五年级数学三角形面积的计算测试题_第1页
五年级数学三角形面积的计算测试题_第2页
五年级数学三角形面积的计算测试题_第3页
五年级数学三角形面积的计算测试题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学习必备欢迎下载(人教版)五年级数学上册三角形面积的计算及答案(一)、填空(1) 270平方厘米=()平方分米1.4公顷=()平方米(2) 一个三角形的底是4分米,高是30厘米,面积是()平方分米。(3)一个三角形的高是7分米,底是8分米,和它等底等高的平行四边形的面积是()平方分米。(4) 一个三角形的面积是4.8平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是()(5) 一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米,平行四边形的面积是()平方分米,三角形的面积是()平方分米。(6) 一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是10米,那么平行四边形的高是()

2、米;如果平行四边形的高是10米,那么三角形的高是()米。、判断题。(7) 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。()(8) 等底等高的两个三角形,面积一定相等。()(9) 三角形面积等于平行四边形面积的一半。()(10) 角形的底越长,面积就越大。()(11) 角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积就扩大6倍。()、根据三角形的已知条件和问题填表。底(厘米)64高(厘米)53面积(平方厘米)612.6学习必备欢迎下载四、应用题。(1) 一块三角形地,底长38米,高是27米,如果每平方米收小麦0.7千克,这块地可以收小麦多少千克?(2)人民医院用一块长60米,宽0.8米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾,一共可做多少块?(3)如图,一个三角形的底长5米,如果底延长1米,那么面积就增加1.5平方米。那么原来三角形的面积是多少平方米?参考答案、填空(1)2.7;14000(2)6(3)56、判断题(5)V(1)X(2),(3)X(4)X、根据三角形的已知条件和问题填表。底(厘米)648.4高(厘米)533面积(平方厘米)二15612.6学习必备欢迎下载四、应用题。(1) 一-一一一一(千克)(2) (60X0.8

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论