心怀感恩教案

1、心怀感恩教育主题班会教学案例班会目标： 1、使学生了解感恩之情，感悟感恩之情，理解感恩之情，学会感恩。 2、丰富学生的课余生活和情感积累，激发学生的感恩意识，由己及人，培养对亲人， 对老师，对学校,进而对祖国对社会等的的感情。 3、让学生了解体验各种爱的圣洁、无私和伟大。 4、从爱中汲取力量，做一个知恩图报的人。班会形式：诗歌朗诵、情景短剧、唱歌等。课时：一节活动准备：1、准备几首反映感恩歌曲奉献、长大后我就成了你、感恩的心、跪羊图。2、让学生准备感恩材料。活动过程：导入：1. 课前，老师布置同学们准备感恩材料，你们准备好了吗？感恩是什么意思？（生汇报）心怀感恩就是从心底感谢帮助过或关心过自己

2、的人！现在我宣布，心怀感恩主题班会现在开始！2. 首先请同学们用心感受一组图片带给我们的感动。（出示多媒体课件，播放音乐）。3. 看了图片说一说，图片包含了哪些爱？这些爱怎么样？新课：一 感恩第一部曲真情告白吧1. 同学们，你是否也曾经历过关于感恩的事？（生汇报），（课件真情告白吧）（生汇报）2. 总结。其实，感恩是一种认识，一种理解，一种发现，只要我们敞开心扉去聆听，感动的事有很多很多！二 感恩第二部曲赞美大厅1.同学们，现在就让我们尽情地赞美这美好的感恩之情吧！（课件赞美大厅），在这里，你可以通过各种方式来展示，如诗歌朗诵，小品，讲故事等等。2.如果是你上来展示，你将展示什么节目？（生汇报

3、）3.现在请欣赏诗歌朗诵老师，您辛苦了表演者，罗家欣。（出示背景音乐）4.同学们，听了朗诵，你知道了什么？（生汇报）5.接下来，请欣赏情景短剧游子吟表演者，程倍洁、梁爽。（课件）6.看了短剧，你感受到了什么？（生汇报）7.朗读一则感受母爱的小文。（课件）8.你还想赞美那一种爱？师点拨祖国之爱，社会之爱、党之爱，同学之爱，大自然之爱。三感恩第三部曲歌舞大厅1.过渡：刚才我们倾诉了感恩之情，也赞美了感恩之情，现在让我们来歌唱感恩之情。（课件歌舞大厅）在这里我们准备的曲目是：感恩的心（课件）2.两位学生演示手语，其他同学边唱边跟着做。3.唱歌后心情怎样？四感恩第四部曲回报小站1.过渡：同学们，感恩不

4、是华丽动听的语言，感恩也不是深情优美的歌曲，感恩需要用行动来证明，用行动来回报，俗话说，滴水之恩，当涌泉相报，下面请欣赏一个公益广告，广告名称是：妈妈洗脚（录像）2.你看懂了什么？这是个怎样的孩子？（生汇报）3.饮水当思源，知恩要图报，现在让我们用行动来见证我们的感恩之心吧！（生汇报）师点拨如何回报祖国，回报社会，回报党回报同学回报党等。4.小结。同学们回报的决心很大，我在此特地制作了一份感恩宣言，出示感恩宣言，同学们看一看，想这样做吗？5.大声诵读一遍。作业：填写感恩卡。1. 同学们，现在让我们带着刚才的这份激动来填写一张感恩卡。（课件）2. 写感恩卡，数字三到五行。3. 你愿意分享你的心里话吗？个别学生读感恩卡。结束语：同学们，感恩之情就像天上的星星数不清，感恩之情就像海边的贝壳拾不完。最后让我们用行动来做一个知恩图报