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文档简介
1、初三年级作文什么带给我快乐700字书,是人类进步的阶梯!从书中我们可以回忆历史,从书中 我们可以领略各地风情,从书中我们增长见识,从书中我们可以 学习精神品质,从书的世界之中我们可以无限畅游!书,带给我 快乐。下面是为大家带来的初三年级作文:什么带给我快乐,希 望你们可以喜欢哦。什么带给我快乐范文一对书的喜爱似乎是天生的,当然后天受到母亲的影响也很 大,开始认字时就给我订阅了小蜜蜂、好朋友等杂志, 再大点就一直订阅儿童文学、少年文艺总之,家里从来没有缺过书。每个月最开心的就是收到新来的杂志了,总会一口气就看完,然后在等待下一期新书到来的时间里把已经看过 的书再反复地看几遍。现在我又给我的孩子订
2、了儿童文学等 适合他看的杂志,希望他也能爱书爱读书。我坚信,一个人的成 长过程中不能缺少书籍的熏陶。记得刚上小学吧,妈妈就买了中国四大名著, 说是留给我长 大以后看。到底也是等到上了初中后才开始看红楼梦,第一次看时是囫囵吞枣的,再看时才慢慢地品味其中的诗词歌赋,也是从中第一次了解中国的茶道文化。欣赏有学识满腹诗书的人,举手投足间均透出高贵的气质, 远远地从对面走来就能感受到从其身上散发出来的浓浓的文化 气息,但看不起死读书的呆子满身酸气,迂腐、穷酸、不黯世事 的固执。就这样,闻着书香吸取其中的营养我不断成熟,即使是在今天网络书籍、电子图书日益膨胀的信息时代, 我仍喜在床头摆着 几本常看的书,每
3、天睡前一定要看看书才休息的习惯一直保持到 今天。喜欢手里捧着书的塌实感觉,喜欢一页一页地翻看书,喜 欢闻书里淡淡的油墨香。现在很多家长都有意识地培养孩子读书的习惯,一到双休日就带着孩子到购书中心或图书城去看书。但是很多孩子把那里当成了游乐场 追、跑、大声喊叫,家长与孩子交谈也是象在自 己家里一样,高声叫着、说着、不失时机地教育着。他们根本不 知道书是高贵的,要在高雅、安静的环境里阅读的,他们的做法 是对书籍的亵渎,惹人厌恶。但是,他们能把孩子带到那里去甚 至能够和孩子一起选书看已经很令人欣慰了。也许,把那里所有的书都看完以后他们就会明白在那样的环境里应该以不打扰别 人读书为荣,以喧嚣吵闹为耻了
4、。什么带给我快乐范文二书籍,是知识的海洋,无穷无尽;书籍,是童话的乐园,犹 如仙境一般;书籍,拥有迷人的美景,让我陶醉其中 书是人类 进步的阶梯,书是人类精神的食粮,书是开启知识大门的金钥匙。书,赐于我睿智,教会我善良,诫我为真诚,赋于我美感。 它芬芳了我的书房,缤纷了我的生活,丰富了我的想像。喜欢读书,读书对我来说是一种享受,一种乐趣。读书时, 一种美丽、令人向往的情景,能让我感到浑身轻松,好像身临其 境。在书海中遨游,真是其乐无穷。而且读书也是一门高雅的情 趣,不但可以培养我良好的学习习惯, 而且增长知识,开阔视野。多少次,我陷入书中所描绘的意境中,同作者一起悲伤,一 起欢乐。我曾被无数优
5、秀人物所感动, 为卖火柴的小女孩留下了 同情的眼泪,为骄傲的小白兔而脸红,也为皇帝的新衣中愚 蠢的皇帝而捧腹大笑。我经常被书中的故事吸引住,当我看流浪狗和流浪猫时, 当故事的主人公流浪猫黑骑士不惜牺牲自己的生命救出西施狗, 让她获得自由的时候,我为黑骑士而感到伤心:当我看到没有 尾巴的狼中的狼狐让农家小孩陶陶飞起来的时候,我惊奇的又蹦又跳;当我看到那个轮椅箱来的密儿的时候,我经常幻想 自己是密儿,自己会施魔法。为此,我损坏了我心爱的毛绒玩具。我细细品书,能品出春季的清香,细细品书能品出夏季郁郁 的荷香,细细品书,品出秋季的碧波;细细品书,品出它冬季的 傲慢。不品,不读,怎能感受书的百味;无有快
6、感,未有乐可言, 怎能去自我品、读书。读书我感到快乐。什么带给我快乐范文三寒风凛冽,天空中纷纷扬扬下起了雪,就如柳絮被风吹过, 从空中慢慢飘落,就是雪带给我的快乐。冬天,只要一下雪,就是我们的乐园,雪下得越大,玩得就 越尽兴,还记得那时,几个小伙伴们都在一起,打雪仗是我们经 常干的事情,都不怕冷,其实有手套的,但是我们都不戴,因为 戴上后,雪球的效果就没有徒手捏的更好,就算手冻的通红,大 家也不停止,笑容也不停止,最好玩的打法就是向别人脑袋上扣 雪球,顿时脑袋就冰冰凉凉的,雪还会渗进衣服,吸收身体的热 量,瞬间融化,衣服就全湿了。小时候堆雪人的记忆很少, 但是也堆过几会,一回和小伙伴 堆了一个微
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