第2课时常见的百分率和求一个数的百分之几的问题

1、常见的百分率常见的百分率 例1 他们两个人的命中率分别是多少？谁的命中率高？我5投3中我6投4中命中率指的是投中的次命中率指的是投中的次数占投篮次数的百分之数占投篮次数的百分之几。几。350.66010060%460.667667100066.7%35353205206010060%4646先把小数改写成分母先把小数改写成分母是是100100的分数，再化成的分数，再化成百分数。百分数。 可以直接改写成分可以直接改写成分母是母是100100的分数。的分数。35除不尽时，通常保留三位小数。除不尽时，通常保留三位小数。 无法直接改写成分无法直接改写成分母是母是100100的分数。的分数。46把小数化

2、成百分数，只要小数点向右移动两位，再加上把小数化成百分数，只要小数点向右移动两位，再加上“”。发芽发芽种子数种子数试验种子数试验种子数100%100%发芽发芽率率= =出勤出勤人数人数总人数总人数100%100%出勤出勤率率= =合格产品合格产品个数个数产品总个数产品总个数100%100%产品合格产品合格率率= =成活成活棵数棵数总棵数总棵数100%100%成活成活率率= = 六（3）班有54人，期末考试有27人的成绩在90分以上。求出六（3）班期末考试的优秀率。 六（3）班有55人，1人请假。求出六（3）班的出勤率。 55 - 1=54（人） 54550.982=98.2%科技小组进行小麦种

3、子发芽试验，每次试验结果如下表。算出发芽率。试验次数试 验 种 子 数（粒）发 芽 种 子 数（粒）发芽率 一 300 285 二 300 282 三 300 294 四 300 291科技小组进行小麦种子发芽试验，每次试验结果如下表。算出发芽率。试验次数试 验 种 子 数（粒）发 芽 种 子 数（粒）发芽率 一 300 285 95% 二 300 282 94% 三 300 294 98% 四 300 291 97%各种率，挺简单，分数含义记心间。除法要用分数样，百分之百乘后边。1、判断：、判断：（1）我校六年级共有学生）我校六年级共有学生100人，今天缺席人，今天缺席2人，今天六年级的出勤

4、率是人，今天六年级的出勤率是98%。（2）学校上学期种的）学校上学期种的105棵树苗现在全部成棵树苗现在全部成活，这批树苗的成活率是活，这批树苗的成活率是105%棵棵（3）一批零件的合格率为）一批零件的合格率为85%，那么这批，那么这批零件的不合格率为零件的不合格率为15%。（4）25克盐放入100克水中，盐水的含盐率是25% 杯中原有盐10克，水190克，现往里面继续放入10克盐，问现在的含盐率是多少？实践活动实践活动：统计自己家中一周的开支情况，算一算各项开支各占总支出的百分之几？ 百分数与小数分数的互化百分数与小数分数的互化口头列式。口头列式。20的的 是多少？是多少？4380吨的吨的

5、是多少？是多少？8345的的 是多少？是多少？54300的的 是多少？是多少？1001032 0438 0844 5510300100求一个数的百分之几和求一个数的求一个数的百分之几和求一个数的几分之几，意义是一样的。几分之几，意义是一样的。例例2 2春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20%。春蕾小学共有750名学生，有牙病的学生有多少人？75020%75020%20750100207501007500.2150()人17505150()人把百分数改写成分母是把百分数改写成分母是100100的分数，的分数，再直接写成小数。再直接写成小数。把百分数改写成分母是把百分数改写成分母

6、是100100的分数，的分数，直接用分数乘法计算。直接用分数乘法计算。答：有牙病的学生有150人。想一想想一想怎样能很快地把百分数化成分数？百分数分数先把分数化成小数，再化成做一做做一做把下面各分数化成百分数1815131 0.22015 0.12512.5181.333133.3131做一做做一做把17、40、12.5化成分数171710040401002512.512.510018想一想想一想怎样能很快地把百分数化成分数？百分数分数先把百分数改写成分数再约分做一做做一做把下面各百分数化成分数14 2.5 1202.52.51001401414100750120120100151想一想想一想怎样能很快地把百分数化成小数？百分数小数小数点向左移动两位，去掉“%”做一做做一做把下面各百分数化成小数14 2.5 1202.5140.141200.0251.2小结小结 把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数；把百分数化