七年级数学下册第11.1节同步练习

1、.鲁教版七年级数学下册第11.1节同步练习在考试中能否获得好成绩不仅需要好的心态，还需要在考试中对于各种题型都能纯熟应对，下面由查字典数学网为大家整理了七年级数学下册第11.1节同步练习，供大家参考。一、选择题1.假如a-1，那么a与-a的关系为 A.a B.a C.a=-a D.不能确定2.实数m，n在数轴上的位置如下图，那么以下不等关系正确的选项是 A.n3.以下表达式：-m2x+ya2+2ab+b2;a-b2- y+120.其中不等式有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.x与3的和的一半是负数，用不等式表示为 A. x+3 B. x+3 C. x+3 D. x+305.假设0A.

2、x二、填空题6.亚琪去菜市场买菜，店主称了一下说2斤，亚琪说：不行，不行，你看称得那么低!请用不等式把这句话表示出来：_.7.x与8的差的绝对值不大于6，用不等式可表示为_.8.x不小于5且不大于8，用不等式表示为_.9.某水井水位最低时低于程度面5米，记为-5米，最高时低于程度面1米，那么水井水位h米中h的取值范围是_.三、解答题10.恩格尔系数n是指家庭日常饮食开支占家庭经济收入的比例，它反映了居民家庭的实际生活程度，各种类型家庭的n的值如下表：家庭类型 贫因温饱小康兴隆国家最富裕国家n75%以上50%75%40%49%20%39%不到20%1用含n的不等式表示：贫困型家庭，小康型家庭，最

3、富裕国家的家庭;2当某一家庭n的值为0.6时，说明该家庭的实际生活程度是什么?11.一列火车有x节车厢，每一节车厢有116个座位，在五一节期间，这列火车上有m个人，其中有一些人没有座位，怎样用不等式表示上述关系?12.有关学生体质安康指标规定：握力体重指数m=握力体重100，九年级学生的合格标准是m不小于35，假设某男生的体重是60千克，那么他的握力到达多少千克才能合格，试列出不等式.B卷：进步题一、七彩题1.一题多解一个两位数的十位数字比个位数字小3，这个两位数小于50，求这个两位数.只列不等式2.多解一思路题1a与b的和不超过c的相反数，即_;2m与3的和不小于5，即_;3y的2倍与y的相

4、反数的和大于2，即_.二、知识穿插题3.当堂穿插题某圆柱形容器的底面半径为5cm，高为50cm，容器内原有水的高度为10cm，现准备向它继续加不，用Vcm3表示新注水的体积，求出V的取值范围.4.科内穿插题一个木工有两根长为40cm和60cm的木条，要另外找一根木条，钉成一个三角形木架，问第三根木条的长x的值应满足的不等式是_.三、实际应用题5.滨海市出租汽车起步价为10元即行驶间隔 在5千米以内的都需付10元车费.到达或超过5千米后，每增加1千米加价1.2元缺乏1千米部分按1千米计，小华乘这种出租车从家到单位，支付车费多于15元，设小华从家到单位间隔 为x千米x为整数，列关系式为_.四、经典

5、中考题6.小华拿24元钱购置火腿场和方便面，一盒方便面3元，一根火腿肠2元，他买了4盒方便面，x根火腿肠，那么关于x的不等式表示正确的选项是 A.34+2x B.34+2x C.3x+224 D.3x+2247.有两个小朋友在公园玩跷跷板，他们的体重分别为P，Q，R，S，由以下图可知，这四个小朋友体重的大小关系是 .A.PS B.QP C.SQ D.SRQ参考答案A卷一、1.B 点拨：由可知a-1，而-a1，所以a也可以取特殊值，因为a-1，当a=-2时，-a=-2=2，所以a-a.2.A 点拨：数轴上的点表示的数，右边的数总比左边的数大.3.D 点拨：是不等式，不是不等式.4.D5.C 点拨

6、：大于0小于1的数，指数越大值越小;也可以取特殊值，因为0所以x3二、6.a 点拨：用a斤表示菜的实际质量，那么a2.7.x-8 点拨：不大于应理解为，注意不要漏掉=.8.58 点拨：x不小于5为x5，不大于8为x8，合在一起是58.9.-5-1三、10.解：1n40%49%;x2温饱.11.解：m116x. 点拨：一列火车有x节车厢，每一节车厢有116个座位，共可坐116x人，这列火车上有m个人，其中有一些人没有座位，说明人数多于座位数，故m116x.12.解：设他的握力到达x千克才能合格，那么 10035.B卷一、1.解法一：设这个两位数的十位数字为x，那么个位数字为x+3，那么10x+x

7、+3解法二：设这个两位数的个位数字为x，那么十位数字为x-3，那么10x-3+x50.2.1a+b 2m+3 32y+-y2二、3.解：容器上部空的部分的体积为52 40=1000 cm3，所以新注水的体积的取值范围是：01000 cm3.点拨：新注水的体积的最大值为容器上部空的部分的体积.4.20cm三、5.10+1.2x-515点拨：在生动，丰富的实际问题中探究不等关系，打折问题，费用问题，原料分配问题等，研究这些问题可进步应用才能和创新意识.四、6.B 点拨：方便面用34元，火腿肠用2x元，那么有34+2x24，应选B.老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟

8、。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。7.D 点拨：此题考察了不等式的相关知识，由三个图分别可以得到 ，课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。而Q+SQ+P，带入第三个式子得到P+RQ+P，家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼