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文档简介

1、实验八 组合逻辑电路一、 实验目的1 掌握组合逻辑电路的功能测试。2 验证半加器和全加器的逻辑功能。3 学会二进制数的运算规则。二、 实验仪器及材料数字电路实验箱74LS00二输入端四与非门 3片 三、 预习要求1 预习组合逻辑电路的分析方法。2 预习与非门和异或门构成的半加器、全加器的工作原理。3 预习二进制数的运算。四、 实验内容1 组合逻辑电路功能测试。 图1（1）用2片74LS00组成图1所示逻辑电路。为便于接线和检查，在图中要注明芯片编号及各引脚对应的编号。（2）图中A、B、C接电平开关，Y1、Y2接发光管电平显示。（3）按表1要求，改变A、B、C的状态填表并写出Y1、Y2逻辑表达式

2、。(4)将运算结果与实验比较。表1输入输出ABCY1Y20000010111111101001010102 测试用异或门（74LS86）和与非门组成的半加器的逻辑功能。图2根据半加器的逻辑表达式可知，半加器Y是A、B的异或，而进位Z是A、B相与，故半加器可用一个集成异或门和二个与非门组成如图2。(1)在学习机上用异或门和与门接成以上电路。A、B接电平开关S，Y、Z接电平显示。(2)按表2要求改变A、B状态，填表。表2输入端A0101B0011输出端YZ3 测试全加器的逻辑功能。(1)写出图3电路的逻辑表达式。(2)根据逻辑表达式列真值表。Y= Z= X1= X2= Si= Ci=图3(4)填写表3各点状态表3AiBiCi-1YZX1X2X3SiCi000010100110001011101111五、 实验报告1 整理实验数据、图表并对实验结果进行分析讨论。2 总结组合逻辑电路的分析方法。附：管脚图74LS00管脚图 74LS86管脚图 友情提示：部分

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