云南省华宁县高中暑假作业第二单元凡尔赛-华盛顿体系下的世界选修3

1、云南省华宁县高中历史暑假作业第二单元 凡尔赛-华盛顿体系下的世界 选修 31第二单元 凡尔赛-华盛顿体系下的世界一、选择题（共 12 小题，每小题 4。0 分，共 48 分）1. 一战后协约国对德国问题的处理，既反映了报复和削弱德国的自私意图，某些问题上也一定程度体现了民族自决原则。凡尔赛和约中对下列有关问题的处理兼有这两方面因素的是（）A.捷克斯洛伐克问题B 但泽自由市问题C.德国殖民地问题D 萨尔煤矿问题2凡尔赛和约对德国的惩罚和削弱包括（）重新划分德国的疆界，削减其领土以“委任统治”的形式瓜分德国的海外殖民地严格限制德国军备 将德国在山东的权利归还给中国德国必须对协约国支付大量赔款A.B

2、.C.D.3。对国联的评价表述不正确的是（）A.其成立符合世界各国人民的愿望B.最早由美国倡议，成立后却由英、法操纵C.是英、法、美等国维持霸权的工具D.在历史上留下了诸多不光彩的记录4。 巴黎和会、华盛顿会议被称为“上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始”。下列表述不能准确反映此结云南省华宁县高中历史暑假作业第二单元 凡尔赛-华盛顿体系下的世界 选修 32论的是（）A.在解决中国问题上 ,美日矛盾尖锐B.在军备控制问题上， 美日矛盾尖锐C.在处置德国问题上 ,英法矛盾尖锐D.在殖民地问题上，英日矛盾尖锐5。在凡尔赛和约签字前，德国的社会民主党议员勒贝说：“一个被剥夺权利的饥饿的人民是没有工作 能

3、力的。”这表明（）A.德国不会在和约上签字B .工人阶级反对结束战争C.“和约”激起民族复仇情绪D .德国要求修改条约内容6。1919 年 6 月，成千上万的德国群众在柏林胜利塔下集会（下图），该集会的主题是（）A.庆祝巴黎和会的胜利召开B.反对屈辱的凡尔赛和约C.庆祝欧洲新政治格局形成D.为美国不参加国联而欢呼7.巴黎和会主要是调整了（）A.帝国主义在欧洲的矛盾B.帝国主义在远东的矛盾C.战胜国与战胜国之间的矛盾D.战胜国与战败国之间的矛盾8. 一战前、一战期间、一战结束后不久，帝国主义在中国的侵略态势大致是（）云南省华宁县高中历史暑假作业第二单元 凡尔赛-华盛顿体系下的世界 选修 33A.

4、帝国主义国家共同支配一-日本独霸-美日争夺B.英美争夺一一美日争夺一一日本独霸云南省华宁县高中历史暑假作业第二单元 凡尔赛-华盛顿体系下的世界 选修 34C.帝国主义国家共同支配-日本独霸一-帝国主义共同支配D.帝国主义国家掀起瓜分狂潮 -美日共同侵略一一美国独霸9凡尔赛和约的军事条款规定：禁止德国实行普遍义务兵役制，但可以拥有 10 万官兵的陆军。这一规定主要反映了（）A.法国的愿望B.德国的要求C.英国的愿望D.日本的心理10.下图是德国军用飞机被肢解的情景，这是为了（）A.迫使德国支付赔款BC.重新划分德国疆界D11。列宁曾指出：“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口

5、上的。”下列各项能够证明这一点的是（）其主要条约导致战败国强烈的复仇主义情绪它在处理领土问题上将德国一分为二它无视被压迫民族的利益，导致民族解放运动的高涨美国在该体系中并未谋得利益A.B . C . D .12。巴黎和会召开期间，多数国家的代表整日忙于参加交谊舞会和鸡尾酒会。它说明了（）A.这些国家在和会中的地位无足轻重B.这些代表热衷于参加社交活动C.会议讨论的议题与这些国家关系不大D.法国政府有意拉拢这些国家分卷 II瓜分德国的殖民地严格限制德国军备云南省华宁县高中历史暑假作业第二单元 凡尔赛-华盛顿体系下的世界 选修 35、非选择题（共 3 小题，共 52 分）13.在探究活动课上，同学

6、们对国际联盟在维护世界和平方面的作用产生了如下争论:学生甲：国际联盟成立后被英法操纵，成为维护凡尔赛体系的工具。在 20 世纪 30 年代，对日本、意大 利、德国的侵略扩张持姑息、纵容的态度，最终没有制止新的世界大战的爆发。因此，国际联盟在维护和 平方面的消极作用居主导地位。学生乙：国际联盟的出现与世界越来越成为一个整体有密切关系，其盟约体现的基本宗旨具有一定的进步 意义，在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作等方面发挥了一定作用。因此，国际联 盟在维护和平方面的积极作用居主导地位。请谈谈你的看法。14。阅读下列材料：材料一 巴黎和会上 , 美国主张吸收世界各国和战败的德国加入这

7、一国际联盟组织, 各会员国应相互保证“领土完整和政治独立 ; 如果发生领土争端，国联有权干预；国联应负责处理战败国的殖民地问题 .材料二 国联盟约规定，国联的主要机构是会员全体代表大会和行政院. 每个会员国，包括殖民地或自治领都拥有一票。材料三 西方一个评论家说：“威尔逊的原则征服了欧洲，国联盟约无疑是他努力的一座纪念碑 . 但 是，新大陆的政治是否与旧世界一样尚不可知。威尔逊的原则征服了欧洲 , 他是否能征服美国呢？”材料四 威尔逊签署了凡尔赛和约后，带病在美国作了 1 万千米的旅行 , 到处兜售他的国联方案 , 直到云南省华宁县高中历史暑假作业 第二单元 凡尔赛 - 华盛顿体系下的世界 选

8、修 361919 年 10 月中风后半身瘫痪 , 但参议院就是不买账。参议院共和党领袖洛奇说：“美国不能为了维护世界和平而削弱自己，不能使我们的主权从属于别的国家我们必须首先考虑到美国 ”在 1920 年 3 月最后表决中，参议院以 53 : 28 的多数否决了参加国联的议案。一一以上材料均据国际关系史请完成：(1)依据材料一概括指出 , 美国主张建立国联的主要目的有哪些？(2)材料二中的有关规定对哪些国家比较有利？说明其原因和影响。(3)依据材料四和所学知识，你认为应当怎样理解材料三中的观点？(4)综合上述材料和问题，分析列强围绕国联问题进行斗争的实质。15。阅读下列材料：美国总统威尔逊在战

9、后提出要建立一支最终能“与世界上任何国家所维持的最强大的海上力量势均力敌 的海军。英国首相劳合乔治则表示：“英国宁愿耗尽它最后一个金币，也要保持对美国或其他任何国家的海军优势 .1920 年, 日本不顾经费缺乏的巨大压力 , 将海军预算提高到国家支出的 1/3 ，开始实施建立“八八 舰队的计划。岳麓版 20 世纪的战争与和平请完成：(1)材料反映了什么现象 ?这一现象的本质及其后果分别是什么？(2)据材料并联系所学知识，简要评价五国条约。答案解析1。【答案】 A【解析】 1526 年，神圣罗马帝国哈布斯堡王朝皇帝斐迪南一世继承波希米亚和匈牙利王位 , 兼并了捷克和 斯洛伐克大云南省华宁县高中历

10、史暑假作业 第二单元 凡尔赛 - 华盛顿体系下的世界 选修 37部分地区。 1867 年，奥地利与匈牙利将统一的奥地利帝国改组为二元制的奥匈帝国. 捷克和斯洛伐克从此处于奥匈帝国统治之下。 1914 年 1918 年第一次世界大战期间，捷克和斯洛伐克谋求建立独 立、统一的国家。 1918 年，奥匈帝国崩溃。捷克斯洛伐克于同年10 月 28 日独立，建立捷克斯洛伐克共和国。此后凡尔赛和约关于德国的疆界问题规定：上西里西亚南部划归新成立的捷克斯洛伐克。 A 符合 题意.2. 【答案】 C【解析】本题旨在考查学生的再认再现及归类能力题干要求选出凡尔赛和约的内容，选项中符合凡尔赛和约规定，是错误的表述

11、，德国在山东的权利转让给了日本。3. 【答案】 C【解析】成立国联虽最早由美国总统威尔逊提出，但美国却由于国内的反对而未能加入，故C 项错误,A、B、D 三项均与史实相符 .4. 【答案】 D【解析】本题的关键词是“争夺 , 英、日两国在凡尔赛华盛顿体系中属于分割殖民地问题上的得益者,两者在这一问题上更多的是合作，它们之间的争夺主要体现在争夺中国上。5. 【答案】 C【解析】本题考查学生的理解分析材料能力。材料体现了对德国的过度压制会激起德国人民的反抗, 激发民族复仇情绪 . 故答案为 C。6. 【答案】 B【解析】 1919 年 6 月，凡尔赛和约签订，该和约对德国是屈辱的和约，遭到了德国人

12、民的一致反对。7. 【答案】 A【解析】华盛顿会议主要是调整帝国主义在远东的矛盾，因此 ,B 项明显不符题意。就 A、 C、 D 三项来讲， 因为巴黎和会的中心问题是对德问题，无论是调整战胜国之间的矛盾，还是调整战胜国与战败国之间的矛 盾, 从本质上讲，都是调整帝国主义在欧洲的矛盾。8。【答案】 C【解析】一战前，美国提出“门户开放”政策，帝国主义共同支配中国；一战中日本独霸中国 ; 华盛顿会议 美国再次重申“门户开放”政策，中国重新回到几个帝国主义国家共同支配的局面。9. 【答案】 C【解析】这一规定既一定程度上限制了德国，又不过分削弱德国，有利于维持欧洲大陆的均势和对抗苏 俄，这反映了英国

13、的愿望和要求。云南省华宁县高中历史暑假作业 第二单元 凡尔赛 - 华盛顿体系下的世界 选修 3810. 【答案】 D【解析】凡尔赛和约规定德国不得拥有空军、坦克、潜艇等 , 均属于限制德国军事力量的范畴，故D 项符合题意。11. 【答案】 C【解析】列宁的话指出了凡尔赛体系的不稳定性 , 这主要是由于凡尔赛和约的不合理规定造成的 , 而正是这些不合理规定导致的后果的表述不符合史实；的表述和凡尔赛体系的不稳定性没有必然联 系。故能够证明列宁的观点。12。【答案】 A【解析】解答本题的关键是明确巴黎和会的背景和状况 巴黎和会尽管有 27 个战胜国的代表出席，但实际 上由英国首相劳合乔治、法国总理克

14、里孟梭和美国总统威尔逊三巨头操纵，故A 项符合题意；B 项属于表面现象， C、 D 两项与历史事实不符 13. 【答案】(1 )积极作用：国际联盟盟约体现的基本宗旨如维护和平、实行集体安全等具有一定的进步意义; 在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作等方面发挥了一定作用; 为促进各国的交往和联系做了大量工作。(2)消极性 : 国际联盟盟约规定形成决议所需要的“全体一致”原则，实际上使国联失去了制止侵略、制止 战争的可能性 .事实上，国联没有给世界带来持久的和平。【解析】国际联盟是第一次世界大战后由战胜国建立的世界上第一个由主权国家组成的国际组织。对其评 价，必须结合其主要活动一分

15、为二地分析 .14. 【答案】 (1 )利用德国牵制英国和法国；维护各国主权和世界和平；控制国联进而称霸世界。(2)国家 :英国和法国。原因：英、法两国是战胜国中的老牌殖民帝国, 拥有较多的殖民地或自治领。影响英国和法国操纵国联 , 成为它们维持霸权的工具。(3 )威尔逊在“十四点和平纲领”中提出建立国联，以维护世界和平，得到欧洲绝大多数交战国的赞同；威尔逊在巴黎和会上坚持将成立国联列入会议议程, 促使巴黎和会通过国联盟约，成为“他努力的一座纪念碑”; 美国控制国联的目的没有达到，加之国内的孤立主义传统, 致使参议院拒绝批准美国加入国联 .(4)凭借自身的实力，争夺世界霸权。【解析】第 (1

16、)问可依据材料一中“吸收世界各国和战败的德国 等信息，从直接目的、根本目的等方面进行说明 ; 第(2 )问中的“国家 和“原因”可结合材料二中“殖民地或自治领都拥有一票”等信息展开思 考，“影响”需要结合所学知识直接回答；第(3 )问应根据“威尔逊的原则征服了欧洲”等信息明确材料三的主要观点，进而结合材料四中“首先考虑到美国等信息以及所学知识进行阐述；第(4 )问可联系一战云南省华宁县高中历史暑假作业 第二单元 凡尔赛 - 华盛顿体系下的世界 选修 39后战胜国列强的主要目的 , 结合国联成立的背景及其结果等内容进行归纳。15. 【答案】 (1 )现象：美、英、日三国展开激烈的海军军备竞赛。本质：美、英、日三国为争夺亚太地区 霸权而激烈斗争。影响：加剧了亚太地区国际关系的紧张, 使美、英、日三国经济面临严重压力。(2