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文档简介

1、“人防”远比“技防”更重要默勒三矿安监股一张凯什么是人防和技防,广义上指具有相应素质人员和人员群体的有组织的防范行为(包括人、组织和管理等);而技防是利用各种电子信息或设备仪器以提高探测、延迟、反应能力和防护功能的安全防范手段。对于煤矿现代化发展,人防与技防是相辅相成,互为补充,是煤矿安全防范工作应遵循的原则,对维护矿井安全生产至关重要,而矿井生产中对人的防范管理远比技术安全防范更重要。煤矿人防主要是安全管理机构的完善,配备专职安全管理人员,具有相应素质并经过专业培训的人员;煤矿技防是人防的必要补充,人防是技防的基础。当下的煤矿安全技术防范已不是过去封闭孤立、系统小型化、功能匮乏的雏形状态,而

2、已升级为系统日益大型化、精准化,能将未知安全隐患、人为因素造成的安全隐患及问题自动检测和预判,是技防工作的重要性。但在实际工作中,不能正确使用、维护保养设备、设施、仪器仪表等安全技术系统,而造成安全技术系统的人为损坏远比设备、设施自身存在的隐患更严重,给矿井安全生产埋下潜在的威胁和隐患。同时公司及矿方管理体制机制不完善,管理错位,人员专业水平参差不齐,培训及业务指导欠缺等原因,造成各职能股、队(室)人员执行能力较差,使得“人防”管理滞后,进而导致技术安全防范体系水平不进反退,难以起到防范煤矿安全生产作用。究其原因,一是管理体制机制不完善。管理的错位与缺失,管理者未能正确调动员工工作积极性,惟利

3、益论、惟关系论,不提拔任用有业务能力、文化水平高人员,选用的管理任用能力有效开展工作,管理者本身对工作理解能力、执行能力较差,文化素质低下、对工作一知半解,对员工的指导和带领缺乏有效的管理手段,不能用“STOW”法平衡股室员工的优势、劣势、机会和威胁,从而难以调动员工工作积极性、创造性,工作执行难;二是企业文化宣传滞后,员工以企为家思想意识淡泊,做一天和尚撞一天钟比比皆是,工作中得过且过,缺乏积极性和主动性,对公司的未来和前景失去信心。企业发展规划、发展战略只停留在办公档案及个别矿领导哪里,未能贯彻落实到每一个员工。员工知识结构和文化结构不合理,部分员工文化水平偏低,缺乏理论水平,实际操作能力

4、依靠多年的工作经验,理论学习困难很大,同时由于观念滞后,不善于学习,部分员工产生学习无用的思想,个别员工不会、不懂、也不学,甚至还不问,加之对管理体制机制的不赞同,对业务知识的学习都是被动的接受,再者由于安全技术防范水平的提高,也助长了部分员工对安全技术系统的过分依赖,忽视了更多的动手动闹手段,举例说明,一旦发生瓦斯超限报警,包括公司领导、矿领导第一时间会想到监控监测系统,虽然从安全技术中可以获取更多的信息,而一旦对安全技术手段产生依赖,个人业务水平的能力势必会被弱化,退化。三是员工培训及业务知识指导少。由于个别部门缺乏长远眼光,培训工作开展不实,缺乏长期性。表现在只顾眼前利益,没有长远打算,

5、在抓员工教育方面存在学而不真、考而不实、考核不严的现象,学习培训时紧时松,缺乏监管。四是培训师资力量短缺,培训能力不足,致使培训质量不佳。公司及矿缺少内部专职培训师,大部分参与授课的培训师都是从各部门临时委派担任,因此专业水平参差不齐,部分培训师因受时间和经历的限制,自身业务素质和教学管理存在一定的局限性,专业技术达不到全面、精通,影响培训质量。深入贯彻落实集团公司发展战略,确保矿井安全生产,提高员工工作积极性,为公司长远发展着眼,不但要从技防着手,更要从以下几个方面开展人防:一是建立健全管理体制机制。用好人,会用人,由台相关竞聘上岗等合理选人制度,从源头上杜绝拉关系,走后门等不良风气萌发;制

6、定管理奖罚办法,对部分能力低下,不作为、乱作为的管理人员劝退管理岗位,培养和提拔有文化、业务能力强、管理素养高的人员。二是加大企业文化宣传力度,全面提升员工思想意识。企业文化是企业发展的瞭望塔,企业发展离不开企业文化的发展,要将国家大政方针、集团公司发展规划、战略落到实处,落实到每个员工,从管理手段的推动到员工自觉转变,而不是走形式、走过场,同时开展发挥工会作用关爱员工、帮助员工,让员工树立热爱企业、以企为家的思思意识。三是加强员工培训,必须建立完善的培训机制和培训内容1、企业领导必须重视,树立长远的培训观念。搞好员工培训工作,首先需要公司领导站在企业生存发展的高度上,从思想上高度重视,充分认

7、识到加强员工培训的重要意义。树立起长远培训观念,真正从认识上统一,从行动上支持,把员工培训作为提高企业核心竞争力的大事列入工作日程,制订长期的培训目标、计划,建立完善的长效机制,使员工培训工作真正达到良好的效果,促进企业发展。2、加强培训管理,建立激励机制。企业应建立员工培训中心,实行统一管理。把员工的培训工作根据不同类型、不同层次人才特点,确定不同的目标任务,做到员工培训有人抓、有人管,不断完善员工的培训体系。制定相应的培训激励机制,采取精神激励与物质激励相结合的办法,激发员工参加培训,促进个人提高的积极性。3、加强培训管理,建立长效考核机制。定期对各类专业技术、技能人员进行考核,以考核的成

8、绩纳入他们的绩效考核中,与收入直接桂勾,促使他们树立“学习工作化、工作学习化”的理念,最大限度地调动各类技术人员的学习积极性,以求达到提高他们的技术水平。4、加大培训投入,建立约束机制。搞好员工培训工作,必须加大资金的投入,公司应把员工每年的培训投入费用列入预算计划,建立和完善一套约束措施和培训制度,这套制度包括岗前培训制度、培训考核评价制度、培训奖惩制度等,将员工的考核、上岗、奖励等与培训结合起来,做到不经培训不上岗、不经培训不任职等,防止由现“闲者多训、忙者少训I、优者不训”的现象。5、加强员工培训,必须创新培训方式改变以往单一的授课形式,借鉴先进企业的培训模式,创新培训方式,以现代化的培

9、训手段对员工进行有效培训,使之取得理想的效果。充分利用“对标”活动,对员工进行多形式培训。一是利用企业员工进行“对标”活动学习的契机,让公司各类专业技术人员多到先进企业或集团总部进行学习,让他们与各先进企业及集团总部的技术尖子进行充分交流学习,多看、多学、多汲取各企业的各类先进技术,增长他们的各类专业技术知识水平。二是请各类技术专家进行指导。对企业员工的各类专业技术技能存在的弱点、缺点,有针对性地请各类技术专家定期对他们进行有效地授课或在岗培训,通过培训,改正他们技术上存在的缺点,以达到提高他们专业技术水平的目的。三是员工之间进行互动式交流培训。在设置培训主题后,根据员工自身特点,将培训内容分解到相关员工,要求他们进行各自学习,各自负责主讲部分的内容,每讲完一部分内容,广大员工就其所讲部分内容及授课方式展开集体讨论,总结长处,改进不足,提高培训效果,达到共同提高的目的。四是加强“传、帮、带”,以师带徒。要充分利用我公司拥有一批技术骨干的专业能手,通过加强“传、帮、带”,以老带新,以能帮庸,以会传

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