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文档简介
1、New Concept English(Book 1)(新概念英语新概念英语)(第一册)(第一册) -by Cassidy复习复习l五个后元音l:ll:lulu: 48个音标里,双元音有个音标里,双元音有8个个lei ai li lu ilau ul重点学习ei 和u1.eil-alnamelcakelmakeltakelsavelfacelsakel-aylsay sei说laway wei 离开 lplayldaylwaylgayei愉快的 ldelay dilei延迟 llay lei 放到 lpray prei祈祷 l-ailwaitlfaillmaillsaillrain lgain
2、 lpainl-ealbreaklgreat句子练习句子练习l1. No pains, no gains.l2. Please wait, Lets take a break.l3. Who can save my fate and take the pain away?(谁能拯救我的命运并把我的痛苦带走?)2. u l-owlsnowlshowlknowllowlrowlslowlwindowlflowlFollow me.l-olgolnoljoke play a joke lcoldlcloselhomel-oalcoatlsoaplboatlroad句子练习句子练习l1. Im col
3、d. Please close the window.l2. I dont know.l3. Show me your coat.l4. Country road, take me home.Lesson 7 Are you a teacher?lNew words and expressions 生词和短语生词和短语lI pron. 我lam v. be动词现在时的第一人称单数lare v. be动词现在时复数lname n. 名字lwhat adj.& pron. 什么lnationality n. 国籍ljob n. 工作lkeyboard n. 电脑键盘loperator n.
4、 操作人员lengineer n. 工程师I pron. 我我一、人称代词:一、人称代词:表示表示“我我”、“你你”、“他他”、“她她”、“它它”、“我我们们”、“你们你们”、“他们他们”的词,叫做人称代词。人称的词,叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化,见下表:代词有人称、数和格的变化,见下表: 人称代词主格:做主语,表示人称代词主格:做主语,表示xxx怎么样怎么样了、干什么了。了、干什么了。lI am a teacher. You are student. He is a student, too.lWe/You/They are students.l人称代词宾格作宾语,表示动作行为
5、的对象。lGive it to me. Lets go (lets =let us).二、物主代词二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。形容词表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。形容词性物主代词和名词性物主代词其人称和数的变化见下表。性物主代词和名词性物主代词其人称和数的变化见下表。l形容词性物主代词形容词性物主代词 (my/your/his/her/its/our/their) +名词名词l名词性的物主代词名词性的物主代词:相当于一个名词相当于一个名词,必须单独必须单独使用,使用,后面后面不能不能再跟名词再跟名词.I. 人称代词人称代词:人称代词又分
6、为主格和宾格形式人称代词又分为主格和宾格形式.主主格通常做主语。宾格通常做动词或介词的宾语格通常做主语。宾格通常做动词或介词的宾语.leg.: a. Im a nurse.lCould you help me ?lMum often takes us to the park on Sunday.lIts a cat. We call it “ Mimi.”lWho knows him ?lThey are going to the cinema with her.II. 物主代词又分为形容词性的物主代词和物主代词又分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词名词性的物主代词.l形容词性的物主代词形
7、容词性的物主代词:相当于形容词相当于形容词,后面要跟名词后面要跟名词,指定名词的所指定名词的所属对象属对象.l名词性的物主代词名词性的物主代词:相当于一个名词相当于一个名词,必须单独使用,后面不能再必须单独使用,后面不能再跟名词跟名词.leg: a. Your school is small, mine is big.(=my school)lb. This is not your pen. Yours is on the desk.(=your pen)lc. Whose book is that? Its hers. (=her book)ld. Their classroom is on
8、 the second floor. Ours is on the third floor. (=our classroom)le. Her bike is black. His is grey. Mine is blue.(=his bike, my bike)lg. Those arent our books. Ours are on the floor. Those books are theirs.(=our /their books )人称代词划线人称代词划线,常用常用who (宾格可用宾格可用whom)提问提问.物主代词物主代词划线常用划线常用whose提问。提问。(特别提示特别提
9、示): 并列人称代词的排列顺序并列人称代词的排列顺序l1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:l第二人称第二人称 -第三人称第三人称 -第一人称第一人称lyou - he/she/it - Ileg: You,he and I should return on time.l2)复数人称代词作主语时,其顺序为:)复数人称代词作主语时,其顺序为:l第一人称第一人称 - 第二人称第二人称 -第三人称第三人称lWe-you-They为帮理解和掌握英语人称代词,请记住下为帮理解和掌握英语人称代词,请记住下面的面的口诀口诀: l人称代词分主人称代词分主/宾,只有八对要
10、区分。宾,只有八对要区分。 你你(们们)、它主、它主/宾同一形,其余主宾同一形,其余主/宾须分清。宾须分清。 谓语之前主格填,动谓语之前主格填,动/介之后宾格跟,介之后宾格跟, 口语运用最灵活,表语也可用宾格。口语运用最灵活,表语也可用宾格。 人称代词并列现,注意顺序礼貌见,人称代词并列现,注意顺序礼貌见, 二一、三一、二三一,第一人称最谦虚,二一、三一、二三一,第一人称最谦虚, 若把错误责任担,第一人称须当先。若把错误责任担,第一人称须当先。 am v. be动词现在时的第一人称单数动词现在时的第一人称单数lbe动词:am、is、arelI amlshe/ he/ it islyou/ we
11、/ they arenationality n. 国籍国籍lnation n. 国家 lnational adj. 国家的,民族的lnationality n. 国籍linternational 国际的l请说出学过的表示国籍的名词。lperson n. 人lpersonal adj. 个人的lpersonality n. 人品人格lnation n. 国家 富有人文色彩的lcountry 国家 lHow many countries are there in the world? endlland 国家,多用于文学作品lstate 国家 政治的概念lhomeland/motherland 祖国
12、 lWhat is the end of world?job n. 工作工作,零工,为可数名词。 l n. 职业,工作,有报酬的工作,既可以是体力的,也可以是脑力的lWhat is your job?l=What do you do?la good job 一份好工作l work 工作,作名词时不可数。 l1. n. 工作,广义的概念,泛指的劳动. 为不可数名词。 a piece of work 一份工作 l2. v. go to work 去上班l task 工作,任务 为可数名词为可数名词keyboard n. 电脑键盘电脑键盘lkey ki: n. 钥匙lboard n. 木板lblac
13、kboard n. 黑板lcomputer 计算机ltypist 打字员 type v. 打字lvideo chat 视频聊天lmemory(存储器,内存)lmouse(鼠标,俗称“鼠”) micelprinter(打印机)scanner(扫描仪)Internet(互联网、因特网、网际网)lNet(Network,网络)operator n. 操作人员操作人员loperate v. 操作l I dont know how to operate this machine.l我不知道如何操作这台机器。l-or 字母组合,表示某种人 如:actor n. 男演员巧记以巧记以-or结尾的名词结尾的名词
14、 l英语中表示人的职业、身份的名词大多数是以-er结尾的。如teacher,worker,waiter,singer,writer等。但也有少数是以-or结尾的。如inventor,visitor等。书中出现的以-or结尾的名词有conductor(列车员,售票员),doctor(医生),inventor(发明家),motor(马达),tractor(拖拉机)和visitor(参观者,访问者)等6个。我们可以把这6个单词串成一句话来帮助记忆。lThe inventor asked the two visitors,the doctor and the conductor,to visit th
15、e tractor and the motor carl发明家发明家请医生医生和售票员售票员两名参观者参观者参观拖拉机拖拉机和汽车汽车。engineer 工程师工程师lengine 英 endin n.l1. 发动机, 引擎l2. 火车头, 火车机车l3. 有型发动机的;有个引擎的Grammar 语法特殊疑问句:降调l特殊疑问句=特殊疑问词+一般疑问句l特殊疑问词:what、where 、who 、when、which、why 、whom、how、how many、how much、how long、how far、how often、how soonlwhat可以用来询问名字、国籍、工作、颜
16、色、型号等:lWhat make is it? 它是什么牌子?lWhat color is it? 它是什么颜色的?lWhat is your name?lWhat nationality are you?lWhat time is it?lWhat size is this skirt?What size is this skirt?lS-M-L-XL-XXLlsmall lmedium llarge lextra large lextra extra large l如果你试穿的衣服号码太小,你希望要大一点的,那么你可以这么问:Do you have this in a larger siz
17、e? 你们有同样的衣服大一号的吗?l 如果你想要小一号的呢?你可以问:Do you have this in a smaller size? 一般疑问句:lBe动词+lDo/Does/Did+lCan及情态动词(must、need、may)l1、所有一般疑问句必须要用升调来读l2、一般疑问句可以用简单的Yes/No来回答l3、所有一般疑问句用什么来问的就用什么来答 Text 课文课文lROBERT:I am a new student. l My names Robert.lSOPHIE:Nice to meet you. My names Sophie.lROBERT:Are you Fre
18、nch?lSOPHIE:Yes, I am.l Are you French, too?lROBERT:No, I am not.lSOPHIE:What nationality are you?lROBERT:Im Italian.l Are you a teacher?lSOPHIE:No, Im not.lROBERT:Whats your job?lSOPHIE:Im a keyboard operator.l Whats your job?lROBERT:Im an engineer.课文注解课文注解 l1、Are you French, too?ltoo和either两个词都表示“也”的意思,too用于肯定句和疑问句中,either仅限用于否定句中。too和either一般放在句末,且前面通常用逗号隔开。l2、What n
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