最好的例子吗？手握强势,更意味着开展进步的艰难强者一旦被认可,便失去了为强的动力既然已经做到最好,为何还要前进？殊不知身后多少曾经的弱者正在觊觎第一的宝座历史上多少盛世强朝不是在歌舞升平中沦陷的么？商纣、夫差、秦始皇,一个个枭雄最终只能把江山拱手送人历史就是如此残酷,纵你有经天纬地之才,倾野之势,不思进取,最终只会被淘汰强势实际上考验了承载者的运用水平它有时更像一个包袱,会成为一个智者的百宝铤,也会压垮一个勇夫,一个懦夫强大的力量需要拥有一颗更为强大

27、的心！【点评】：作者从鲸的角度立论,论证强者背后的危机,给人警醒文章从3个方面展开论证：缺少冷静的思考会让强势绊住自己的手脚；强者的失败有时亦是一种功利之心在作怪；竽握强势,更意味着发展进步的艰难分别举刘备,项羽,商纣、夫差、秦始皇为例,事例典型,论证有力文章总起总收,中间分而论之,思路明晰,层次清楚就文章本身来看似乎没有问题,但细察可以发现,文章第四段,也就是论证第三分论点的局部,与材料并不契合,鲸是以以极快的速度冲向海滩而陷入困境,文中既然已经做到最好,为何还要前进不思进取等语句与之相抵触灵巧制胜的技巧与体型巨大的鲸相比,沙丁鱼瘦小不堪,本来强弱悬殊的一场较量,结果却令人跌破眼镜,为什么？

28、由于沙丁鱼灵巧它灵巧,在它遇到鲸之后,立即向岸边游去,那里可以发挥它的优势,它灵巧地运用了自身的条件,战胜了庞大的对手在现实生活中,我们是愿意成为鲸还是沙丁鱼呢？你可能会说既然沙丁鱼那么灵巧,当然是沙丁鱼了但其实显然不是这样,我们谁不愿成为庞大有力的鲸呢？注意了,灵巧只是在我们生活中制胜的技巧,而不是制胜的全部因素,如果鲸能够冷静点,一万条沙丁鱼也敌不过它,实力才是最重要的不要过于【篇三：材料作文分析及例文】银行作文复习资料1阅读下面的材料,根据要求作文.一天,我收到一封邮件,上面写道：宥一种成功叫撤退,有一种失败叫占领.并且强调：这是?潜伏?里的台词,用来指导炒股真适宜.我一直属于占领者,可

29、悲啊！看着他的文字,我想,生活中有些事情也是如此.请根据对材料的理解,选准角度,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章.1 .分析材料文字材料,是生活感悟+事例来印证.2 .抓关键词一对是撤退"与成功工一对是占领"与失败工材料也有明显的倾向性,3 .立意a.对撤退与成功或占领与失败的感悟,b.也可以就两方面辨证地写它们的关系c.只是抓住成功和失败来写不符合要求,偏离题意o范文2:败乎？成也！面对崎岖的地势,小河选择绕道而行,最终汇入大海；面对猛烈的暴风雨,小树选择弯腰回避,最终长成参天大树；面对春风吹拂,蒲公英选择随风飘散,最终回到散播四方.在我们的生活中

30、,有时看似看似失败的,却是一种成功.撤退是一种失败吗？不,它有时是一种成功,蔡铭超在拍得兔首和鼠首后,却公然拒绝付款.他撤退了,但他成功地保卫了祖国的尊严和利益,他成功地以行动表达他的爱国之情.德国总理默尔克继勃兰特之后,再次代表她的祖国向全世界人民致歉,也许外表上看来,她的撤退是有辱国家的,实际上,她成功地感动了世界,成功地让全世界尊重这个勇于面对历史的国家.可见,有时撤退并不一定是失败,它也会是另一种成功.放弃是一种失败吗？不,它有时是一种成功.越王勾践在被吴王夫差灭国后,放弃自己的尊严,卧薪尝胆,尝便辨病,过着连奴隶都不如的生活,最终,他成功地以三千越甲吞吴,复兴了越国.难道他的放弃不是

31、一种成功吗？反观,西楚霸王项羽在垓下之围后,因为放弃不了自己的尊严,无颜见江东父老,在乌江自刎了.大丈夫本当能屈能伸,项羽的保全尊严难道就不是一种失败吗？可见,放弃并不一定是一种失败,它也会是另一种成功.在人生的道路上,我们会遇到不同的挫折和问题,我们不能一味地坚持,有时放弃也是一条成功的途径.弯道超车,也未必不可.范文3:理智地撤退撤退,一向是被人们看做是不光荣的事,谁都不想灰溜溜的走,谁都想抗争到最后一刻直至能占山为王.然而,材料中提到：宥一种成功叫撤退,有一种失败叫占领.意在警醒我们：面对困难,可以理智地撤退,以退为进,未尝不能收获成功.我们知道,在熊市中占着一只正在下跌的股票,只能是亏

32、本.美国出兵伊拉克,占着别人土地不走,结果恐怖主义照旧抬头,国内怨声连连,还要增兵斥资,不能说这不是一种失败.占领,只能让人得到了事物的表象,外表上对你点头哈腰,背地里出阴招损你.这时候,我们就需要理智地撤退,认清事物的本质.正所谓：留得青山在,不愁没柴烧.是的,?孙子兵法?的第三十六计也是定为上毛主席在面对国民党屡次的围攻时,选择了撤退,实施战略大转移,漫漫长征,到达延安,建立了新的根据地.假设毛主席在围攻时不撤退而去死守井冈山,敌我兵力悬殊,很可能招架不住.正由于毛主席在战乱中能理智地分析形势,规划好军队,做好一切撤退准备,星星之火才能得以燎原,革命才能保住力量以便东山再起.毛主席的理智撤

33、退让革命获得成功,而诸葛亮的七擒七纵更是收获了别人的心悦诚服.诸葛亮每抓住一次孟获都将他放了,让他重新再战,直至七次,终使南蛮王降服.回国时,又不设一兵一卒驻守,退回西蜀.正由于诸葛亮不想着占领土地,以退为进,屡次释放孟获,撤下兵来,这才使孟获心服口服地投降,不再滋事,正由于诸葛亮理智地分析了形势,蜀国才会得到片刻安宁.理智地撤退并不是指一遇困难就选择回避,那只是懦夫.我们要做的是分析形势,总结得失,权衡利弊,灵活地变通,决定是否撤退,这样才能更加周全.比方,我们在竞争中要努力面对,毕竟狭路相逢勇者胜,这时退避是算不了成功的.而面对歹徒威胁勒索时要理智度量,撤退并不是一种坏方法.因此,当我们面

34、对两难局面时,不要急于占领,而应理智地分析,客观地评价.有一种成功叫撤退,理智地撤退,让自己保存实力,也使自己明白形势,不失为一种可行的方法.以退为进,也是一条通往成功的道路.2阅读下面的图画,按要求作文.漫画说明：一名撑杆跳运发动满头大汗,满脸笑容,努力跳跃横杆,横杆上有目标二字这幅图画给了你什么联想或启示？请根据对图画的理解,选准角度,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章.1.分析材料：图画材料,画的是一个人带着笑容,撒下汗水,借助撑杆跨越目标,图画由三局部组成横杆：目标人生的一个个高度撑杆：让人跨越目标的辅助工具,也就是外在条件.运发动：面带微笑,透露出乐观和自信；撒

35、下汗水,付出艰辛和努力.作文评分以切合、符合、根本符合、偏离为标准切合题意的命意有：1.善于利用外物的帮助书籍、老师、朋友等,取得更大成功；2.成功需要正确的方法符合题意的有：1.实现理想需要自信；2.成功需要乐观的心态；3.心中有目标,努力才可能成功；4.目标是前行的先导根本符合题意的有：1.制定切合自己的目标；2.目标要一步步实现善假于物人没有翅膀却能在天空中如雄鹰般遨游,靠的是飞机；人以渺小的身躯却能横渡茫茫的大海,靠的是轮船；人在茫茫的夜色中得以行走,靠的是灯光？而我们在人生道路上得以成功,需要善假于物.善于借助他人的才智来建立自己的江山.汉高祖刘邦,一介草民,市井小人,没有张良的智慧

36、,韩信的英勇,却得以成就大汉江山,登上帝王的宝座,名垂千古,靠的不就是张良的智慧,韩信的英勇吗？而同时期的西楚霸王项羽,刚愎自用,骄傲自大,不善于借助范增的谋略,被刘邦击败,落得个四面楚歌,自刎乌江的悲剧下场,留下的只有后人无尽的叹息.在目标高大的门坎前,我们应学会借助竹竿,帮助我们跨过大门,实现目标,成就自己的江山.善假于物人没有翅膀却能在天空中如雄鹰般遨游,靠的是飞机；人以渺小的身躯却能横渡茫茫的大海,靠的是轮船；人在茫茫的夜色中得以行走,靠的是灯光？而我们在人生道路上得以成功,需要善假于物.善于借助他人的才智来建立自己的江山.汉高祖刘邦,一介草民,市井小人,没有张良的智慧,韩信的英勇,却

37、得以成就大汉江山,登上帝王的宝座,名垂千古,靠的不就是张良的智慧,韩信的英勇吗？而同时期的西楚霸王项羽,刚愎自用,骄傲自大,不善于借助范增的谋略,被刘邦击败,落得个四面楚歌,自刎乌江的悲剧下场,留下的只有后人无尽的叹息.在目标高大的门坎前,我们应学会借助竹竿,帮助我们跨过大门,实现目标,成就自己的江山.成功,其实并不难,只有你学会借助别人与事物.借助支点会撬动地球,借助智者可以创造奇迹,借助外物可以成就自我?善假于物,智者的选择,成功的捷径.寓言故事类材料可以多角度立意：从猴子的角度：1、小猴没有把灯泡完全拧进灯里一一做事情要注重细节,要细心；2、当动物们询问时,它便不假思索地说灯泡质量有问题

38、一一任何事情不要轻易下结论,要注重调查；3、它忽然想起猴妈妈说的话,之所以相信你,是由于你在高处呀！一-身居高位,更应谨言慎行；从动物们的角度1、动物们确信无疑,还将负责买灯泡的小熊责怪了一顿一一对待问题要慎重下结论,否那么容易误解误信2、动物们确信无疑一一不要轻信权威一一要有疑心的精神补充：或者从挖苦世人盲目的追随权威的角度写可以从向权威挑战的角度写.命题：请以宥这样一种声音为题,写一篇不少于600字的文章.要求：角度自选；立意自定；除诗歌外,文体自选.1、审题：这道作文题只有引导材料.材料中涉及的对象是声音.材料限制点是要求我们所写的声音"必须是能真正牵动你内心深处的声音.声音&

39、quot;既可指自然界的风声、雨声、水声、鸟鸣声等声音,也可指生活中的声音,还可指没有声响的心声.分解宥一种声音后,我们发现其中宥是表示客观存在的；匕种强调了数量；声音是描写、表达、议论的主体.2、立意立意可以由小到大,由有到无,由实到虚.宥一种声音立意重在声音命题作文不是仅仅不用拟题了,更要明确题目本身也有一种限制.由小到大,即选取小的角度,从小的声音写起,再凸现一种大的立意.如,泉水叮咚,清新悦耳；大河汤汤,催人奋进；潮水汹涌,激情澎湃？?后写到坚持不懈,执着追求是人生交响的主旋律.提示：不能抛开声音大写特写坚持,执着由小到大,即选取小的角度,从小的声音写起,再凸现一种大的立意.如,泉水叮

40、咚,清新悦耳；大河汤汤,催人奋进；潮水汹涌,激情澎湃？?后写到坚持不懈,执着追求是人生交响的主旋律.提示：不能抛开声音大写特写坚持,执着由有到无,如,母亲的一句话,要相信自己,时时在耳畔回荡；母爱是一种无言的慰藉,叫我释然生活,执着人生.再如：由月光流动的声音一写净化心灵明月松间照,清泉石上流由孩子的哭声一写战争、和平.由乡音,归来吧,游子一写归国、爱国、统一.由蟋蟀的叫声一写思乡情结.由花开的声音一写淡然、宁静、沉着.由呐喊的声音一写鲁迅,民族的精神.由中国人民站起来了-写民族自豪感.由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声一写传统节日的思考.3、内容防止空洞,必须学会调动多种表达方式.描写,就要运用景物描写、细节描写等渲染蓄势；抒情,就要运用优美细腻的语言表情达意；议论,就要展开深入的分析说理,下面以开头结尾为例.排比式开头：有一种声音,它可以使躁动不安的婴儿安然入睡；有一种声音,它可以使淘气叛逆的懵懂少年欣然微笑；有一种声音,它可以使流浪漂泊的成年释然垂泪.这就是母亲的叮咛,无言的亲情.点题式结尾：即使世上所有华美的乐章都消失了,我们也不怕,由于我们有一种声音永远在耳畔回荡.母亲,爱的声音是人生的主旋律.2)描写式开头