wx五年级上册学习园地二(完美版)

1、古诗词两首梅花魂 课题引起思乡的事物或寄托感情的的事物表达方式表达主旨泊船瓜洲秋思长相思梅花魂温故而知新：温故而知新： 课题引起思乡的事物或寄托感情的的事物表达方式表达主旨泊船瓜洲满目春色满目春色写景抒情写景抒情浓浓的思乡情感秋思落叶归根落叶归根叙事抒情叙事抒情长相思肃杀的风雪肃杀的风雪融写景叙融写景叙事于一体事于一体抒情抒情梅花魂梅梅 花花借物抒情借物抒情体会写法：体会写法：1、 借景抒情借景抒情 、借事抒情、借事抒情 、融写景叙事为一体、融写景叙事为一体抒情方式抒情方式l一、直接抒情 把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来。 l二、间接抒情 通过叙述、议论、描写等方法抒发自己的思想感情。间

2、接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。 间接抒情间接抒情1 1、写景抒情、写景抒情：指通过对景色地描写，来：指通过对景色地描写，来抒发作者的感情。抒发作者的感情。2 2、借物抒情、借物抒情：通过对物品地描写，来抒：通过对物品地描写，来抒发自己的思想感情。发自己的思想感情。3 3、叙事抒情、叙事抒情：通过对一件事的记叙，来：通过对一件事的记叙，来抒发自己的思想感情。抒发自己的思想感情。古诗词两首梅花魂 写什么？写什么？ 写作要点：写作要点： 文章要做到点面结合，要有详有略，文章要做到点面结合，要有详有略，确定有代表性的景物作为重点写，写确定有代表性的景物作为重点写，写具体，其他景物可以

3、用一两句话概括具体，其他景物可以用一两句话概括性介绍。性介绍。想象想象：就是在真实生活的：就是在真实生活的基础之上创造新形象。基础之上创造新形象。想象是不能脱离实际，要符想象是不能脱离实际，要符合生活规律和事物发展逻辑。合生活规律和事物发展逻辑。真实、合理真实、合理是关键。是关键。可以以下三个方面来张开想象翅膀可以以下三个方面来张开想象翅膀 想象家乡发生的巨大变化。（住房、想象家乡发生的巨大变化。（住房、道路、学校、公园、街道、小河等等）道路、学校、公园、街道、小河等等） 想象儿时的小伙伴会是怎样的。（同想象儿时的小伙伴会是怎样的。（同学、邻居、朋友、亲戚）学、邻居、朋友、亲戚） 想象久别重逢

4、的亲人会有怎样的感慨。想象久别重逢的亲人会有怎样的感慨。（送什么礼物，说什么话，参观什么地（送什么礼物，说什么话，参观什么地方，自己有什么感想等等）方，自己有什么感想等等）好题推荐：v? 可以写家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的回忆可以写家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的回忆. 二十年后的家乡二十年后的家乡 未来的家乡未来的家乡 二十年后回故乡二十年后回故乡二十年后家乡游二十年后家乡游故乡，崭新的画卷故乡，崭新的画卷 v 二十年后的母校二十年后的母校v? 可以写与亲人或同学见面的情景，可以写与亲人或同学见面的情景，v二十年后再相会二十年后再相会、重逢在二十年后重逢在二十年后、v二十年后

5、探亲记二十年后探亲记v? 也可以写你想写的其他内容。也可以写你想写的其他内容。v 二十年后的地球二十年后的地球v 二十年后二十年后v二十年后的我二十年后的我v指导文章的开头：v1、可以思乡的诗句开头v2、以引发乡思的歌曲开头v3、以接到同学或亲友打来的电话开头v4、以接到同学或开公司或搬新家的邀请，以电子邮件的形式开头v5、.好开头好开头A A以诗句开头以诗句开头： “ “独在异乡为异客，每逢佳节倍独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。思亲。”这句诗写出了多少游子对故乡的深情啊！这句诗写出了多少游子对故乡的深情啊！ 二十年了，我成为了大名鼎鼎的歌唱家。在这奋斗二十年了，我成为了大名鼎鼎的歌唱家。在这

6、奋斗过程中，当孤独寂寞时，我会情不自禁地想起生我、过程中，当孤独寂寞时，我会情不自禁地想起生我、养我、育我的故乡。养我、育我的故乡。B B以排比句开头以排比句开头: : 二十年后，我在异国学习完。二十年后，我在异国学习完。我忘不了故乡养育我的一草一木，忘不了让我增长我忘不了故乡养育我的一草一木，忘不了让我增长知识的母校，更忘不了养育我的父母。于是，我坐知识的母校，更忘不了养育我的父母。于是，我坐飞机立刻赶回故乡。飞机立刻赶回故乡。C C开门见山式的开头开门见山式的开头： 二十年后，我已成为全国二十年后，我已成为全国环保研究所的教授，我应邀回故乡环保研究所的教授，我应邀回故乡花都参加全花都参加全

7、国性的有关环保问题的学术研讨会。国性的有关环保问题的学术研讨会。 普通叙事式开头： 1.叮铃铃，叮铃铃，我的闹钟响了，抬头一看日历，2034年9月24日，算算我离开故乡整整二十年了。我的故乡青田到底发生了怎样翻天覆地的变化呢？回故乡瞧瞧吧！ 2.早晨一阵清脆的音乐把我从梦中叫起。我睁开朦胧的睡眼，一开电子表2034年9月24日。这是我想起了二十年前我们全班同学的约定2034年9月24号学校门口集合。于是我便急忙来到学校。 科幻式开头科幻式开头 在在2037年的今天，正遇国庆假期，年的今天，正遇国庆假期，我终于返回了魂牵梦萦的故乡。我我终于返回了魂牵梦萦的故乡。我乘坐乘坐2037号飞船来到故乡时

8、，我简号飞船来到故乡时，我简直不相信眼前的一切都是真的。直不相信眼前的一切都是真的。 抒情式开头抒情式开头 时光飞逝，转眼间过了二十年，我现在时光飞逝，转眼间过了二十年，我现在以荣幸的成为一名人民教师。我思念家以荣幸的成为一名人民教师。我思念家乡的情感一点也没变化，故乡的一草一乡的情感一点也没变化，故乡的一草一木，一花一草，一针一线都是使我魂牵木，一花一草，一针一线都是使我魂牵梦萦，特别是那位白发苍苍把毕生心血梦萦，特别是那位白发苍苍把毕生心血都倾注在我身上的老母亲。都倾注在我身上的老母亲。 读一读下面的结尾，你一定会有收获的。读一读下面的结尾，你一定会有收获的。 A 啊，二十年后的故乡真是太

9、美了。啊，二十年后的故乡真是太美了。 A 两天很快的过去了，我依依不舍的离开了我的母两天很快的过去了，我依依不舍的离开了我的母校，我的家乡。校，我的家乡。 A 重庆的变化还有很多很多，不胜枚举，我为家乡重庆的变化还有很多很多，不胜枚举，我为家乡的惊人变化感到非常的骄傲和自豪。离开家乡那天，的惊人变化感到非常的骄傲和自豪。离开家乡那天，我依依不舍，此时此刻，我才深切体会到我依依不舍，此时此刻，我才深切体会到“露从今露从今夜白，月是故乡明。夜白，月是故乡明。”重庆，我会想你的。重庆，我会想你的。 A 我来到广场，看到了我来到广场，看到了20年前的长寿老人，感到十年前的长寿老人，感到十分亲切，想起那

10、时，我和我的伙伴、同学常常围着分亲切，想起那时，我和我的伙伴、同学常常围着长寿老人跑来跑去，爬来爬去、摸摸鼻子、摸摸眼长寿老人跑来跑去，爬来爬去、摸摸鼻子、摸摸眼睛，想到这些，我心里觉得热乎，不由地唱出一首睛，想到这些，我心里觉得热乎，不由地唱出一首20年前的歌：年前的歌：“我爱你，我的家，我的天堂我爱你，我的家，我的天堂”啊！啊！我爱你，故乡！我爱你，故乡！ A 我睁开眼，看见妈妈站在我身边，原来是做了个我睁开眼，看见妈妈站在我身边，原来是做了个梦。可梦中的情景却历历在目，于是我绘声绘色地梦。可梦中的情景却历历在目，于是我绘声绘色地向妈妈说了起来向妈妈说了起来 二十年后的家乡二十年后的家乡（

11、开头）“故乡的山，故乡的云”一首故乡，勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末，我回到了阔别已久的故乡。 我一踏上了离别20多年的故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地，葱郁的树木，清新的空气，将我长途旅行的疲劳消除了，浑身充满了活力。环顾四周，除了正南方向有一块小空地以外，其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花，长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着，成群的小鱼在河水中或嬉戏着，或上窜下跳地寻找着食物。 过渡句天近黄昏时我来到了母校。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍

12、在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它，另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。走到小花园时，我也不免想起，上小学时，常常与同学们在操场上打打闹闹。 （结尾）“故乡的山，故乡的人”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲，只是它听起来不在那么陌生，因为我现在还站在家乡的土地上，还欣赏着家乡的美景，我爱我的故乡！过渡句也可采用倒叙倒叙的手法描写。 创作思路示例：创作思路示例： 二十年后回故乡二十年后回故乡 开头：以简洁的语

13、言，告诉读者二十年来，你在异开头：以简洁的语言，告诉读者二十年来，你在异乡思念着故乡，为下文奠定基调。直接扣题。在叙乡思念着故乡，为下文奠定基调。直接扣题。在叙述时，你可以用歌词、诗句或直接展开想象，也可述时，你可以用歌词、诗句或直接展开想象，也可借助梦境人笔，在虚幻世界中，寄托自己的美好畅借助梦境人笔，在虚幻世界中，寄托自己的美好畅望。望。 中间：（中间：（1）可写你某一天回到故乡，看到故乡景）可写你某一天回到故乡，看到故乡景物、环境的变化。这种变化可以今昔对比的方式表物、环境的变化。这种变化可以今昔对比的方式表达出来。以此，衬托出故乡变化之大。在叙述时，达出来。以此，衬托出故乡变化之大。在

14、叙述时，也可借助环保的话题想象，来说明故乡的变化。也可借助环保的话题想象，来说明故乡的变化。 （2）可写昔日一起玩耍的伙伴他们的变化，可借）可写昔日一起玩耍的伙伴他们的变化，可借助他们的语言说明故乡的变化等。助他们的语言说明故乡的变化等。 总之，在这部分叙述中，可以借助环境和人的变化，总之，在这部分叙述中，可以借助环境和人的变化，表达出你对故乡爱的情感。表达出你对故乡爱的情感。 结尾：总结你的回故乡感触，表达出你对故乡留恋结尾：总结你的回故乡感触，表达出你对故乡留恋和美好祝愿的情感即可。和美好祝愿的情感即可。 范文 悠悠天宇旷,切切故乡情。”这句话写出了多少游子对故乡的深情啊！中秋之夜，凝望明

15、月，我不禁想起了我的故乡，我的亲人，我决定回故乡花都。 我坐着宇宙飞船，穿越时光隧道，一会儿就回到了故乡。 刚踏上故土，一种全新的景象展现在眼前。街道上一粒垃圾也没有，只有绿色环境，明晃晃的大街还可以照见自己的影子呢！各种汽车都用空气作燃料，没有黑烟，没有污染。每个人都健康得很。想起以前街道的垃圾，车后的黑烟，心里暗暗赞叹家乡的变化。 我来到百货商场。“商场好大啊！”我说道。就在这时来了一个机器人，亲切地问：“小姐，请问您需要什么东西，我带您去。”我爽快地回答：“一套服装。”咨询机器人把我带到了服装专卖店，它还自动帮我搭配颜色，选择款式，我一试，还真漂亮，付了钱便走了。以前，商场小不说，而且还

16、要自己找，很麻烦！ 我匆匆赶到家门口。我匆匆赶到家门口。“这是我的家？这是我的家？”我的家我的家是个圆形的，必须输入密码才能进去。一进大门，是个圆形的，必须输入密码才能进去。一进大门，只见一个大屏幕上有几十排按扭，第一排管客厅，只见一个大屏幕上有几十排按扭，第一排管客厅，第二排管书房，第三排管厨房，第四排管卧室，第第二排管书房，第三排管厨房，第四排管卧室，第五排管特制休闲房五排管特制休闲房我累了，按第一排的第一个我累了，按第一排的第一个按扭，出现一张了沙发；我想看电视，按下第一排按扭，出现一张了沙发；我想看电视，按下第一排的第二个按扭，就出现了一台电视机；我想看书，的第二个按扭，就出现了一台电

17、视机；我想看书，按下第二排的第一个按扭，我就一下子飞到了书房，按下第二排的第一个按扭，我就一下子飞到了书房，我想看什么书，心里一想，这本书就出现在我的面我想看什么书，心里一想，这本书就出现在我的面前；我饿了，想吃东西，就按下第三排的第一个按前；我饿了，想吃东西，就按下第三排的第一个按扭，从厨房来了一个叫蛮蛮的机器人，它说：扭，从厨房来了一个叫蛮蛮的机器人，它说：“请请问主人想吃什么？问主人想吃什么？”我说：我说：“喝一杯饮料，一份炒喝一杯饮料，一份炒饭！饭！”我一点蛮蛮肚子上的粉色按扭就出来一杯饮我一点蛮蛮肚子上的粉色按扭就出来一杯饮料，一份炒饭！一下子就料，一份炒饭！一下子就OK了！现在你想

18、吃什么了！现在你想吃什么就有什么。以前不一样，你想吃什么非要自己去做。就有什么。以前不一样，你想吃什么非要自己去做。这变化真大啊！这变化真大啊！ 吃饱了，我来到屋后花园玩。一进花园，首先映入眼帘的是一朵朵花。到了晚上，这些花都自动变成了灯，红、紫、黄、蓝，万紫千红，五颜六色，煞是好看你千万别摘花，你刚碰到它，你马上就变成了花儿们的玩具，这边的花把你踢到那边，那边的花又把你踢到另一边。所以，这里的花永远都那么美丽。 今天的故乡啊，你是那么美丽，科技那么发达。你给我们带来了欢乐和幸福。我爱你！我的故乡！v读一读下面的结尾，你一定会有收获的。读一读下面的结尾，你一定会有收获的。 vA 啊，二十年后的

19、故乡真是太美了。啊，二十年后的故乡真是太美了。 vA 两天很快的过去了，我依依不舍的离开了我的母两天很快的过去了，我依依不舍的离开了我的母校，我的家乡。校，我的家乡。 vA 重庆的变化还有很多很多，不胜枚举，我为家乡重庆的变化还有很多很多，不胜枚举，我为家乡的惊人变化感到非常的骄傲和自豪。离开家乡那天，的惊人变化感到非常的骄傲和自豪。离开家乡那天，我依依不舍，此时此刻，我才深切体会到我依依不舍，此时此刻，我才深切体会到“露从今露从今夜白，月是故乡明。夜白，月是故乡明。”重庆，我会想你的。重庆，我会想你的。 vA 我来到广场，看到了我来到广场，看到了20年前的长寿老人，感到十年前的长寿老人，感到

20、十分亲切，想起那时，我和我的伙伴、同学常常围着分亲切，想起那时，我和我的伙伴、同学常常围着长寿老人跑来跑去，爬来爬去、摸摸鼻子、摸摸眼长寿老人跑来跑去，爬来爬去、摸摸鼻子、摸摸眼睛，想到这些，我心里觉得热乎，不由地唱出一首睛，想到这些，我心里觉得热乎，不由地唱出一首20年前的歌：年前的歌：“我爱你，我的家，我的天堂我爱你，我的家，我的天堂”啊！啊！我爱你，故乡！我爱你，故乡！ vA 我睁开眼，看见妈妈站在我身边，原来是做了个我睁开眼，看见妈妈站在我身边，原来是做了个梦。可梦中的情景却历历在目，于是我绘声绘色地梦。可梦中的情景却历历在目，于是我绘声绘色地向妈妈说了起来向妈妈说了起来 写什么呢？写

21、什么呢？举例一：举例一：1、写家乡二十年后的变化写家乡二十年后的变化开头：思乡想家回家开头：思乡想家回家中间：街道中间：街道商场商场广场广场公园公园河河流流家及家人家及家人结尾：赞美家乡的巨变并表达对家乡的结尾：赞美家乡的巨变并表达对家乡的热爱之情热爱之情v 时间过得真快，我已经从大学里走了出来，成时间过得真快，我已经从大学里走了出来，成为了一名光荣的人民教师。为了一名光荣的人民教师。 我已经离开故乡二十年了。今天，我将带着我我已经离开故乡二十年了。今天，我将带着我的思念回到故乡。想起儿时和小伙伴玩的情景，我的思念回到故乡。想起儿时和小伙伴玩的情景，我是多么快乐呀！不知不觉，车已经停了下来。我

22、下是多么快乐呀！不知不觉，车已经停了下来。我下了车，惊呆了。这是我的家乡吗：高高的房子，道了车，惊呆了。这是我的家乡吗：高高的房子，道路两旁花坛里的树木花草路两旁花坛里的树木花草“子仪子仪”一声亲切一声亲切的呼喊声打断了我的思绪，我回头一看，原来是爸的呼喊声打断了我的思绪，我回头一看，原来是爸爸妈妈来接我了。我快步走上前，抱住了妈妈。爸妈妈来接我了。我快步走上前，抱住了妈妈。“孩子，怕你找不着家门，我们已经来了三趟了。孩子，怕你找不着家门，我们已经来了三趟了。”听到这儿，我暗生好笑：我日夜思念的家乡，怎么听到这儿，我暗生好笑：我日夜思念的家乡，怎么会找不到家门了。我来到了母校门前，急忙跑过去，

23、会找不到家门了。我来到了母校门前，急忙跑过去，投进母校的怀抱里，想起了以前和同学们在操场上投进母校的怀抱里，想起了以前和同学们在操场上玩的情景：水果大战开始了。我们跑了起来，遭了，玩的情景：水果大战开始了。我们跑了起来，遭了，捉水果的人朝我这边跑了过来，我加快速度，眼看捉水果的人朝我这边跑了过来，我加快速度，眼看就要被追上了，我马上喊道：就要被追上了，我马上喊道：“葡萄！葡萄！”便站在那便站在那儿，等着儿，等着“葡萄葡萄”来来“救救”我我可是如今的学校，可是如今的学校，怎么没见着操场，原来，操场已经搬到地下了！怎么没见着操场，原来，操场已经搬到地下了！ 我的家乡义山村我的家乡义山村v我们继续往

24、回走，来到了一个美丽公园门口。咦，我们继续往回走，来到了一个美丽公园门口。咦，这地方我怎么觉得挺熟悉的，我努力回想着，哈哈，这地方我怎么觉得挺熟悉的，我努力回想着，哈哈，想起来了，这不是我和伙伴们经常来办家家的那个想起来了，这不是我和伙伴们经常来办家家的那个小土坡的位置吗？怎么变成了大公园了呢！妈妈看小土坡的位置吗？怎么变成了大公园了呢！妈妈看出了我的疑惑，笑着说：出了我的疑惑，笑着说：“一年前，为了绿化环境，一年前，为了绿化环境，政府将这里修建成了集休闲、玩乐、美化城市的一政府将这里修建成了集休闲、玩乐、美化城市的一座大花园了。座大花园了。” 我跟着爸爸妈妈来到一座高高的大我跟着爸爸妈妈来到

25、一座高高的大楼前，进去了。我问道：楼前，进去了。我问道：“妈妈，这是谁的家呀？妈妈，这是谁的家呀？”妈妈微微一笑，说：妈妈微微一笑，说：“傻孩子，这就是我们的家呀！傻孩子，这就是我们的家呀！现在条件好了，我们已经把房子换成小洋楼了！现在条件好了，我们已经把房子换成小洋楼了！” 啊！我瞪大了眼睛，好奇地东看看、西摸摸，啊！我瞪大了眼睛，好奇地东看看、西摸摸，心里想着，幸好他们来接我了，要不然，我还真找心里想着，幸好他们来接我了，要不然，我还真找不着家门呢！不着家门呢！ 突然，外面传来了声音，原来，是亲朋好友来突然，外面传来了声音，原来，是亲朋好友来看我了看我了 二十年后回故乡“独在异乡为异客，每

26、逢佳节倍思亲。”离开家乡二十年了，今天，终于有了回国的机会！我和几位同学一起坐上小型飞机，回到了日夜思念的故乡花都。“哇，花都，焕然一新，简直使我预料不到！这是我所想象的故乡吗？真让我想不到啊！”我一边自言自语，一边疑惑不解！看着眼前流光溢彩的城市，的确让人惊叹不已：放眼望去，一幢幢高楼拔地而起。粉白相间的楼房，掩映在重重的绿树中。整齐优雅的别墅，排成一列，依山傍水，房屋四周的花坛中，鲜花锦绣，绿草如茵，而在大街上。各种环保节能的轿车川流不息。而路面竟是一尘不染。眼前的一切让我情不自禁的回忆以前的家乡来。那时候我还只有10岁，花都虽然有一条条宽阔的马路，纵横交错，却是，噪杂混乱，有许多的卫生死

27、角，肮脏，凌乱，还散发着阵阵刺鼻的气味。这二十年来，变化最大的其实是人们的精神风貌。你看。现在，人们的环保意识更强了，每家每户的门口都装了一个垃圾桶，这个垃圾桶不像以前的这样破烂，臭熏熏的令人作呕。而现在的垃圾桶分明就是一个智能机器人，她能把垃圾分门别类，然后把不能再利用的垃圾给转化成自身的能量。现在的花都再也没有了不务正业的人了，每天早晨6：00，家家就灯火通明，有读书声、跑步声、谈话声、广播声，有锻炼身体的声音，什么声音都有。有时连小鸟都扑棱着翅膀飞来凑热闹呢！社区变成了欢乐的世界。怪不得我看到的女孩都是身材苗条，谈吐文雅；男孩都是潇洒英俊，彬彬有礼。对比我二十年没回家了，邻居丫丫看到我激

28、动极了：“你好，你好，好久不见，想死我了！”我更是热泪盈眶，拉着丫丫的手蹦着跳着，一瞬间，我们似乎回到了二十年前。一起上学，一起回家，一起游戏希望再过二十年后，我的家乡将会更加富裕，更加美丽。哦，对了，接下来我会留在自己的家乡的习作点评 ： 小作者想象力很丰富，记叙也很有条理，文章详细描写了“我”二十年后回到故乡的情形，想象合理，用词生动而准确，很不错。v 20年后的家乡年后的家乡v 我的家乡是广州市花都区红山村，那里山清我的家乡是广州市花都区红山村，那里山清水秀，人们和蔼可亲。我在外求学二十年了，水秀，人们和蔼可亲。我在外求学二十年了，那这么多年过去了，家乡会有什么样的变化那这么多年过去了，

29、家乡会有什么样的变化呢？呢？ v 初次见到家乡，我真的惊讶了。每个村庄的初次见到家乡，我真的惊讶了。每个村庄的门口都有一个大屏幕。如果你想进庄子的话，门口都有一个大屏幕。如果你想进庄子的话，就要按自己家的密码。如果密码按错了，那屏就要按自己家的密码。如果密码按错了，那屏幕会及时提供信息指路，让你熟悉的人来带你幕会及时提供信息指路，让你熟悉的人来带你进去。农田里，有自动的喷雾机、浇水机、施进去。农田里，有自动的喷雾机、浇水机、施肥机等，所用都是符合绿色农产品标准的，对肥机等，所用都是符合绿色农产品标准的，对人体没有任何危害。人体没有任何危害。 v 在农家别墅区，空气特别的清新，树木成荫。在农家别

30、墅区，空气特别的清新，树木成荫。房子外，停放着一辆辆纯环保的汽车。这种汽房子外，停放着一辆辆纯环保的汽车。这种汽车很特别，它们的食物是车很特别，它们的食物是“灰尘灰尘”与垃圾。如与垃圾。如果想进入房子，那可不容易呢。遇到认识的人，果想进入房子，那可不容易呢。遇到认识的人，房子会自房子会自v动开门；如果“看到”不认识的人，那就是用黄色炸药轰也是轰不开来的。房子里，很干净，几乎没有什么东西。然而只要你一按按钮，沙发、餐桌、电视、衣柜等都出现了。v肚子饿了，去厨房吧。厨房里面，有一个小电脑。你只要在电脑上用手指写上你想吃的东西，小电脑就会吩咐你家的多功能机器人，一会工夫，一桌可口的饭菜就出现了。二楼

31、是卧室。卧室里也有电脑。如果你想要张舒服的床，那只要按一下相关的按钮，床就会自动生上来的。卧室里有设备齐全的浴室。洗头、按摩、洗衣，几乎同时间完成。那伸缩自如的自动手比人手还舒服呢。v你看，这就是二十年后的家乡！v例子一：想象家乡的学校例子一：想象家乡的学校 v吃过饭后想去看看母校了。我走出房门口叫了一声吃过饭后想去看看母校了。我走出房门口叫了一声“飞毯快来！飞毯快来！”，飞毯一会儿就来了，我对它说，飞毯一会儿就来了，我对它说“到母校去到母校去”，飞毯迅速把我送到了母校，到了母，飞毯迅速把我送到了母校，到了母校我不禁叫出声来。这是原来那个简陋、狼籍、灰校我不禁叫出声来。这是原来那个简陋、狼籍、

32、灰蒙蒙的学校吗？现在已经成了花园了，四处是花草蒙蒙的学校吗？现在已经成了花园了，四处是花草树木，教学楼座落在花草丛中，在这种环境中学习，树木，教学楼座落在花草丛中，在这种环境中学习，谁会不认真呢？教室里每一个同学都有一台电脑，谁会不认真呢？教室里每一个同学都有一台电脑，老师通过电脑网络给同学们讲课、布置作业、改作老师通过电脑网络给同学们讲课、布置作业、改作业；同学通过电脑网络听课、写作业，交作业。而业；同学通过电脑网络听课、写作业，交作业。而操场呢？你一定想不到他建在学校的地下，地下操操场呢？你一定想不到他建在学校的地下，地下操场里面有太阳能灯，同学们在这里锻炼、娱乐、玩场里面有太阳能灯，同学

33、们在这里锻炼、娱乐、玩耍，既舒适又安全。耍，既舒适又安全。v v温馨提示：乘坐飞毯来参观，想象十分新奇。学校温馨提示：乘坐飞毯来参观，想象十分新奇。学校变成了花园，教室变成了自动化，二十年后变化可变成了花园，教室变成了自动化，二十年后变化可真大呀。真大呀。v 二十年后的母校二十年后的母校v 2034年，我刚满三十岁。现移居火星，担任宇宙一年，我刚满三十岁。现移居火星，担任宇宙一知名企业的董事长。在火星上，我已度过了十个春秋，知名企业的董事长。在火星上，我已度过了十个春秋，虽然跟父母也有联系，但毕竟思念故土。于是，我坐上虽然跟父母也有联系，但毕竟思念故土。于是，我坐上了飞船。了飞船。38秒之后回

34、到了阔别已久的家乡秒之后回到了阔别已久的家乡花都。花都。 啊！一切都大变样了。新华城变成了一座森林城市，啊！一切都大变样了。新华城变成了一座森林城市，到处是鲜花，到处是绿树。除了公路，就只剩下花草树到处是鲜花，到处是绿树。除了公路，就只剩下花草树木、林荫小道和清澈的小溪了。路边的小百货都迁到地木、林荫小道和清澈的小溪了。路边的小百货都迁到地下如火如荼地交易着。现在治安特别好，假如晚上没人下如火如荼地交易着。现在治安特别好，假如晚上没人在家，却敞开大门，家里也不会遭小偷。千奇百怪的车在家，却敞开大门，家里也不会遭小偷。千奇百怪的车在天上飞，在水里游，在陆地上跑。各种珍稀动物在草在天上飞，在水里游

35、，在陆地上跑。各种珍稀动物在草坪上和小孩大人们玩耍。坪上和小孩大人们玩耍。v 我非常骄傲，便想起我的母校我非常骄傲，便想起我的母校新华七小。新华七小。一下私人光速小车，我就直奔母校而去。一下私人光速小车，我就直奔母校而去。 v 一位保安叔叔走过来跟我拉家常：一位保安叔叔走过来跟我拉家常：“您好，刚您好，刚回来吧？回来吧？”“”“是呀，新华的变化可真大！是呀，新华的变化可真大！”我应道。我应道。我习惯性地伸出手表示友好，他也很配合。但我一我习惯性地伸出手表示友好，他也很配合。但我一握，吓出了一身冷汗：机器人！握，吓出了一身冷汗：机器人！“YES!”他说，他说，“现在都是机器人当保安了！现在都是机

36、器人当保安了！”他滔滔不绝地介绍他滔滔不绝地介绍起来：起来：“现在这车是水陆空三用，并且无人驾驶，现在这车是水陆空三用，并且无人驾驶，遇到危险还可以自动避开。车型也小巧，十分安全遇到危险还可以自动避开。车型也小巧，十分安全可靠。在加上人们遵守交通规则，交通秩序越来越可靠。在加上人们遵守交通规则，交通秩序越来越好了。近五年来，都没有发生过一起车祸好了。近五年来，都没有发生过一起车祸呢！呢！”“”“哇塞！太棒了！哇塞！太棒了！”“”“还有呢，还有呢！我还有呢，还有呢！我们的校友科学家李明们的校友科学家李明“发明了长生不老药，获了诺发明了长生不老药，获了诺贝尔奖呢！贝尔奖呢！”v 来到母校，简直让我

37、看花了眼。学校有一来到母校，简直让我看花了眼。学校有一千多个班，三百多层教学楼，学生人手一台网千多个班，三百多层教学楼，学生人手一台网速速500兆的笔记本电脑，由电脑老师授课。每兆的笔记本电脑，由电脑老师授课。每天早上，同学们把作业交到电脑老师天早上，同学们把作业交到电脑老师“嘴里嘴里”如果不合格，作业不会出来，必须重写，不然如果不合格，作业不会出来，必须重写，不然连课都不能上。操场十分大，恐怕是原来的几连课都不能上。操场十分大，恐怕是原来的几百倍。有特制的篮球场、足球场、乒乓球场、百倍。有特制的篮球场、足球场、乒乓球场、不露天的大泳池和沙滩排球场，其余的都是软不露天的大泳池和沙滩排球场，其余

38、的都是软软的草地供大家玩耍、嬉戏软的草地供大家玩耍、嬉戏v 教室的玻璃可特别了，既可以调节温度，教室的玻璃可特别了，既可以调节温度，让同学们在冬暖夏凉的环境中愉快学习，又让同学们在冬暖夏凉的环境中愉快学习，又可以防可以防8级地震，级地震，100%安全。特别是可以随安全。特别是可以随时保持清洁、有光泽，太阳一照，五光十色，时保持清洁、有光泽，太阳一照，五光十色，非常好看。课桌可以随意升降，变换形状、非常好看。课桌可以随意升降，变换形状、颜色。教室是圆形的，这样，就连电脑老师颜色。教室是圆形的，这样，就连电脑老师都没法罚你站墙角了！都没法罚你站墙角了！ 二十年，真是一个飞跃。大家一定要把二十年，真

39、是一个飞跃。大家一定要把握好这珍贵的二十年，利用他创造出更美好握好这珍贵的二十年，利用他创造出更美好的明天。的明天。 v例子二：想象家乡的公园例子二：想象家乡的公园v v我来到花果山公园，映入眼帘的是一座大喷泉。喷我来到花果山公园，映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高，几个喷点环绕在一起，泉喷出的水花足有两三米高，几个喷点环绕在一起，形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山，形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山，“山山”上有座凉亭，一个上有座凉亭，一个“路人路人”正顺着小路走上去，它正顺着小路走上去，它好像也是被此情景所吸引，想坐在凉亭上细细观赏。好像也是被此情景所吸引，想坐在凉亭上

40、细细观赏。喷泉周围是一排垂柳，那长长的柔软的柳支随风飘喷泉周围是一排垂柳，那长长的柔软的柳支随风飘动着，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。看到这些动着，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。看到这些景色，我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景，真景色，我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景，真是太有趣了！是太有趣了！v v温馨提示：想象出新型的公园，喷泉、假山、垂温馨提示：想象出新型的公园，喷泉、假山、垂柳柳想象的真是太有趣了。想象的真是太有趣了。v 二十年后的家乡二十年后的家乡v “故乡的山，故乡的云故乡的山，故乡的云”一首故乡，勾起了我在家乡的一首故乡，勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末，我回到了阔别已久

41、的故乡。那一段美好的回忆。周末，我回到了阔别已久的故乡。 v 我一踏上离别我一踏上离别20多年的故乡的土地，一种难以用语言表达多年的故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地，葱郁的树木，清的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地，葱郁的树木，清新的空气，将我长途旅行的疲劳消除了，浑身充满了活力。环顾新的空气，将我长途旅行的疲劳消除了，浑身充满了活力。环顾四周，除了正南方向有一块小空地以外，其余的地方都长满了小四周，除了正南方向有一块小空地以外，其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花，长着黄色的野菌。一树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花，长着黄色

42、的野菌。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着，成群的小鱼条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着，成群的小鱼在河水中或嬉戏着，或上窜下跳地寻找着食物。在河水中或嬉戏着，或上窜下跳地寻找着食物。 v 我来到花果山公园，映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出我来到花果山公园，映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高，几个喷点环绕在一起，形成了一个大水洞。的水花足有两三米高，几个喷点环绕在一起，形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山，喷泉中心有一座假山，“山山”上有座凉亭，一个上有座凉亭，一个“路人路人”正顺着正顺着小路走上去，它美不胜收；好像也是被此情景所吸引，想坐在凉小路走上去，

43、它美不胜收；好像也是被此情景所吸引，想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳，那长长的柔软的柳支随风亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳，那长长的柔软的柳支随风飘动着，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。看到这些景色，我不飘动着，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。看到这些景色，我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景，真是太有趣了！禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景，真是太有趣了！ 20年后的房屋v例子三：想象家乡的房屋例子三：想象家乡的房屋v v二十年后的家乡都是许多漂亮别墅，每座别墅都是用塑二十年后的家乡都是许多漂亮别墅，每座别墅都是用塑料和铝合金属混合制造而成，坚固得很。而且每座别墅料和铝合金属混合制造而成，坚

44、固得很。而且每座别墅都是用太阳能来发电的。别墅里的一切物品都装有一个都是用太阳能来发电的。别墅里的一切物品都装有一个感应器，感应器是通过每个人的思维来运行的，楼梯运感应器，感应器是通过每个人的思维来运行的，楼梯运行时就会变成一架电梯。别墅里的中央地方有一个按钮，行时就会变成一架电梯。别墅里的中央地方有一个按钮，只要手指按一下，就能把一整座别墅变成一个胶囊那么只要手指按一下，就能把一整座别墅变成一个胶囊那么小，能把它放进口袋里，方便随身带。门是用一种特殊小，能把它放进口袋里，方便随身带。门是用一种特殊的材料制造而成，只要说出地方的名称就能马上送你去的材料制造而成，只要说出地方的名称就能马上送你去

45、到那儿。玻璃有特殊功能，能看到你想看到的美丽风景，到那儿。玻璃有特殊功能，能看到你想看到的美丽风景，而且还能隔离噪音，既方便又实用。而且还能隔离噪音，既方便又实用。v v温馨提示：二十年后家乡的房屋发生了翻天覆地的变化。温馨提示：二十年后家乡的房屋发生了翻天覆地的变化。新设施、新功能、新建筑，使人读了耳目一新。新设施、新功能、新建筑，使人读了耳目一新。v这幢房子门口有一根又高又粗的棍子。大家可别小瞧它哦，它的功能可多啦！平时，它可以作为升旗的旗杆。“休息”的时候它又可以测量气温和湿度，还可以收集水汽。如果是下雨天，棍子顶上会开一个小口子让雨水流进去，这些收集来的水会经过棍子里的机器过滤，把水分

46、流到边上的花坛和草丛里。v房子的门也是经过精心设计的。这个门上面有一个指纹机，制作得十分精密，就算指纹对了也还要经过微型相机的检查才可以进入。如果小偷造访这间房子的话，那结果就可想而知了。v主人一进入大门，音乐就马上会播放。这时，你一定会见到两个机器人走出来，它们会对你说：“主人，你需要什么？”要是口渴的话，你只要吩咐机器人，机器人就立刻会为你送上你想要的饮料。20年后的房屋v当你走到客厅里，你只会见到一张茶几和一张沙发，你连电视也见不到。如果你想看电视的话，只要按一下边上的开关，电视机就从墙壁里“长”出来了；如果你看电视想调到3D，你就可以戴上特制眼镜；如果你开车去别的地方却不认识路，在家先

47、看一看“高效高速全方位导航仪”即可。v顺着两边都是鲜花的走廊再向里走，就是浴室了。这里有一个站着洗澡的玻璃门房间、浴缸、洗脸台、马桶。玻璃门房间是春、夏季用的，浴缸是秋、冬季用的。浴室可是很环保的哦！玻璃门房间有一个感应器，水如果用的多了，浪费了，它就会“嘀嘀嘀”地响，浴缸里面有一个横线标记，水如果超过它，浴缸就会发出红色的光。v大家一起来评一评吧，我这个杨博士建造的房子好吗？ 举例二：举例二： 2 2、写二十年后与亲人团聚的：、写二十年后与亲人团聚的： 开头：想回家看看开头：想回家看看 中间：家的环境变化（环境描写）中间：家的环境变化（环境描写） 爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的外貌、言行爸爸、妈妈

48、、爷爷、奶奶的外貌、言行的变化（外貌、动作描写）的变化（外貌、动作描写） 诉说家乡的变化（对话描写）诉说家乡的变化（对话描写） 结果：难舍的离别情结果：难舍的离别情 二十年后回故乡二十年后回故乡 时光飞逝，转眼间过了二十年，我现在已荣幸的成为了一位人民教师了。我思念家乡的情感一点也没变，故乡的一草一木，一花一草，一针一线都使我我魂梦牵萦，特别是那位白发苍苍把毕生心血都倾注在我身上的老母亲。 我驾着车驶向我的故乡，一路上我都在想：那坑坑洼洼的里是否变的平整了，那羊肠小道是否变的宽阔了。不过不管怎么样那儿有我五彩斑斓的童年是不会变的。 啊，到了，我的故乡。可是我对眼前的一切惊呆了。小溪变的清澈见地

49、了，不再那么浑浊，大道两旁全是奇珍异草，还有一棵苍天大树，整个城市都变的绿化起来了。瞧，小溪边还有几株依依多情的杨柳，那长长的、柔软的柳枝随风飘动着，像是在说“欢迎你欢迎你”，这里的草更茂盛个绿了，远处看去像个到绒毯，花变的更香了，令人心旷神怡。小鸟在枝头歌唱着，这一副副画是那么美，那么自然。 看见这条小溪我又想起了小时候抓螃蟹小鱼、小虾的情景。我突然想起了我的母校，那哺育我、教会我人世间的真谛的母校。近了、近了，我的心开始激动开始澎湃起来。啊，我的母校，那神圣的地方。这是新华七小吗？我感叹起来，我甚至以为走错了地方。这里的树木郁郁葱葱，花儿都争奇斗颜、姹紫嫣红。教室变的明亮宽敞了，桌椅板凳都

50、崭新的放在那儿。啊，太美了，太美了，这一切的一切都让人无法想象。我又回到了那温暖的家。“爸爸妈妈，我回来了”。爸爸妈妈闻声赶来。“妈，我想死你了”我们两个激动的拥抱在一起，热泪盈眶。妈妈端了一杯茶给我，我疑惑的问妈妈“妈妈，故乡的变化怎么这么大啊？” 现在的科技发达了，花都发展的速度犹如芝麻开花节节高啊。现在的学校，公路全都改进了。 时间过的真快，我又要离开这可爱的故乡了。 举例三举例三：写二十年后与同学聚会：写二十年后与同学聚会： 开头：我回到故乡开头：我回到故乡-家乡主要场景描写家乡主要场景描写 经过：主题活动经过：主题活动与同学、老师见面与同学、老师见面（外貌、动作、语言变化）（外貌、动

51、作、语言变化） 结果：抒发感情结果：抒发感情-依依惜别依依惜别与与同学见面的场景同学见面的场景想一想：见面时想一想：见面时,你发现你发现些什么？哪些地方面会些什么？哪些地方面会变？会说些什么？变？会说些什么？好片段好片段 我站在校园，沉浸在幸福的回忆中，童年时的我站在校园，沉浸在幸福的回忆中，童年时的伙伴苏雪滢看到我，伙伴苏雪滢看到我，激动极了激动极了，连声说：，连声说：“你好，你好，你好，好久不见，想死我了！你好，好久不见，想死我了！”我更是我更是热泪盈眶热泪盈眶，拉着雪滢的手蹦着跳着拉着雪滢的手蹦着跳着。我们似乎我们似乎又又回到了二十年回到了二十年前一起上学，一起回家，一起游戏前一起上学，

52、一起回家，一起游戏又有人说：又有人说：“看，这不是海王星上的歌后看，这不是海王星上的歌后卢凯陶吗？卢凯陶吗？”我我顿时醒悟，我已经是举世闻名顿时醒悟，我已经是举世闻名的歌后的歌后了。与同学见了。与同学见面后，我发现许多同学成了有头有脸的人物：面后，我发现许多同学成了有头有脸的人物：罗杰罗杰当了数学家，当了数学家，凌滢是歌唱家凌滢是歌唱家，黄祖熙是相声家，巫，黄祖熙是相声家，巫文凤成了发明家文凤成了发明家正当大家正当大家激动万分激动万分时，林老师时，林老师笑呵呵笑呵呵地走了过来，大家大为吃惊：林老师年轻得地走了过来，大家大为吃惊：林老师年轻得像二十岁！一打听，才明白老师是用了巫文凤发明像二十岁！

53、一打听，才明白老师是用了巫文凤发明的的“青春霜青春霜”才变得如此年轻。才变得如此年轻。二十年后回故乡 我一下车，就被眼前的景象惊呆了：城里到处都是别墅，大厦，连商店也是双层别墅。我又听到两个人在议论：“这30多层的平房也太矮了，还没我住的楼高。” “是啊，这么矮的房子挺影响市容干脆拆了算了。” “走，这就去报告！”我一听，差点当场休克 这时，从远处走来一个熟悉的身影。那人开口了：“小陈，认不得我啦，我是你的同学和谐呀！” “哦，你是我的小学同学呀！” “你现在过得怎么样，我当了市长，好光荣哟！”和谐道。 “那你给我介绍一下花都红山村的变化吧。” “好啊。”说完，和谐拉着我上了他的车，说：“去红

54、山村！”车子一下子跑了起来。一会儿，我们到了息县。我又奇怪了：“不是到红山村吗？怎么到了这么繁华的地方？”我之所以会这么问，是因为这里高楼耸立，公路上跑的全部都是宝马、奔驰、劳施莱斯完全没有一点贫穷的气息。 “可能你在外地待久了，不了解，广州市最美的村庄红山村现在已是举世闻名的地方了。”我点点头。 他把我拉到一片麦田前，叫我好好看一下。我看见远处有几个小黑点，我拿出“放大百倍望远镜”一看，只见几个方头机器人正在收割稻子，旁边有几把大大的伞，下面有几个农民伯伯，他们一边喝着可乐一边拿着遥控器遥控机器人。“这是新型机器人AWP，他能帮助农民伯伯节省很多力气。”我转过头，只见和谐在我后面专业的说道。

55、“不错，陈兄！”我们又参观了果子场、牛奶庄、养殖基地、高级超市里面的高科技设备使我目瞪口呆。 如今，时代的脚步在前进，中国的巨轮早已飞速转动！ 我相信，只要每人都学好本领，世界将会变得更美好！ 写作注意事项 养成列提纲的习惯构思写作思路，选择文章重点，详略分配得当； 注意语句通顺，符合逻辑，内容不能夸大其词，注意想象要合理，20年后的事我们可都看得到，不要天马行空的胡思乱想。 文章中注意修辞手法的运用，让文章生动起来； 注意标点符号的用法； 写完文章后自己多读几遍，改正错别字，对文章中的不足进行修改。好的文章是改出来的。古诗词两首古诗词两首梅花魂梅花魂日积月累日积月累日积月累日积月累悠悠天宇旷

56、，切切故乡情。悠悠天宇旷，切切故乡情。 张九龄张九龄浮云终日行，游子久不至。浮云终日行，游子久不至。 杜甫杜甫落叶他乡树，寒灯独夜人。落叶他乡树，寒灯独夜人。 马戴马戴明月有情应识我，年年相见在他乡。明月有情应识我，年年相见在他乡。 袁枚袁枚家在梦中何日到，春生江上几人还。家在梦中何日到，春生江上几人还。 卢纶卢纶江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 刘著刘著 “悠悠天宇旷，切切故乡情。”西江夜行遥夜人何在，澄潭月里行。悠悠天宇旷，切切故乡情。悠悠天宇旷，切切故乡情。外物寂无扰，中流澹自清。念归林叶换，愁坐露华生。犹有汀洲鹤，宵分乍一鸣。唐唐 张九龄张九龄在空旷的天

57、宇之在空旷的天宇之下，我思乡的心下，我思乡的心情更加迫切了。情更加迫切了。 “浮云终日行，游子久不至。浮云终日行，游子久不至。” 梦李白二首(其二)唐杜甫浮云终日行，游子久不至。浮云终日行，游子久不至。三夜频梦君，情亲见君意。告归常局促，苦道来不易。江湖多风波，舟楫恐失坠。出门搔白首，若负平生志。冠盖满京华，斯人独憔悴。孰云网恢恢，将老身反累。千秋万岁名，寂寞身后事“浮云终日行，游子久不至。浮云终日行，游子久不至。” 这句诗中的游子指的是杜甫。这句诗中的游子指的是杜甫。所谓所谓“浮云游子意浮云游子意”，人们拿浮云，人们拿浮云比游子，是说他们的行踪都是飘浮比游子，是说他们的行踪都是飘浮不定的。这

58、句诗的意思是：浮云整不定的。这句诗的意思是：浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。可以看出诗人心中充满有相见了。可以看出诗人心中充满思念和惆怅。思念和惆怅。“落叶他乡树，落叶他乡树， 寒灯独夜人寒灯独夜人.”灞上秋居唐马戴灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。落叶他乡树，寒灯独夜人。空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何年致此身？他乡的树已经落叶了，他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，夜里，在寒冷的灯光下，也是飘泊他乡的孤独的人啊。也是飘泊他乡的孤独的人啊。“明月有情应识我，明月有情应识我， 年年相见在他乡。年年相见在他乡。” ” 随园诗话

59、清袁枚飞云倚岫心常在，明月沉潭影不流。明月有情应识我，明月有情应识我，年年相见在他乡年年相见在他乡如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。“家在梦中何日到，春生江上几家在梦中何日到，春生江上几人还。人还。”家乡只在我的梦里，什么时候才能回家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢？的人，有几个是回去的呢？长安春望唐卢纶东风吹雨过青山，却望千门草色闲。东风吹雨过青山，却望千门草色闲。家在梦中何日到，家在梦中何日到， 春来江上几人还。春来江上几人还。川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。川原缭绕浮云外，宫阙

60、参差落照间。 谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。 江南几度梅花发，江南几度梅花发， 人在天涯鬓已斑。人在天涯鬓已斑。鹧鸪天宋刘著雪照山城玉指寒，一声羌管怨楼闲。江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。星点点，月团团，倒流河汉入杯盘。翰林风月三千首，寄与吴姬忍泪看。记不清江南的梅花开了有多少记不清江南的梅花开了有多少次了，离开家乡的我已是双鬓次了，离开家乡的我已是双鬓斑白了。斑白了。背诵背诵：诗中乡情：诗中乡情 （日积月累）（日积月累）1 1 悠悠悠悠2 2浮云浮云3 3落叶落叶4 4明月明月5 5家在家在6 6江南江南趣味语文趣味语文 学生自读学生自读“推敲的来历推敲的来