关于举办中山市市级立项课题主持人

1、关于举办中山市市级立项课题主持人科研方法培训班的通知各有关单位：为了更好地推进我市教育科研工作的开展，特别是提高课题研究人员在科研成果的整理与表达方面的能力，做好2006年市级教育科研立项课题的结题工作，促进2008年市级立项课题的研究工作。市教研室决定举办市级立项课题科研方法培训班，现把有关事项通知如下：一、培训时间2009年6月15日上午，8:30分报到，8:50正式开始，培训时间半天。二、培训地点中山市南区北台小学阶梯室。（可乘坐21号、22号中巴到达，在北台牌坊下车。）三、培训内容1观摩南区北台小学2006年市级立项课题全语言教学在小学英语教学中应用研究结题报告会。2专题讲座：科研成果

2、的整理与表达。四、培训人员以课题组为单位，每个课题组必须且仅派1人参加培训（课题组名单见附件）。五、培训报名请各课题所在单位安排好人员参加培训，并在2009年6月10日前把培训名单发送电子邮件至 。培训回执单位课题名称培训人员联系电话继续教育号是否午餐六、培训的其它事项培训费用由市教研室承担，培训备午餐，交通费由各派出单位负责并请注意往返安全。以上通知未清楚事宜，请与市教研室梁剑玲老师联系，联系电话：88870718/。附件：1. 参加培训课题一览表2. 南区北台小学方位图 中山市教育局教研室二九年五月三十一日附件1：参加培训课题之一中山市2006年度市级立项课题(41项)序号课题名称主持人单

3、位1构建和谐课堂生态系统的行动研究熊小潮东凤镇安乐小学2新课标理念下的中小学英语教学衔接问题与对策研究廖卫红张瑞芬东升镇教科文卫办3用“学习单”来提高数学课堂有效性的探索杨晟和古镇镇海洲中学4小学毛笔书法校本课程的开发与实施研究杨飞羽沙溪镇龙瑞小学5职中多元智能与异步教学互动的研究与实践刘文军坦洲镇理工学校6校本课程资源开发利用与初中思品课教学改革的研究杨日宏张桂梅中山市第一中学7农村幼儿园实施开放式美术教学的研究苏 敏板芙镇中心幼儿园8农村小学课堂教学有效性的实践研究黄奎明东凤镇中心小学9新课程下主体发展性课堂管理的探索与研究黄晓彤东区水云轩小学10小学科学教学促进其他学科学习的研究何镜柱陈

4、懿东升镇东方小学11优化语文课堂对话提高课堂教学效率张文勋古镇镇高级中学12农村小学语文多元读写训练研究袁洁云古镇镇古二小学13英语课堂教学行为的评价及反思研究莫晓巧韦文雄古镇镇古一小学14农村小学生课外阅读指导策略研究林向荣横栏镇三沙小学15农村小学语文综合实践活动课程内容开发研究梁玲根何燕萍黄圃镇马安小学16以“学教案”为载体的“学教合一、精讲精练”教学模式研究赵海吉黄圃镇中学17农村小学家庭英语学习环境的创设实验研究朱永清开发区教科文卫办 18构建珠三角英语课堂文化的研究王太贵南朗镇云衢中学19整合良都文化促进学生个性发展的探索吴燕芳南区良都小学20提高小学英语课堂教学效率的行动研究黎财

5、娟南头镇升辉小学21小学课堂互动教学的实效性研究古广开三角镇三角小学22小学英语情景体验教学模式的探讨吴秀英三乡镇白石环小学23奥尔夫音乐教学法在农村幼儿园音乐艺术教育中的实践研究冯柳春三乡镇白石环幼儿园24小学生责任教育的层次性阶段性研究陈苕郑素行三乡镇大布小学25提高小学生英语写作能力的探索黎业忠陈晖虹三乡镇雍陌小学26小学语文“快速阅读”研究方毅池沙溪镇虎逊小学27醒狮艺术园本课程的开发与实施余绮铭沙溪镇龙瑞幼儿园28“对照课标，适当提级”英语教学实验温 中沙溪镇涌头小学29小学英语读写结合式阅读教学的研究陈结红沙溪镇中心小学30实施有效预习培养学生自主学习能力的研究邱仲贤杨木良神湾镇中

6、心小学31蒙台棱利教育环境创设本土化研究黄丽云石岐区厚兴黎桂添幼儿园32创建互联教育全息学习办学特色的探索麦羡和石岐张溪郑二小学33小学数学分层次教学的实践和探索郭炳森坦洲镇林东小学34数学课堂有效的小组合作学习组织的研究梁明坤赖展权西区昌平小学35用奥尔夫音乐教学法开启幼儿多元智能的实践研究柳小红小榄镇（明德）中心幼儿园36小学信息技术道德教育的研究陈新华小榄镇菊城小学37“亲近母语”课内外阅读衔接的研究与实践吴玉珍小榄镇蓝田小学38初中生选择性阅读与心理调谐的研究高毅李爱华中山市华侨中学39幼儿园礼仪启蒙教育课程的开发与实施李文华中山市机关三幼40小学有效课堂小组合作学习研究王兴无黄荣胜中

7、山市教师进修学院石岐第一城小学41奥尔夫音乐教学法在小学音乐课堂中的应用马红中山市石岐中心小学参加培训课题之二中山市2008年度市级立项课题(39项)序号课题名称主持人单位1以自主学习为主线构建实效课堂的行动研究何镜柱东升镇东方小学2构建话题教学模式改进初中英语词汇教学的研究东武军坦洲镇坦洲中学3新课改理念下小学英语单词教学的探究梁绮琴大涌镇南文小学4唱歌诵诗提高小学生英语四会能力张凤萍东区柏苑中心小学5基于自主学习的导学型课堂教学实践与研究谢柏芳东升镇高级中学6引导农村小学生主动学习数学的行动研究苏卫肖东升镇利生小学7书法与语文教学的互促性研究黄贞俊东升镇求实学校8以活动为载体提高农村小学生

8、英语表达能力韦起南东升镇胜龙小学9小学数学解决问题的教学研究丘茶芬港口镇民主小学10小学英语语篇整体性教学研究吴涛涛港口镇中心小学11农村小学数学启学纲的开发与应用研究肖寿光古镇镇海洲第一小学12提高小学生英语读写能力的策略研究梁爱梅横栏镇横栏小学13提高农村小学学生阅读量的实践研究罗银芬黄圃镇对甫小学14小学生英语朗读训练模式探索王海君黄圃镇培红小学15提高农村小学英语口语交际能力的行动研究冯海芳黄圃镇新地中心小学16新课标下有效提高学生计算能力的策略研究林少群黄圃镇新地中心小学17活页流程式课外练笔教学实验与研究江 山黄圃镇中学18幼儿园开展民间游戏教学的实践与研究张秋莲开发区濠头幼儿园1

9、9营造富有活力的课堂策略探究林国信南朗镇横门小学20农村小学语文拓展性阅读教学研究袁少平南朗镇云衢小学21初中语文合作阅读教学的实践研究张 玲南区良都中学22利用语音培养学生单词识记能力的实践研究李向平南区竹秀园中心小学23通过教材“二次开发”提高初中英语教学效率的探究 陈素冰三角镇三角中学24小学体验式阅读策略研究熊昌河三乡镇光后中心小学25应用学案施教，提高高中数学课堂教学效率的研究肖定涛三乡镇桂山中学26任务型英语教学法在农村小学的应用研究何日凤三乡镇新圩小学27初中语文名著阅读教学的有效性研究陆小文沙溪镇初级中学28服装综合材料手工美术创作教学探究郑晓轩沙溪镇云汉小学29幼儿园生态式美术教育的行动研究刘锦弥沙溪镇云汉幼儿园30农村幼儿自主阅读能力培养的研究王志萍坦洲镇合胜幼儿园31小学低年级学生英语口语能力培养的应用研究任淑玲坦洲镇教科文卫办32利用互动反馈技术提高课堂教学成效的研究吴维雄坦洲镇七村小学33初中学生阅读行为的自我矫正研究梁格青坦洲镇坦洲中学34小学生课外阅读的有效引导与监控陈丽红西区烟洲小学35“校网商城”项目研发及教学实践研究赵英