二维动画制作flash教案全

1、教案课程名称二维动画制作|课程编号总学时：54学时 讲课：29学时 实验：25学时 实习：学分数3课型必修课（，）选修课（）理论课（）实验课（）任课教师职称授课对象基本教材 和主要参 考资料参考资料：flash绘回宝典 智丰电脑工作室编 flashCS完全学习手册教学目的 和要求本课程以专业培养目标和专业教学计划为依据， 着力培养学生具备 FLASHY画制作软件 操作的技能，为进一步学习高级动画制作奠定坚实的基础。 主要是通过flash软件的操 作来巩固角色设计、运动规律的知识。教学重点、 难点重点：掌握软件操作基础知识难点：元件、引导层、遮罩层、时间轴的把握教学进程第单元授课章节学时备注一一

2、 三四 五六 七八 九 十 广 十二 十三 十四 第一章Flash软件简介，主要操作界面的介绍 第二章 工具栏的基本使用一（工具与快捷键） 第三章 工具栏的基本使用二（绘制角色 第四章 工具栏的基本使用三（绘制场景） 第五章制作义字特效 第六章元件与库、帧的知识第七章按钮的制作、动画补间、形状补间第八章滤镜、时间轴特效第九章 编辑图层、引导层、遮罩层知识第十章 运动规律练习一（曲线运动、水火运动）第1章运动规律练习二（走跑运动）第十二章 运动规律练习二（雨雪运动、镜头推移） 第叶二章 声音的添加与编辑，简单编程语言 第十四章指导学生制作卡片、发布 html 第十五章指导学生制作动画短片4442

3、44424442444教案编写时间 2009年12月授课时间第1-4周第一单元2学时 周数 时间 周课目、课题Flash软件简介，主要操作界囿的介绍教学目的 和要求本单元主要介绍了 flash8软件的优点，以及该软件的应用领域；掌握启动FLASH的方法，认识软件的界囿，熟悉flash8的软件，作环境。重点 难点认识软件的界面，初步了解软件版面中的各项操作，并学会使用工具栏。教学过程方法：讲授法、演示法 时间：4学时flash8入门知识1.软件简介flash8是一款多媒体动画制作软件。它是一种交互式动画设计工具，它功能强大、间单易学与Dreamweaver, Fireworks 一并被称为网页设

4、计一剑客。网贝制作三剑客的概念（Flash矢量动回制作软件、Dreamweaver网贝制作软件、Firework网贝图像处理软件的并称）。教学进程（含课堂 教学内容、 教学方法、 辅助手段、 作业布置、 时间分配、 板书设计）它综合了很多技术和技巧，融合了编程语言及多种图像处理软件（Photoshop,CorelDRAW , Illustrator等）的优点。其制作趋势是向3个方向发展的，即单纯的动画短片制作、交互式商业广告的应用，以及既有动画短片又有交互内容的综合应 用。用FLASH制作出来的动回/、但占用的空间小，而且动回品质高，不管 怎样放大、缩小，它都清晰可见。（flash绘制的是矢量

5、图）2 .软件优点受资源制约小流媒体传输方式操作简单交互性优势文件容量小可扩展性商业展示功能3 .多种领域广泛的应用制作多媒体动画制作教学用课件制作交互动回电子贺卡流媒体播放搭建flash动态网站制作多媒体光盘界面4 .经典的flash网站欣赏，flash软件制作的案例欣赏http : /www.vooz.co.kr（欣赏,段flash动回小游戏）flash8基础知识1.2.启动软件单击开始"一 程'序""Macromedia Flash8 " - " Flash8”flash8界面介绍界面组-标题栏、菜单栏、主要工具栏、工具箱、舞台、

6、时间轴、浮 动面板和属性检测器等。【隐藏常用工具栏、控制工具栏和状态栏， 要求学生显示出这三个菜单栏。（选择 窗口”菜单一Ctrl+F2Ctrl+F3Ctrl+1'工具栏” 一主要栏”、状态栏”和 控制栏】隐藏，展开工具栏，隐藏，展开属性面板原始大小舞台Ctrl+2放大一彳舞台+3+4都可以调整舞台 工具箱的工具的简介：V AN LP TO R YBQ 变形选择工具:用于选择文字和图像等对象部分选取工具：用于选取对象的描点和路径线条工具: 套索工具: 钢笔工具： 文本工具: 椭圆工具: 矩形工具: 铅笔工具: 刷子工具: 任意变形:用于绘制直线用于选取区域用于绘制曲线用于输入文本用于绘

7、制椭圆、正圆用于绘制矩形和多角星形工具用于绘制自由曲线用于表现刷子绘图效果旋转、倾斜、大小调节、扭曲、封套等对图像F填充变形工具：用于调节填充色彩和区域S墨水瓶工具: K颜料桶工具: I滴管工具：E橡皮擦工具:H手型工具：M.Z缩放工具: 笔触颜色： 填充颜色：面板 时间轴用于设置轮廓颜色用于填充封闭区域内的颜色用于提取边线和填充区域内的颜色用于擦除图像用于移动舞台用于缩放舞台用于指定轮廓的颜色 用于指定填充颜色4 .导入、导出图片导入到舞台 Ctrl+R ,导入到库，导出图像，导出影片Ctrl+Alt+Shfit+S5 .保存文件单击文件" 一保存”或工具栏上的保存"按钮

8、。Ctrl+S注意：FLASH文件的扩展名为 “.fla,”生成的动画文件的扩展名为”.swf。"教案课后自我总 结分析课程A堂课先让学生了解整个软件的界面，熟悉软件工作环境；学生对Flash得到了一个初识的接触，对课程仍保持不错的兴趣。第二单元2学时 周数 时间 周课目、课题工具栏的基本使用一（工具与快捷键）教学目的 和要求1、工具栏的简介及快捷键2、结合实例练习进行讲解各种工具的使用方法重点 难点各工具的具体操作教学过程方法：讲授法、演示法、实验法时间：4学时撤消键：Ctrl+Z重复：对某一步操作需要重新使用时的命令Ctrl+Y粘贴到中心位置Ctrl+V粘贴到当前位置Ctrl+S

9、hfit+V调节标尺单击视图标尺、各种工具的应用:用墨水工具添加图形边线教学进程（含课堂 教学内容、 教学方法、 辅助手段、 作业布置、 时间分配、 板书设计）复制图形椭圆工具、矩形工具的练习、辅助线的运用钢笔工具、滴管工具对象绘制对象的基本操作选择对象移动对象删除对象变形对象变形面板缩放对象旋转与缩放对象翻转对象自由变形花朵、小草与树叶（练习用节点描绘）1.绘制2个椭圆，利用部分选取工具调整节点来绘制2.钢笔工具与选取工具进行绘制引导学生课堂制作：1:用两种以上的方法绘制一颗红心，并更改其颜色2:绘制4:绘制雨伞、破裂的鸡蛋（椭圆工具的练习、辅助线的运用）图形咬合5:绘制巧克力冰棒（用对齐、

10、信息、变形工具）6:绘制西瓜（让学生学习笔刷工具下的多种填充模式）7:绘制圣诞树8:让学生能掌握软件工具栏及快课后自我总本章结合实例练习的方式进行讲解各种工具的使用方法,结分析 捷键的使用课目、课题第三单元2学时 周数时间工具栏的基本使用二（绘制角色）教学目的和要求1、熟练使用工具栏的各项工具2、结合实例练习进行讲解绘图技巧，绘制动画角色色彩搭配、角色形象的绘制教学过程一、工具的运用方法：讲授法、演示法、实验法时间：4学时1.线性渐变的设置2.放射状渐变3.橡皮擦工具4.选择工具（主要功能，双击、单击的区别）5.变形工具教学进程（含课堂 教学内容、 教学方法、 辅助手段、 作业布置、 时间分配

11、、 板书设计）二、绘制角色1.临摹角色创作角色3.课目、课题教学目的和要求教学过程一、绘制场景第四单元2学时 周数 时间 周工具栏的基本使用三（绘制场景）1、熟练使用工具栏的各项工具2、结合实例练习进行讲解绘图技巧，绘制动画场景色彩搭配、场景的绘制方法：讲授法、演示法、实验法 时间：2学时教学进程（含课堂 教学内容、 教学方法、 辅助手段、 作业布置、 时间分配、 板书设计）创作一幅透视角度的场景课后自我总结分析纠正学生在绘制立体场景本章结合实例练习的方式进行讲解简单透视绘制场景的技巧， 时透视错误，扎实的绘制功底为之后的学习奠定了一定的基础。教案第五单元2学时 周数时间 周课目、课题制作文字

12、特效教学目的和要求渐变文字的制作学习文字特效制作，制作空心文字、渐变文字、描边文字、变形文字变形文字教学过程方法：讲授法、演示法、实验法 时间：4学时一、复习上周内容二、文字特效制作1 .输入文本2 .制作文本特效空心文字的制作GOOD教学进程（含课堂 教学内容、 教学方法、 辅助手段、 作业布置、 时间分配、 板书设计）描边文字变形文字外发光文字图形填充文字文字时间轴动画（合理使用分离工具）将文字分散到图层三、课堂练习课后自我总结分析设计艺术文字本章结合实例练习的方式进行讲解各种工具的使用方法，学生能掌握了文字特效第六单元2学时 周数 时间 周课目、课题元件与库、帧的知识教学日的本章主要学习

13、1.创建兀件的基本操作， 如：创建兀件，转换图像为兀件以及创作不同种扮十n 口 j和要求类的兀件等操作，及库圆板的使用2.帧的基本知识重点1.理解并掌握兀件的创建及库面板使用。难点2.理解普通帧、关键帧、空白关键帧的不同含义。教学过程方法：讲授法、演示法、实验法时间：4学时一、时间轴简介二、元件1.如何创建兀件2.将图像转换成元件3.创建不同种类的兀件，并区分具不同作用。创建图形元件教学进程创建影片剪辑（含课堂创建按钮教学内容、教学方法、辅助手段、作业布置、使用实例时间分配、为实例另外指定一个兀件板书设计）改变实例类型改变颜色效果分离实例调用其他影片中的元件三、库库面板的使用创建库兀素调用库文

14、件公用库的使用教案&亡的Ta，四、帧1.帧的类型关键帧、空白关键帧、插入帧等3.洋葱皮效果绘图纸外观、多帧编辑2.帧的编辑室3慎黛工二器不起L课后自我总结分析本章结合实例练习的方式， 的元件等操作；元件和库是让学生能掌握创建元件,转换图像为元件以及创作不同种类flash的两个重要组成部分，也是不可分离的整体，在教学当中应当把它们放在一起讲解，帮助学生了解它们之间的联系O导入外部文件位图的导入：导入位图、编辑位图、转化成矢量图 视频的导入：flash支持的视频格式选择帧和帧列帧的基本操作：插入、复制、粘贴、移动、删除、清除、转化为关键帧、转换 为空白关键帧等等。第七单元2学时 周数 时间

15、 周时间轴的基本概念1.运动补间动画教学进程（含课堂 教学内容、 教学方法、 辅助手段、 作业布置、 时间分配、 板书设计）2.形状补间动画3.创建按钮元件，并添加动画效果创建逐帧动画课目、课题按钮的制作、动画补间、形状补间教学目的 和要求本章主要学习1.按钮元件的制作2.创建运动补间和形状补间3.创建逐帧动画重点难点1 .按钮的制作2 .动画补间和形状补间的区别教学过程方法：讲授法、演示法、实验法 时间：4学时课后自我总结分析逐帧动画的基本原理 制作简单的逐帧动画 导入外部图像直接生成动画J皿9 Q51015本章开始真正涉及到动画制作关于时间轴的概念，对于刚开始接触的学生来讲较难理解，可以通

16、过几个实例耐心讲解，务必是每个学生都能真正理解原理，这对以后的教学至关重要。第八单元2学时 周数 时间 周叵度数1E%晒消阡.片说沽单群片大小更改里.假去效课后自我总结分析本章学习滤镜效果及简单的时间轴特效，简单易懂。学生学习掌握的非常迅速。教案第九单元2学时 周数 时间 周课目、课题编辑图层、引导层、遮罩层知识教学目的 和要求本章主要学习1.如何编辑图层2.添加引导层动画3.添加遮罩层动画重点 难点1.添加引导层动画2.添加遮罩层动画教学进程（含课堂教学过程方法：讲授法、演示法、实验法时间：4学时复习上周重点难点课程内容1 .编辑时间轴图层新建图层和命名图层，改变图层顺序新建图层文件夹锁定和

17、解锁图层、删除图层2 .添加引导层动画创建沿直线运动的动画创建沿曲线运动的动画4 .添加遮罩层动画教学内容、 教学方法、 辅助手段、 作业布置、 时间分配、 板书设计）主计名门,* a 1 、 ioi 2025L _ a 3D1 :：弟 1求 3 n ：flS?刈牛二 ， al - i _ if1 ti、H 15 12.0 Ips 1.2sfkish1课后自我总 结分析教案第十单元2学时 周数 时间 周课目、课题运动规律练习一教学目的 和要求本章主要学习曲线运动、水、火自然运动规律等（逐帧动画的制作）重点 难点1.牛尾巴的运动 2.蜡烛的运动教学过程方法：讲授法、演示法、实验法 时间：4学时A

18、节曲线运动k门制作发丝运动、牛尾巴运动 J 1 il III第二节自然运动规律'' i1 > - 制作水、火、烟等自然运动教学进程（含课堂 教学内容、 教学方法、闪烁的烛光制作步骤：辅助手段、 作业布置、 时间分配、先绘制蜡烛板书设计）再在蜡烛上绘制火焰效果，分层绘制，采用形变动画方式。教案第十一单元2学时 周数 时间 周课目、课题运动规律教学目的和要求本章主要学习如何制作人物、动物的走跑等行为动态第二节人物的走与跑各种性格的人物不同的走与跑重点把握人物与动物走跑行为特征的合理性和流畅性教学过程方法：讲授法、演示法、实验法 时间：4学时第一节动物的走与跑1.鸟类飞行2.哺乳动物的走与跑（马、猩猩）教学进程（含课堂 教学内容、 教学方法、 辅助手段、 作业布置、 时间分配、 板书设计）课后自我总结分析画 rr HIU ,回Ma课堂练习：绘制不同性格的人走与跑（注意表情、动作的把握）本章较难，回顾上学期所学的知识, 确迅速的把握到位往往基础好的同学学起来非常的快,绘制动作能准教案周第十二单元2学时 周数 时间第十三单元2学时 周数 时间 周教学目的和要求课目、课题动画声音的添加与编辑、简单编程语言本章主要学习如何为动画添加声音，并学习简单的AC编程语言1.声音的添加与编辑 2.简单编程语言教学过程方法：讲授法、演示法、实验法 时间：4