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文档简介
1、普通高中学业水平测试生物(必修)模拟试卷(5) 命题人: 审核人:第I卷 选择题部分(本部分包括35题,每题2分,共70分)1下列元素与化合物组成关系的叙述错误的是()A硫元素参与磷脂分子的构成 B氮元素参与核酸分子的构成C铁元素参与血红蛋白分子的构成 D碘元素参与甲状腺激素分子的构成2. 下列有关细胞的叙述错误的是()A施莱登和施旺等创立了细胞学说 B原核细胞和真核细胞共有的细胞器是线粒体C高度分化的细胞理论上能保持细胞的全能性D基因突变可能会导致细胞发生癌变3如图所示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运(每种转运的方向由箭头表明,黑点的数量代表每种物质的浓度),下列叙述正确的是()A
2、a物质可能是氧气,b物质可能是甘油Ba物质可能是水,b物质可能是氧气Ca物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸Da物质可能是胆固醇,b物质可能是葡萄糖4下图为分泌蛋白的合成、加工和运输过程示意简图,其中、表示细胞器,a、b、c表示某些生理过程。下列有关叙述中,错误的是()A图解中的所有过程均不可以在大肠杆菌细胞中进行B、分别是内质网、高尔基体和线粒体Ca表示蛋白质的合成过程,b、c可以表示蛋白质的加工及转运过程D该过程可以表明生物膜在结构和功能上具有紧密联系5下左图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,下右图表示左图中D瓶内可能出现的相关数据与时间的关系,下列说法合理的是()A不能通过左图
3、实验证明酵母菌是兼性厌氧菌B在左图装置乙的E处可以检测到有酒精生成C左图两个装置均需要在黑暗条件下完成相关实验D右图四个坐标图中显示的相关数据与时间的关系正确的是6下列所示的几项生命活动中能在线粒体内完成的是()葡萄糖丙酮酸 ATPADP+Pi DNADNA 染色质染色体 氨基酸蛋白质A B C D7下列措施中,不能提高作物产量的是()A适当增加光照强度 B适当增加氧气浓度C适当延长光照时间 D适当增加二氧化碳浓度8下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是()A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚
4、胎发育阶段C个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的D多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的9.在二倍体生物细胞中含有同源染色体但不含染色单体的时期是()A减数第二次分裂前期 B有丝分裂末期 C减数第一次分裂后期 D有丝分裂中期10.下图为正常情况下某种二倍体生物的一组细胞分裂模式图,以下说法错误的是( )A图细胞中的DNA分子数等于染色体数B中心法则所表示的生命活动主要发生在图时期C若图和图所示细胞在分裂间期突变,产生的新基因遗传给后代的可能性大于D等位基因分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在图时期11. 用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌
5、豆(yyrr)作亲本进行杂交,F1再进行自交,则F2中表现型与F1表现型相同的个体占总数的() A1/16 B3/16 C6/16 D9/1612.果蝇的黄体和灰体为一对相对性状,由一对等位基因H、h控制。现有一黄体雌果蝇与一灰体雄果蝇杂交,F1代雌果蝇全为灰体,雄果蝇全为黄体,下列相关说法错误的是()A果蝇关于体色的这对相对性状是由位于X染色体上的基因控制的B灰体基因为H,黄体基因为hC若F1代雌雄果蝇自由交配,F2代中灰体出现的概率为3/4D若F1代雌雄果蝇自由交配,F2代雌雄个体中都是既有黄体,又有灰体13下列有关肺炎球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中,正确的是()A肺炎双球菌
6、转化实验能证明使S型菌发生转化的物质是R型菌的DNAB用32P标记的噬菌体侵染细菌后,子代DNA都含32PC两个实验都可以证明DNA是主要的遗传物质D两个实验的设计思路都是将DNA和蛋白质单独的分开来观察14下列关于DNA的叙述错误的是() A(A+G)和(T+C)的比例在不同生物中都是相同的BDNA分子具有多样性的原因是由于碱基配对方式的不同C可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性DDNA规则的双螺旋结构为DNA准确复制提供了保证15. 与DNA相比,RNA所特有的成分是()A. 脱氧核糖和鸟嘌呤 B. 脱氧核糖和胸腺嘧啶C. 核糖和尿嘧啶 D. 核糖和胸腺嘧啶16.下列关于基因突
7、变的叙述正确的是()A基因突变只发生在生殖细胞形成过程中B基因突变总是有利的,为生物进化提供原材料C运用基因突变原理,人们可进行杂交育种、基因工程育种D显性基因可以突变成隐性基因,隐性基因也可以突变成显性基因17据调查某市男性红绿色盲(X染色体隐性遗传病)发病率为M,男性抗维生素D佝偻病(X染色体显性遗传病)发病率为N,则该市女性红绿色盲和抗维生素D佝偻病的发病率分别为()A大于M、大于N B小于M、大于N C小于M、小于N D大于M、小于N18单倍体育种的理论依据是() A基因突变 B基因重组染色体变异基因分离19.下列有关生物进化的叙述错误的是()A生物群落是生物进化的基本单位 B突变和基
8、因重组为生物进化提供原材料C生物进化的实质是种群基因频率的改变 D物种形成的环节包括突变、选择和隔离20下列关于生物多样性的叙述错误的是()A生物多样性是生物进化的结果B生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础C生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因D生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性21为验证生长素类似物对无子果实发育的影响,某同学欲借助附近农民土地里的农作物做相关实验,但农民要求他不能影响作物的产量。以下作物最适合用来做实验的是()A大豆B油菜C黄瓜D花生22荷兰科学家温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂块上,约12h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块
9、放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长,该实验过程如右图,实验结果不能直接证明的问题是()A胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质 B影响生长的物质能自顶端向下运输C该物质能促进胚芽鞘的生长 D单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布23某学生开展了“NAA溶液对草莓发育影响”的研究,右图是实验结果示意图,图中箭头所示是草莓的瘦果,瘦果内包含着种子。根据有关信息可知,NAA溶液()A导致了多倍体草莓的产生B作用类似于草莓种子发育时产生的生长素C抑制了草莓的生长D在本实验中帮助草莓完成了授粉24右图是兴奋在神经元之间传递的示意图。下列关于此图的描述中,错误的是(
10、)A神经递质是从处释放的 B突触是由和构成的C兴奋可以在和之间双向传递 D兴奋传递需要的能量主要来自25研究人员发现注射过量物质甲会使实验动物出现暂时休克现象,及时注射物质乙可使它迅速苏醒,物质甲和乙分别是()A胰岛素、葡萄糖 B麻醉剂、甲状腺激素C甲状腺激素、肾上腺激素 D胰岛素、胰高血糖素26下列对神经调节和激素调节的叙述错误的是()A神经调节迅速而精确,反应时间短B激素调节启动较慢,持续时间较长C神经系统的基本结构和功能单位是神经元D人和高等动物的生理活动主要是通过激素调节27下列关于人类疾病的叙述正确的是()A运动性失语症是由于听觉性语言中枢受损B糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损
11、C艾滋病是由HIV引起的一种严重的传染性疾病D猫叫综合征是一种由染色体数目变异引起的遗传病28右图表示某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度,第一次捕获50只全部标志后释放,一个月后进行第二次捕捉,共捕获未标志的60只,标志的20只。则下列数字最接近K值的是()A150只 B200只 C300只 D400只29.用酵母菌酿酒的主要阶段为:加料、接种、通气培养、密封发酵。从接种到密封发酵后一段时间,酵母菌种群数量变化的曲线为() A B C D30下表是某昆虫摄食植物后的能量流动情况,下列说法正确的是()A昆虫的同化量是41
12、0kJB昆虫的粪便量属于植物同化的能量 C呼吸消耗量用于昆虫的生长、发育和繁殖 D储存在昆虫体内有机物中的能量为280kJ31. 在下列食物链中,假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同,哪一条食物链中猫头鹰获得的能量最多() A绿色植物蚱蜢蜘蛛蜥蜴蛇猫头鹰 B绿色植物蚱蜢青蛙蛇猫头鹰C绿色植物鼠蛇猫头鹰 D绿色植物鼠猫头鹰32右图为生态系统的碳循环示意图,其中b是大气中的CO2库。相关叙述错误的是()Aa是生产者 Bc1c2c3构成一条食物链 Cd是分解者 D碳从db以CO2的形式流动 33下图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是()A微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能
13、量B多途径利用农作物可该系统的能量利用效率C沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用D沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者34下列关于生态系统信息传递的叙述错误的是()A植物不能通过化学物质传递信息 B孔雀开屏和蜜蜂舞蹈属于行为信息C信息在调节种间关系中有重要作用 D信息传递强化了生态系统的调节机制35下列四个生物学实验的叙述中正确的是()A制作生态瓶实验中,瓶中生物存活时间长短是衡量该生态系统稳定性的标准B探究酵母菌的呼吸方式实验中,澄清石灰水是影响其呼吸方式的因素之一C观察植物细胞的有丝分裂实验中,需要先在显微镜下寻找到根尖伸长区的细胞D观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,需先滴加蔗糖
14、溶液再盖盖玻片第II卷 非选择题部分(本部分包括6小题,共30分)36.(5分)下图甲表示某真核细胞的亚显微结构模式图,图乙、丙分别表示该细胞与水有关的两个生理变化,请据图回答:(1)甲图所示细胞是植物细胞还是动物细胞?_;图中结构和结构分别表示_。(2)若将甲图细胞置于高浓度的外界溶液中,有可能会出现乙图所示的生理变化,该生理变化是_。(3)细胞中的物质A1和A2可发生图丙所示的反应,该反应称为_,若破坏甲图细胞中的结构,则细胞内大部分该反应将不能发生,原因是_。37.(5分)植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:(1)表示光合作用的是图过
15、程中的_过程。(2)表示有氧呼吸的是图过程中的_过程。(3)过程正常进行所必需的外界条件是_。(4)过程发生在_(填一种细胞器)中。(5)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是 。(用图中数字表示)38.(4分)下图为某个患有某种单基因遗传病的家系(相关基因用A和a表示)的系谱图。请回答相关问题:(1)通过分析该系谱图,可知该病的遗传方式为_。(2)I-1和II-4基因型相同的概率是_。(3)III-8的基因型为_,若III-8与一表现正常的女性结婚,后代患该病的概率是_。39.(6分)肠道病毒EV71为单股正链(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原体之一。下图为该病毒在宿主肠道细胞内增殖的示意图
16、。请据图分析回答:(1)据图可知,EV71病毒可以利用+RNA合成与其互补的-RNA,再利用-RNA合成子代病毒的+RNA;同时EV71病毒还可以利用其+RNA合成物质M。因此,EV71病毒的+RNA的功能是:作为病毒自身的遗传物质及_的模板。 (2)合成物质M的原料是由宿主细胞提供的_,合成的场所是_。催化过程、的酶N称为_酶。(3)EV71病毒感染机体后,引发的特异性免疫有_。 (4)假定EV71病毒的+RNA含有10000个碱基,其中A和U共占总碱基数的40%,则以EV71病毒的+RNA为模板合成一个-RNA的过程中共需宿主细胞提供的碱基G和C共_个。 40.(4分)右图是某二倍体动物两
17、个细胞分裂的简图,请分析回答:(1)A图所示细胞时期为 。(2)B图所示细胞名称为 。(3)B图所示细胞中含有 个染色体组。(4)若该生物的基因型为Dd,则基因D与d的分离发生在 图所示时期。41.(6分)在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验:取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙,每组10支; 将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中,相同时间后,扦插在潮湿的沙土中,在适宜的环境中培养。枝条甲组乙组丙组溶液5×105g/mL的IBA溶液5×101g/mL的IBA溶液清水一段
18、时间后,观察甲、乙、丙组枝条的生根情况,统计每组枝条的平均生根数量,绘制得坐标图如下。请据图回答:根的数量IBA浓度(g/mL)清水5×105 5×101(1)你认为他们的子课题名称是_。(2)设置清水组的目的是_。(3)实验结果是_组枝条生根最多,其原因是_;_组枝条生根最少,其原因是_。普通高中必修科目学业水平测试模拟卷(生物)答案卷36(1) (3) (3) 37(1) (2) (3) (4) (5) 38(1) (2) (3) 39(1) (2) (3) (4) 40(1) (2) (3) (4) 41(1) (2) (3) 参考答案:135 ABDAD ABCBD DCDBC DBCAC CDBCA DCDCB DBCAA36(1)植物细胞 内质网、线粒体(顺序不能颠倒) (2)质壁分离(3) 脱水缩合 中
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