品德与社会教学计划表

1、品德与社会教学计划表二年级（1）下册 任课教师：马娜 2014年2月周次 教学内容教学要求教学重难点 二第一课 我爱家乡山和水1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。3.能运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。教学重点：了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。教学难点：了解家乡的故事和家乡的文化生活。 三 第二课 家乡物产多又多1、让学生知道自己家乡都有哪些物产。2、了解这些物产的来历及特点。3、培养学生热爱家乡的情感。教学重点：知道自己的家乡有哪些物产。教学难

2、点：知道一些物产的来历和特点。 四第三课 我家门前新事多 1、对生活周边的事物有探究的兴趣，能留意自己周围生活的变化。2、为家乡的发展变化感到高兴与自豪。3、憧憬家乡的未来，愿家乡的明天更美好。教学重点对生活周边的事物有探究的兴趣，能留意自己周围生活的变化。教学难点：憧憬家乡的未来，愿家乡的明天更美好。五第四课 我们的大地妈妈 1通过调查等活动了解自己生活的家园的环境状况及其变化。2形成初步的生态环境意识，能调整自己的行为，为保护环境做力所能及的事情。教学重点：了解自己生活的家园的环境状况及其变化。教学难点：能调整自己的行为，为保护环境做力所能及的事情。 六第五课 花草树木点头笑1、

3、能够说出常见的植物的名称，能感受和发现植物对人们生活的积极作用。2、有初步的环境保护意识，愿意以实际行动爱护花草树木。3、在护绿行动中，能尝试有挑战性的活动，教学重点：能感受和发现植物对人们生活的积极作用。教学难点：能尝试有挑战性的活动，并能与他人合作交流，分享品德与社会教学计划表二年级（1）下册 任课教师：马娜 2014年2月周次 教学内容教学要求教学重难点 七第六课 我和动物交朋友1.知道动物是人类的好朋友。2.充分感受到动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友。3.明确如何与动物相处，能够善待动物，知道戏弄、虐待动物的行为是错误的。教学重点：激发学生喜欢动物的情感，

4、愿意和动物交朋友。教学难点：能善待动物，知道戏弄、虐待动物的行为是错误的。 八 第七课美化家园1体验美好家园的好处，知道保护环境要从身边做起，愿意做好身边的整洁工作。2、知道丢垃圾时应注意的问题，学会分类扔垃圾。3、体验变废为宝的乐趣，扩展其想象力，培养动手能力。教学重点：知道保护环境要从身边做起，知道保护环境要从身边做起，教学难点：知道丢垃圾时应注意的问题，学会分类扔垃圾。 九第八课 鲜艳的红领巾1、了解红领巾的意义，为自己是一名少先队员感到自豪和光荣，并能用红领巾激励自己不断进步。2、体验少先队活动的乐趣和生活在少先队组织中的快乐。教学重点：了解红领巾的意义，为自己是一名少先队员

5、感到自豪和光荣教学难点：能用红领巾激励自己不断进步。十二第九课红领巾胸前飘1、喜欢参加丰富多彩的少先队活动，愿意为少先队活动出谋划策。2.、懂得作为少先队员应该积极勇敢、诚实守信、互帮互助。在活动中能提高道德辨别和道德选择能力，增强上进心。教学重点：喜欢参加丰富多彩的少先队活动教学难点：在活动中能提高道德辨别和道德选择能力，增强上进心品德与社会教学计划表二年级（1）下册 任课教师：马娜 2014年2月周次 教学内容教学要求教学重难点 十三第十课 快乐的六一1、以小主人的姿态自己策划，设计节日活动。2、积极参与，相互合作，发展创意，表现和动手能力。教学重点：自己策划，设计节日活动。教学难点：以小主人的姿态自己策划，设计节日活动 十四第十一课 成长的脚印1、初步了解自己在父母的关爱下成长的过程。2、能例举父母对自己的种种关爱，体会父母的养育之恩。教学重点：初步了解自己在父母的关爱下成长的过程。教学难点：能例举父母对自己的种种关爱，体会父母的养育之恩。 十五第十二课 我的暑假计划愿意有计