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文档简介

1、导入:导入: 同学们,以前我们学了好多篇有意思的同学们,以前我们学了好多篇有意思的童话,你还记得吗?这些童话,不仅向我童话,你还记得吗?这些童话,不仅向我们叙述了一个个动人的故事,还给我们小们叙述了一个个动人的故事,还给我们小朋友以启示,让我们知道为人处世的道理。朋友以启示,让我们知道为人处世的道理。今天,我们就学习著名的大作家高尔基的今天,我们就学习著名的大作家高尔基的童话童话小麻雀小麻雀,从这个故事中,我们又,从这个故事中,我们又会有怎样的收获呢?会有怎样的收获呢? 纠正纠正 手舞足蹈手舞足蹈 绿莹莹绿莹莹 懊恼懊恼 光秃秃光秃秃 默读课文思考:普季克在成长过默读课文思考:普季克在成长过程

2、中,大致经历了哪几个阶段?找程中,大致经历了哪几个阶段?找出文中相应的概括性语句,划出来,出文中相应的概括性语句,划出来,读一读。读一读。默读课文默读课文根据成长阶段分段:根据成长阶段分段:(113113)小普季克不会飞,对外界很)小普季克不会飞,对外界很好奇,又不相信妈妈的话,不听妈妈好奇,又不相信妈妈的话,不听妈妈的劝告。的劝告。(14181418)小普季克不小心掉在一只)小普季克不小心掉在一只大花猫的旁边,妈妈奋不顾身保护他,大花猫的旁边,妈妈奋不顾身保护他,他又急又怕,竟然飞到窗台上,妈妈他又急又怕,竟然飞到窗台上,妈妈的尾巴却被大花猫咬掉了。的尾巴却被大花猫咬掉了。(1919)小普季

3、克会飞了,心情既高兴)小普季克会飞了,心情既高兴又难过。又难过。 说说普季克是怎样的一只说说普季克是怎样的一只小麻雀,麻雀妈妈是一个怎样小麻雀,麻雀妈妈是一个怎样的妈妈?的妈妈? 默读课文默读课文113113自然段,你对小普季自然段,你对小普季克及他的妈妈分别有什么了解?克及他的妈妈分别有什么了解?妈妈:妈妈对孩子十分关心,总是耐心地、妈妈:妈妈对孩子十分关心,总是耐心地、不厌其烦地告诉孩子生活常识。生怕孩子有不厌其烦地告诉孩子生活常识。生怕孩子有危险。危险。普季克:小普季克对外界很好奇,求知欲普季克:小普季克对外界很好奇,求知欲很强。是一个自以为是、自作聪明的孩子。很强。是一个自以为是、自作

4、聪明的孩子。 品读重点段,感受伟大的母爱与小普季品读重点段,感受伟大的母爱与小普季克的成长。克的成长。 普季克不顾妈妈的劝告,不相信妈妈普季克不顾妈妈的劝告,不相信妈妈解释的话,他还不知道,自作聪明,不听解释的话,他还不知道,自作聪明,不听劝告是要吃亏的。终于有一天,他蹲在窝劝告是要吃亏的。终于有一天,他蹲在窝边,扯着嗓子,唱着自己编的歌。一不留边,扯着嗓子,唱着自己编的歌。一不留神,掉到窝下去了,一只大花猫正好蹲在神,掉到窝下去了,一只大花猫正好蹲在那里。那里。 这时这对母子是怎样表现的呢?默读这时这对母子是怎样表现的呢?默读14181418自然段。对这对母子,你又有怎自然段。对这对母子,你

5、又有怎样的认识?样的认识? 学习15自然段: 妈妈从树上扑下来。她把普季克推到妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。一副凶猛的样子。眼直瞪着大花猫。一副凶猛的样子。 扑下来、推到一边、竖起来、张大了扑下来、推到一边、竖起来、张大了嘴、直瞪说明妈妈心里只想着普季克,毫嘴、直瞪说明妈妈心里只想着普季克,毫不犹豫地飞下来,挡在孩子的面前,丝毫不犹豫地飞下来,挡在孩子的面前,丝毫没有想到自己。没有想到自己。 学习16自然段: 紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴却让扑上来的大花猫咬掉了。不过,她好像一点也不在乎,蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,欢天喜地地问:“怎么样?怎么样?” 学习19自然段: 普季克终于学会飞了,他感到普季克终于学会飞了,他感到十分高兴十分高兴;可看着妈妈那光秃秃的;可看着妈妈那光秃秃的尾巴,他又觉得尾巴,他又觉得鼻子酸酸的鼻子酸酸的。你能用既你能用既又又的句式表的句式表达同样的内容吗?这句话还可以怎达同样的内容吗?这句话还可以怎样说?普季克为什么会鼻子酸酸的?样说?普季克为什么会鼻子酸酸的? 学习链接学习链接 高尔基(高尔基(1868193618681936),),苏联著名作家,代表作有长篇小苏联著名作家,代表作有长篇小说说母亲母亲、自传体长篇小说三、自传体长

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