—长度和时间的测量

1、广州睿鸣教育中心，一切为了孩子!广州睿鸣教育中心2015年暑假班九年级物理讲义学生姓名：家长签名：第一讲长度和时间的测量学习目标知识与技能：1、知道国际单位制中长度的单位。2、知道国际单位制中时间的基本单位，并知道它与其它单位的关系。3、知道测量存在误差。过程与方法：1、会使用刻度尺测量长度，会进行特殊测量。2、会正确使用手表或停表测量时间，并会估测时间。学习重点：1、刻度尺的使用和测量时间。2、单位的换算和特殊测量。学习难点：1、单位的换算。2、刻度尺的使用方法。一、长度和时间的测量1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位

2、制(简称SI)。2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m),其他单位有：333X103X10X10X10X103X103千米(km)、二米(m)H分米(dm)、二厘米(cm)、毫米(mm)、微米(州)、纳米(nm)-3-1-1-1-3X10X10X10X10X10X10-3测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法:注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。时间的单位还有小时(h)、分(mi

3、n)。1h=60min1min=60s。4、测量值和真实值之间的差异叫做误差.我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别:误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。5、几种特殊的测量方法：积小成多法、转换法、替代法。广州睿鸣教育中心，一切为了孩子!广州睿鸣教育中心2015年暑假班九年级物理讲义学生姓名：家长签名：第一讲长度和时间的测量学习目标知识与技能：1、知道国际单位制中长度的单位。2、知道国际单位制中时间的基本单位，并知道它与其它单位的关系。3、知道测量存在

4、误差。过程与方法：1、会使用刻度尺测量长度，会进行特殊测量。2、会正确使用手表或停表测量时间，并会估测时间。学习重点：1、刻度尺的使用和测量时间。2、单位的换算和特殊测量。学习难点：1、单位的换算。2、刻度尺的使用方法。一、长度和时间的测量1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制(简称SI)O2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m),其他单位有：X10X10X10X10X10X10千米(km)、米(m)分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(科、纳米(nm)-3-1-1-1-3X10X10X10X1

5、0X10X10-3测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)o时间的单位还有小时(h)、分(min)。1h=60min1min=60s。4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够

6、避免，误差永远存在不能避免。5、几种特殊的测量方法：积小成多法、转换法、替代法。广州睿鸣教育中心，一切为了孩子!广州睿鸣教育中心2015年暑假班九年级物理讲义学生姓名：家长签名：第一讲长度和时间的测量学习目标知识与技能：1、知道国际单位制中长度的单位。2、知道国际单位制中时间的基本单位，并知道它与其它单位的关系。3、知道测量存在误差。过程与方法：1、会使用刻度尺测量长度，会进行特殊测量。2、会正确使用手表或停表测量时间，并会估测时间。学习重点：1、刻度尺的使用和测量时间。2、单位的换算和特殊测量。学习难点：1、单位的换算。2、刻度尺的使用方法。一、长度和时间的测量1、测量某个物理量时用来进行比

7、较的标准量叫做单位。为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制(简称SI)O2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m),其他单位有：X10X10X10X10X10X10千米(km)、米(m)分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(科、纳米(nm)-3-1-1-1-3X10X10X10X10X10X10-3测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。3、国际单位制中，

8、时间的基本单位是秒(s)o时间的单位还有小时(h)、分(min)。1h=60min1min=60s。4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。5、几种特殊的测量方法：积小成多法、转换法、替代法。广州睿鸣教育中心，一切为了孩子!广州睿鸣教育中心2015年暑假班九年级物理讲义学生姓名：家长签名：第一讲长度和时间的测量学习目标知识与技能：1、知道国际单位制中长度的单位。2、知道国际单位制

9、中时间的基本单位，并知道它与其它单位的关系。3、知道测量存在误差。过程与方法：1、会使用刻度尺测量长度，会进行特殊测量。2、会正确使用手表或停表测量时间，并会估测时间。学习重点：1、刻度尺的使用和测量时间。2、单位的换算和特殊测量。学习难点：1、单位的换算。2、刻度尺的使用方法。一、长度和时间的测量1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制(简称SI)O2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m),其他单位有：X10X10X10X10X10X10千米(km)、米(m)分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米

10、(科、纳米(nm)-3-1-1-1-3X10X10X10X10X10X10-3测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)o时间的单位还有小时(h)、分(min)。1h=60min1min=60s。4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、

11、改进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。5、几种特殊的测量方法：积小成多法、转换法、替代法。广州睿鸣教育中心，一切为了孩子!广州睿鸣教育中心2015年暑假班九年级物理讲义学生姓名：家长签名：第一讲长度和时间的测量学习目标知识与技能：1、知道国际单位制中长度的单位。2、知道国际单位制中时间的基本单位，并知道它与其它单位的关系。3、知道测量存在误差。过程与方法：1、会使用刻度尺测量长度，会进行特殊测量。2、会正确使用手表或停表测量时间，并会估测时间。学习重点：1、刻度尺的使用和测量时间。2、单位的换算和特殊测量。学习难点：1、单位的换算。2、刻度尺的

12、使用方法。一、长度和时间的测量1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制(简称SI)O2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m),其他单位有：X10X10X10X10X10X10千米(km)、米(m)分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(科、纳米(nm)-3-1-1-1-3X10X10X10X10X10X10-3测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)o时间的单位还有小时(h)、分(min)。1h=60min1min=60s。4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误