第一课揭开货币的神秘面纱

1、探究一：什么是商品？探究一：什么是商品？用于交换的劳动产品就是商品。物品要成为商品应具备的条件：物品要成为商品应具备的条件：在日常生活中，我们经常到农贸市场购买粮食、在日常生活中，我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果、到商店购买油、盐、酱、醋，衣蔬菜、水果、到商店购买油、盐、酱、醋，衣服、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都服、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都是商品。是商品。v母亲亲手为你织的毛衣是不是母亲亲手为你织的毛衣是不是商品商品？为什么？为什么？中秋节快到了，小李同学在端州中秋节快到了，小李同学在端州大酒店里买了一盒月饼，送给了爷大酒店里买了一盒月饼，送给了爷爷。这盒月饼是不是商

2、品呢？爷。这盒月饼是不是商品呢？小李在商店买时小李在商店买时是商品是商品，买来，买来以后作为礼物送给爷爷时就以后作为礼物送给爷爷时就不不是商品是商品了。了。商品必须是劳动产品，劳动产品也一定是商品必须是劳动产品，劳动产品也一定是商品，这种说法对吗商品，这种说法对吗？物品物品劳动产品劳动产品商品商品思考：商品、劳动产品、物品的关系思考：商品、劳动产品、物品的关系空气、阳光空气、阳光书店里卖的书籍书店里卖的书籍中国政府对美国灾区人民提供一批救灾急需物资援助中国政府对美国灾区人民提供一批救灾急需物资援助居民使用的自来水居民使用的自来水医院里的各种药品医院里的各种药品未经开采的矿泉水未经开采的矿泉水百

3、货店里尚未卖出的物品百货店里尚未卖出的物品思考：思考： 商品有什么基本属性商品有什么基本属性使用价值使用价值价值价值探究活动二探究活动二： 商品的属性商品的属性商品是用于交换的劳动产品商品能够满足人们某种需要的属性 就是商品的。凝结在商品中的无差别的人类劳动 就是商品的。有使用价值的东西一定是商品吗？有价值的东西有价值的东西一定是商品吗？一定是商品吗？假冒伪劣产品假冒伪劣产品是商品吗？是商品吗？商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是商品价值的物质承担者，没有使用价值的东西，即使在它上面花费了大量劳动，也不能形成价值，因而也就不能成为商品。价值是商品的本质属性，没有价值的东西不是商品。总之，有

4、使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。货币的产生1、偶然的物物交换，公式：商品-商品2、扩大的物物交换，公式：商品-商品探究活动三：探究活动三： 1919世纪，非洲某集市上曾上演过这样一幕：卖世纪，非洲某集市上曾上演过这样一幕：卖牛奶的人喊：牛奶的人喊：“买牛奶的人拿盐来！买牛奶的人拿盐来！”卖盐的人喊：卖盐的人喊：“买盐的人拿矛头来！买盐的人拿矛头来！”而卖咖啡的人喊：而卖咖啡的人喊：“买便买便宜的咖啡拿红珍珠来！宜的咖啡拿红珍珠来！”思思 考考 ：1 1、如果这几个人都能成交，需要什么条件？、如果这几个人都能成交，需要什么条件？2 2、你能设想出让更多的人都成交的方法吗？

5、、你能设想出让更多的人都成交的方法吗？需要一般等价物作需要一般等价物作为为交换的媒介交换的媒介3、以一般等价物为媒介的商品交换，公式：商品-一般等价物-商品问：一般等价物发生了什么变化4、以货币为媒介的商品交换，公式：商品-货币-商品问：为什么金银可以充当一般等价物？货币的含义和本质 思考你知道货币、一般等价物和商品的联系与区别吗？商品商品一般等价物一般等价物货币货币探究三：探究货币的职能探究三：探究货币的职能1、什么是货币的职能、什么是货币的职能2、货币的职能有哪些、基本职、货币的职能有哪些、基本职 能有哪些能有哪些3、怎样判定货币的职能、怎样判定货币的职能货币的职能货币的职能 1.货币的职

6、能是货币本质的货币的职能是货币本质的体现，指货币在人们的经济生体现，指货币在人们的经济生活中所起的作用。活中所起的作用。2、货币的基本职能、货币的基本职能 货币从产生时起，就具有货币从产生时起，就具有价值尺度价值尺度和和流流通手段通手段两种基本职能。两种基本职能。A。货币具有。货币具有价值尺度价值尺度的基本职能的基本职能 用以表现和衡量其他一切商品价值大小用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。的职能。 货币本身是商品，具有价值。货币本身是商品，具有价值。 如人民币、美元、欧元的如人民币、美元、欧元的“元元”、 英镑的英镑的“镑镑”等。等。 通过一定数量的货币表现出来的商品价值，通过一定数量

7、的货币表现出来的商品价值，叫做商品的价格。价值是价格的基础，价格是叫做商品的价格。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。商品的价值与价格成正比。价值的货币表现。商品的价值与价格成正比。注意：注意：货币充当价值尺度职能时，不需货币充当价值尺度职能时，不需要现实的货币，只需要要现实的货币，只需要观念上的货币观念上的货币。含义含义：原因原因：货币单位货币单位：品牌：Nike/耐克 系列：天喷 易建联 货号：375505 141 价格：1500元品牌：Adidas/阿迪达斯 系列：麦迪3代系列 货号：078652 价格：2999元议一议：议一议：探究活动五探究活动五这里的数量单位所表现的是什么？这里

8、的数量单位所表现的是什么？它们体现了货币的哪种职能？它们体现了货币的哪种职能？ B。货币具有。货币具有流通手段流通手段的基本职能的基本职能含义含义：货币充当商品交换媒介的职能。：货币充当商品交换媒介的职能。 以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。用公式表示为：用公式表示为： 商品商品货币货币商品。商品。货币执行流通手段职能货币执行流通手段职能 商品流通商品流通（整个环（整个环节节）比较货币出现前后商品交换的不同点：比较货币出现前后商品交换的不同点：货币产生前货币产生前货币产生后货币产生后交换公式交换公式WWW-G-W交换形式交换形式物物交换物物交换 商品流通商

9、品流通交换过程交换过程买卖同时进行买卖同时进行 买卖分离买卖分离如果这个跳跃不成功,也就不能实现由商品到货币的转变,意味着生产的商品卖不出去,造成产品积压,导致商品生产者破产倒闭.这关系到商品生产者的生死存亡，摔坏的当然是商品生产者了。商品生产者只有把商品卖出去,并且卖出好价钱,才能生存发展下去.所以商品生产者必需生产适销对路、质量上乘的商品.货币执行流通手段的职能货币执行流通手段的职能, ,必须用现实的货币必须用现实的货币, ,不不能用观念上的货币能用观念上的货币.在在“商品商品货币货币商品商品”的流通过程中，的流通过程中，“商商品品货币货币”阶段的变化是阶段的变化是“商品的惊险的跳跃商品的

10、惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品所有者。品所有者。思考：为什么说这个跳跃不成功，摔坏的不是商品，思考：为什么说这个跳跃不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品所有者？给生产者的启示？但一定是商品所有者？给生产者的启示？货币的一般职能货币的一般职能A。贮藏手段。贮藏手段 一般说来，此时的货币应一般说来，此时的货币应是足值的金属货币（是足值的金属货币（金银条块金银条块）。）。B。支付手段。支付手段 货币执行支付手段的职能货币执行支付手段的职能是随着商品是随着商品赊帐买卖赊帐买卖的产生而出现的。货币可的产生而出现的。货币可用于支

11、付债务、地租、利息、税款、工资等。用于支付债务、地租、利息、税款、工资等。C。世界货币。世界货币 在很长的历史时期时间内，在很长的历史时期时间内，只有贵金属金银充当世界货币。现在，某些纸只有贵金属金银充当世界货币。现在，某些纸币，如美元、日元、欧元、英镑等，也具有了币，如美元、日元、欧元、英镑等，也具有了世界货币的职能。（世界货币的职能。（人民币没有人民币没有）l一台彩电标价3000元l工厂财务人员向工人发工资l张三在市场上用6元买一斤肉l李四到银行取回1万元存款的利息l小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明l马关条约规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银价值尺度价值尺度支付手段支付手

12、段流通手段流通手段支付手段支付手段贮藏手段贮藏手段世界货币世界货币探究四：纸币的产生及其本质探究四：纸币的产生及其本质1、纸币的、纸币的产生过程产生过程金银条块金银条块 (足值）足值）足值的足值的铸币铸币不足值的不足值的铸币铸币纸币纸币 纸币的制作成本低，更加易于保纸币的制作成本低，更加易于保管、携带和运输，避免了铸币在流管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。通中的磨损。纸币与铸币相比，具有明显的纸币与铸币相比，具有明显的优越性优越性：波斯银币波斯银币东罗马金币东罗马金币 战国齐刀币战国齐刀币 宋子三孔币宋子三孔币北宋的交子北宋的交子1 1、比较、比较水浒水浒中的中的人物用什么来买东西？人

13、物用什么来买东西？现代人用什么买东西？现代人用什么买东西？2 2、为什么要用纸币代、为什么要用纸币代替金属货币进行交换呢替金属货币进行交换呢? ?答：与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。探究活动七：探究活动七：2、纸币的含义：、纸币的含义：纸币是纸币是由国家（或某些地区）发行的由国家（或某些地区）发行的、强制使用强制使用的价值符号。的价值符号。理解：理解：纸币是由纸币是由国家发行国家发行的。的。必须是国家现在正在必须是国家现在正在强制使用强制使用的。的。讨论讨论:是否任何人都可以发行纸币是否任何人都可以发行纸币?纸币的数量是否可以随意发行纸币的数

14、量是否可以随意发行?过多或过少会导致什么结果？过多或过少会导致什么结果？纸币的发行纸币的发行 国家有权发行纸币，并规定纸币的面值，国家有权发行纸币，并规定纸币的面值，但不可以任意发行纸币。纸币的发行量要但不可以任意发行纸币。纸币的发行量要以流通中所需要的货币量为限度。不能决以流通中所需要的货币量为限度。不能决定纸币的购买力定纸币的购买力过多过多通货膨胀通货膨胀过少过少通货紧缩通货紧缩提示：提示： 商品流通中实际需要的货币量是受货币流通商品流通中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的，在一定时期内，流通中所需要的货币量规律支配的，在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比，同货币流通

15、速度成反比。同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比。流通中流通中所需要所需要的金属的金属货币量货币量=商品价格总额商品价格总额货币流通次数货币流通次数=待售商待售商品数量品数量商品价商品价格水平格水平货币流通次数货币流通次数货币能够与一切商品相交换货币能够与一切商品相交换,是否是否意味着流通中的货币量越多越好意味着流通中的货币量越多越好?假如一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品（ ）A:价格下跌 B：价格上涨讨论题：讨论题：如果你是国家负责发行货币的国家官员，你将怎如果你是国家负责发行

16、货币的国家官员，你将怎样确定货币的发行量？样确定货币的发行量？商品价格总额货币流通次数流通中所需货币量= 现有商品现有商品100万亿元万亿元若每一元货币只流若每一元货币只流通一次，要使商品通一次，要使商品全部卖出去，需要全部卖出去，需要发行多少人民币？发行多少人民币？人民币人民币100万亿元万亿元= 1001= 100 如果每一元货币在一定时期如果每一元货币在一定时期内平均流通内平均流通4次，要使商品全次，要使商品全部成交，还需要发行部成交，还需要发行100万亿万亿人民币吗？应该是多少？人民币吗？应该是多少？4= 25 人民币人民币25万亿元万亿元 国家有权发行纸币,请问如果当年只有商品100

17、万 亿元，而国家发行了200万亿元的货币，这时会 出现什么情况？ 点击社会点击社会表现原因实质共同点措施通货膨胀通货紧缩点击社会点击社会表现原因实质共同点措施通货膨胀物价持续上涨物价持续上涨社会商品短缺社会商品短缺经济发展过热经济发展过热发行纸币过多发行纸币过多局部投资过大局部投资过大购买力迅速膨购买力迅速膨胀胀社会总供给小社会总供给小于社会总需求于社会总需求社会总供给和社会总供给和社会总需求发社会总需求发展不平衡展不平衡减少纸币发行减少纸币发行量量回笼货币回笼货币控制投资控制投资通货紧缩物价持续下跌物价持续下跌社会产品相对社会产品相对过剩过剩经济发展疲软经济发展疲软纸币发行过少纸币发行过少局

18、部生产过剩局部生产过剩购买力迅速降购买力迅速降低低社会总供给大社会总供给大于社会总需求于社会总需求增加货币发行增加货币发行量量加大货币投放加大货币投放量量刺激消费刺激消费电子货币电子货币 电子货币出现的电子货币出现的原因原因：信息技术的迅猛：信息技术的迅猛发展，特别是银行计算机网络化的实现。发展，特别是银行计算机网络化的实现。 电子货币的电子货币的含义含义：用电子计算机进行贮存、：用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的转帐、购买、支付的“无纸贸易无纸贸易”行为。行为。请你预测：请你预测：针对货币的发展史，你认为下一步货币针对货币的发展史，你认为下一步货币向什么方向发展？向什么方向发展？课堂小

19、结：课堂小结：揭开货币的神秘面揭开货币的神秘面纱纱货币的本质货币的本质货币的产生发展过程货币的产生发展过程货币的本质（一般等价物）货币的本质（一般等价物）货币的职能货币的职能基本职能基本职能一般职能一般职能价值尺度价值尺度流通手段流通手段贮藏手段贮藏手段支付手段支付手段世界货币世界货币纸币的产生及其本质纸币的产生及其本质纸币的产生过程纸币的产生过程纸币的含义纸币的含义纸币的本质（价值符号）纸币的本质（价值符号）正确对待人民币正确对待人民币电子货币电子货币巩固练习巩固练习1、金银固定地充当一般等价物之后，在商品交换中，、金银固定地充当一般等价物之后，在商品交换中，作为商品流通的工具或手段的是作为

20、商品流通的工具或手段的是A。货币。货币 B。一般等价物。一般等价物C。价格。价格 D。交换价值。交换价值2、关于商品和货币的关系，下列说法中正确的是、关于商品和货币的关系，下列说法中正确的是商品和货币是一对孪生兄弟货币是商品交换长期商品和货币是一对孪生兄弟货币是商品交换长期发展的产物货币是一个历史范畴，商品是一个永恒发展的产物货币是一个历史范畴，商品是一个永恒的概念先有商品后才有货币货币是一种特殊的商的概念先有商品后才有货币货币是一种特殊的商品品A、 B、 C、 D、AC 6月月1日日市场报市场报发布致富信息称：农民若种丰收发布致富信息称：农民若种丰收2号西瓜，号西瓜，中秋节至国庆节即可上市，

21、时逢西瓜短缺空档，商品价格较高，中秋节至国庆节即可上市，时逢西瓜短缺空档，商品价格较高，市场售价可达市场售价可达0.9元元/公斤左右。据此回答：公斤左右。据此回答：3、如果、如果1公斤西瓜公斤西瓜=0.9元是等价交换，对这一公式的理元是等价交换，对这一公式的理解错误的是解错误的是 A。它表明任何商品的价值都要通过货币来表现。它表明任何商品的价值都要通过货币来表现 B。它表明商品价值是不能自我表现出来的。它表明商品价值是不能自我表现出来的 C。0.9元是一公斤西瓜的货币表现元是一公斤西瓜的货币表现 D。它表明西瓜的价格与价值相符合。它表明西瓜的价格与价值相符合4、0.9元货币在上述材料中行使的是

22、货币的元货币在上述材料中行使的是货币的_职能。职能。 A。支付手段。支付手段 B。贮藏手段。贮藏手段 C。流通手段。流通手段 D。价值尺度。价值尺度AD5为纪念澳门回归为纪念澳门回归5周年，澳门金融管理局在海内外首周年，澳门金融管理局在海内外首次发行了次发行了2000元、元、1000元、元、500元、元、200元和元和100元元5种种面额的银质纪念币。其中部分纪念币面额的银质纪念币。其中部分纪念币 于于2004年年12月月20日在内地各大城市上销售。对上叙纪念币认识正确的是日在内地各大城市上销售。对上叙纪念币认识正确的是 ( ) A它们有使用价值但无价值它们有使用价值但无价值 B和其他商品一样

23、，没有区别和其他商品一样，没有区别 C. 有使用价值和价值，本质是一般等价物，能够流有使用价值和价值，本质是一般等价物，能够流通通 D是国家法定货币，主要是为了收藏，不能流通是国家法定货币，主要是为了收藏，不能流通 C6货币作为价值尺度和流通手段，它们的相同点是货币作为价值尺度和流通手段，它们的相同点是 ( ) A. 流通手段是商品交换的媒介流通手段是商品交换的媒介 D价值尺度和流通手段都是货币本质的体现价值尺度和流通手段都是货币本质的体现 C价值尺度用来衡量一切商品价值的大小价值尺度用来衡量一切商品价值的大小 D价值尺度产生在前，流通手段产生在后价值尺度产生在前，流通手段产生在后7. 一定时

24、期，流通中实际需要货币量一定时期，流通中实际需要货币量3000亿元，纸币的发行量亿元，纸币的发行量为为6000亿元。纸币在一定时期内平均流通亿元。纸币在一定时期内平均流通25次，则次，则1元纸币的元纸币的购买力相当于货币购买力相当于货币 的的 ( ) A2元元 B1元元 C02元元 D. 0.25元元BC8当前国家利用各种手段平抑房价，某市商品房每当前国家利用各种手段平抑房价，某市商品房每 平方米售价平方米售价2800元。这里元。这里 ( ) A人民币执行支付手段职能人民币执行支付手段职能 B必须是现实的货币必须是现实的货币 C. 人民币代替金属货币执行流通手段职能人民币代替金属货币执行流通手

25、段职能 D只是一种观念上的货币只是一种观念上的货币9下列对通货膨胀认识正确的是下列对通货膨胀认识正确的是 ( ) A对经济发展起刺激作用，导致物价上涨，纸币对经济发展起刺激作用，导致物价上涨，纸币 贬值贬值 B在商品可供量不变的前提下，纸币发行量过快在商品可供量不变的前提下，纸币发行量过快 增长，会造成物价上涨增长，会造成物价上涨 C国家依据价值规律调整部分商品价格，造成物国家依据价值规律调整部分商品价格，造成物 价总水平上升价总水平上升 D物价上涨就是通货膨胀物价上涨就是通货膨胀DB 10.国际金融报国际金融报)2005年年2月月28日：上周，日：上周，亚洲亚洲13国的央行和财政部官员在曼谷签署