第二框网上交友新时空

1、 中国互联网络信息中心中国互联网络信息中心(CNNIC)(CNNIC)发发布的统计报告显示，截至布的统计报告显示，截至20122012年底，年底，中国网民规模达到了中国网民规模达到了5.645.64亿，突破亿，突破了了5 5亿大关，较亿大关，较20102010年底增加年底增加1 1亿多亿多人，互联网普及率攀升至人，互联网普及率攀升至42.1%42.1%；手；手机网民规模为机网民规模为4 4亿多，半年新增手机亿多，半年新增手机网民网民5 5千多万。千多万。 一、网上交友一、网上交友1 1你在网上主你在网上主要关注：要关注：A A新闻新闻B B学习资源学习资源C C计算机方计算机方面的知识面的知识

2、D D音乐、影音乐、影视视E E游戏游戏F F聊天聊天G G其他其他2 2与你保持固定联系的网与你保持固定联系的网友有几个？你知道他们的友有几个？你知道他们的国籍、地区、年龄、性别、国籍、地区、年龄、性别、职业等真实情况吗？职业等真实情况吗？3 3谈谈你与网友交谈谈你与网友交往的有趣故事？往的有趣故事？WWW. DGYLT.COM 大观园论坛大观园论坛 欢迎欢迎点击点击(博客、个人主页空间、博客、个人主页空间、QQ空间空间) MP3榜单家族榜单家族MP3排行榜 中文金曲榜新歌TOP100歌曲TOP500歌手TOP200 歌手列表歌曲列表 影视金曲 经典老歌 轻音乐 曲艺集锦 相声小品荟萃中国民

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4、网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。我们的人生经验。交往对象无限交往对象无限网络沟通无极限网络沟通无极限 网络交往 一把锋利的双刃剑 二、网络交往 一把锋利的双刃剑 交通网上订票查阅交通信息金融网上银行、网上炒股网上远程教育、多媒体教学教育政府政务公开通过网络了解社会、民众的基本情况网上招聘网上销售企业商家网上推广（比如在网上做广告）网上拍卖网上订货法院网上投诉网上审批网上监督在现实生活中，我们还有哪些问题在现实生活中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助得以解决？可以借助网络的帮助得以解决？网上求诊、网上寻亲、网上网上

5、求诊、网上寻亲、网上求救、网上购物、求救、网上购物、以以健康的心态健康的心态把网络作为把网络作为生活的生活的补充补充，我们就可以，我们就可以享受网络交往的诸多益处享受网络交往的诸多益处（如：开阔眼界、放松心情、（如：开阔眼界、放松心情、学习新知、结交朋友学习新知、结交朋友） 材料一：材料一： 20102010年，中国青少年网络年，中国青少年网络协会公布的协会公布的中国青少年网瘾报告中国青少年网瘾报告（20092009）显示：目前，我国城市青少年显示：目前，我国城市青少年网民中网瘾青少年约占网民中网瘾青少年约占14.1%14.1%，人数约为，人数约为2404.22404.2万。万。18-2318

6、-23岁的青少年网民中网瘾岁的青少年网民中网瘾比例最高（比例最高（15.6%15.6%），其次为），其次为24-2924-29岁的网岁的网瘾比例（瘾比例（14.6%14.6%）以及）以及13-1713-17岁的网瘾比例岁的网瘾比例（14.3%14.3%）。与）。与20052005年相比，年相比，13-1713-17岁年龄岁年龄段的网瘾青少年比例有所下降，段的网瘾青少年比例有所下降，18-2318-23岁岁年龄段的网瘾青少年比例有所上升。年龄段的网瘾青少年比例有所上升。 小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高段位选手，但他无心学习，每天背着书包上学，满脑子装的都是游戏。他不屑与

7、周围同学发展友谊，觉得他们太幼稚，却在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友。有一天，玩完游戏，一同上网的网友向他发出邀请，一起弄钱以经常上网。小波答应了，几天后，小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。今晚七点，咱们弄钱去。1、网络游戏能满足人们的什么心理？什么样的同学容易沉迷网络？4、小波该如何处理网络与学习的关系？2、沉迷网络完全是由个人原因导致的吗？还有什么其它原因？现实生活中的现实生活中的烦恼者或自身烦恼者或自身不健康者。不健康者。负面影响：沉迷网负面影响：沉迷网络、荒废学业、诱络、荒废学业、诱惑欺诈、丧失公德、惑欺诈、丧失公德、违法违纪行为蔓违法违纪行为蔓延延3、小波沉迷网络带来了哪些危害

8、? 材料二：小张曾参加过三次材料二：小张曾参加过三次高考，一次考上北大，两次考高考，一次考上北大，两次考上清华，之所以参加三次高考，上清华，之所以参加三次高考，是因为他有两次退学的经历，是因为他有两次退学的经历，每次退学的原因是相同的每次退学的原因是相同的陷入网络游戏不能自拔。陷入网络游戏不能自拔。 经常逗留于网络聊天室，荒废经常逗留于网络聊天室，荒废了学业；了学业；沉迷于网络游戏，使身心受到沉迷于网络游戏，使身心受到摧残；摧残；. .过分沉迷于网络，还会给我过分沉迷于网络，还会给我们的生活带来哪些负面影响？们的生活带来哪些负面影响？资料三：暗藏杀机的网友见面资料三：暗藏杀机的网友见面 网络交

9、往对象具网络交往对象具有哪些特性有哪些特性?虚拟性、间接性虚拟性、间接性和隐蔽性和隐蔽性 温馨提示：温馨提示：诱惑永远存诱惑永远存在，陷阱就在身边。只有提在，陷阱就在身边。只有提高自我保护意识，才能免受高自我保护意识，才能免受伤害伤害。1 1、要用健康的心态把网络作为生活的补、要用健康的心态把网络作为生活的补充充2 2、注意信息节食、注意信息节食3 3、利用网络解决现实问题、利用网络解决现实问题4 4、利用网络为社会服务，现实个人价值、利用网络为社会服务，现实个人价值 对我们中学生来说，如何对我们中学生来说，如何才能更好地发挥网络优势？才能更好地发挥网络优势？网络交往对象不可捉网络交往对象不可

10、捉摸，网络交往环境经摸，网络交往环境经常被污染，网友的温常被污染，网友的温柔体贴可能是真心，柔体贴可能是真心，可能是伪装。所以，可能是伪装。所以，我们必须增强自我保我们必须增强自我保护意识。护意识。温馨提醒温馨提醒原因原因1、学会自我保护、学会自我保护网络交往的负面作用（网网络交往的负面作用（网络交往对象不可捉摸）络交往对象不可捉摸）网上有违法犯罪现象和不网上有违法犯罪现象和不良诱惑良诱惑三、慎重结交网友三、慎重结交网友学会自我保护学会自我保护2 2、要求要求( (网络交往怎样保护自己？网络交往怎样保护自己？) )作为网络游客作为网络游客, ,只有不断提高自己的辨只有不断提高自己的辨别觉察能力

11、别觉察能力, ,提高自己的抗诱惑能力提高自己的抗诱惑能力, ,才才能保护自己能保护自己. .我们必须提高自己的安全防范意识我们必须提高自己的安全防范意识, ,不轻易不轻易泄露个人资料泄露个人资料, ,不随意答应网友的要求不随意答应网友的要求. .现实生现实生活中的问题活中的问题, ,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决解决, ,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求求, ,以免受骗上当以免受骗上当. .二、遵守网络规则二、遵守网络规则网上不能为所欲为网上不能为所欲为网络交往要遵守道德网络交往要遵守道德上网更要遵守法律上网更要遵守法律 网络交往的自由如同现实生活中的网络交往的自由如同现实生活中的自由一样，只要在道德、法律的范自由一样，只要在道德、法律的范围内，就有极大的自由；但如果超围内，就有极大的自由；但如果超越道德、法律的边界，就不再有自越道德、法律的边界，就不再有自由了。因此，这种自由是有限度的由了。因此，这种自由是有限度的。网上不能