第六章_3混凝土结构维修

1、混凝土结构损坏与维修混凝土结构损坏与维修课程：房屋管理与维修实务 -建筑工程学院 李秀 目录目录: : 一一. .钢筋混凝土结构损坏现象及原因分析钢筋混凝土结构损坏现象及原因分析 二二. .钢筋混凝土结构损坏的鉴定钢筋混凝土结构损坏的鉴定 三三. .钢筋混凝土维修钢筋混凝土维修 四四. .钢筋混凝土日常养护钢筋混凝土日常养护一一. .钢筋混凝土结构损坏现象及原因分析钢筋混凝土结构损坏现象及原因分析（一） 钢筋混凝土常见的缺陷主要有： 1.蜂窝、2.麻面、3.漏浆、 4.孔洞、5.烂根、6.露筋、 7.裂缝及混凝土、钢筋被腐蚀等。钢筋混凝土常见的缺陷图片（蜂窝、麻面）钢筋混凝土常见的缺陷图片（孔

2、洞、麻面）钢筋混凝土常见的缺陷图片（蜂窝、麻面、漏筋）钢筋混凝土常见的缺陷图片（漏浆）钢筋混凝土常见的缺陷图片（烂根）钢筋混凝土常见的缺陷图片（裂缝）钢筋混凝土常见的缺陷图片（裂缝)续钢筋混凝土常见的缺陷图片（裂缝修补）钢筋混凝土常见的缺陷（裂缝分类）钢筋混凝土结构的裂缝荷载裂缝温度裂缝干缩裂缝腐蚀裂缝张拉裂缝二二. .钢筋混凝土结构损坏的鉴定钢筋混凝土结构损坏的鉴定钢筋混凝土的钢筋混凝土的检查检查混凝土裂缝检混凝土裂缝检查查混凝土耐久性混凝土耐久性破坏检查破坏检查钢筋锈蚀的检钢筋锈蚀的检查查（1） 混凝土裂缝的检查 1.裂缝的位置、数量、走向可用目测观察，然后记录下来，也可用照相机、录像机等

3、设备记录。 2.裂缝的宽度、长度、裂缝的稳定性等观察则需要用专门的检测仪器和设备，检测裂缝长度的仪器为直尺、钢卷尺等长度测量工具。 3.裂缝的深度可采用超声法检测或局部凿开检查，必要时可钻取芯样予以验证。超声法检测采用非金属超声仪检测，检测时裂缝中不能有积水。 检测裂缝宽度的仪器有裂缝对比卡、刻度放大镜（放大倍数10-20）、裂缝塞尺、百分表、千分表、手持式引伸仪、弓形引伸仪、接触式引伸仪等。裂缝宽度较小时，采用裂缝刻度放大镜、裂缝对比卡；裂缝宽度较大时，可用塞尺等。裂缝的宽度测量应注意同一条裂缝上其宽度是不均匀的，检测目标是找出最大裂缝宽度。 裂缝宽度对比工具裂缝稳定性观测，裂缝的性质可分为

4、稳定裂缝和活动裂缝两种。 活动裂缝亦为发展的裂缝，对于仍在发展的裂缝应进行定期观测，在构件上作出标记，用裂缝宽度观测仪器如接触式引伸仪、振弦式应变仪等记录其变化，或骑缝贴石膏饼，观测裂缝发展变化。 常用的也是最简单的方法是在裂缝处贴石膏饼，用厚10mm左右，宽约50-80mm的石膏饼牢固地黏贴在裂缝处，因为石膏抗拉强度极低，裂缝的微小活动就会使石膏随之开裂。（2） 混凝土材料耐久性破坏的检查 混凝土的耐久性是指混凝土抵抗环境作用的能力 它包括渗透性能、抗冻融性能、抗磨性能、抗化学物质侵蚀性能和保护钢筋的能力等。常用目测进行，检查时选取代表性部分，用手锤或风动工具进行局部清理，暴露内部混凝土，观

5、测并记录材料变质、破坏的分布位置、深度、特征、结构的裂缝和变形等。（3）钢筋锈蚀的检查 钢筋锈蚀后，钢筋截面积减少，锈蚀产物体积膨胀2-4倍，使钢筋与混凝土的粘结力降低，锈蚀产生的膨胀力还会引起混凝土顺筋裂缝，严重时保护层剥落钢筋锈断。 检查钢筋锈蚀的方法有剔凿法、取样法、自然电位法和综合分析法。三三. .钢筋混凝土维修及养护钢筋混凝土维修混凝土缺陷表面损坏的修补混凝土深层损坏的修补钢筋锈蚀的维修1.1.涂刷水泥浆面层修补涂刷水泥浆面层修补2.2.抹刷水泥浆修补、抹刷水泥浆修补、3.3.环氧树脂配合剂修补、环氧树脂配合剂修补、4.4.喷射水泥砂浆修补喷射水泥砂浆修补1.1.细石混凝土修补细石混

6、凝土修补2.2.喷射混凝土修补喷射混凝土修补3.3.水泥、化学灌浆修补水泥、化学灌浆修补1.1.锈蚀不严重的维修方锈蚀不严重的维修方 法法2.2.锈蚀严重的维修方法锈蚀严重的维修方法 图6-49 填充用V形或U形沟槽 图6-50 灌浆法施工程序四四. .钢筋混凝土结构的养护钢筋混凝土结构的养护要做好以下几方面的工作： （1）、 对混凝土结构的变形缝、预埋件、给排水设施等的使用情况，应进行定期检查、发现腐蚀、渗漏、开裂和垃圾杂物积污等情况要及时处理。对在混凝土构件上任意开凿孔洞，要及时制止。对易受碰损的混凝土处，应增设必要的防护措施。四四. .钢筋混凝土结构的养护（续） （ 2）、 钢筋的混凝土

7、保护层损坏要及时修补，以防止钢筋锈蚀。若房屋室内环境中存在侵蚀件介质或相对湿度较大时，应采取加强通风的措施，并可在构件处表面涂抹腐蚀层，如沥青漆、过氯乙烯漆、环氧树脂涂料等进行防护。 （3）、防止杂散电流的腐蚀，以防钢筋锈蚀。如改善载流设备的绝缘，减少甚至杜绝直流电流泄漏到钢筋混凝土结构中和地下土壤中去。（4）、做好建筑物的屋面隔热层、保温层、室外排水设施以及地基基础等的维护工作，发现问题要及时处理，避免和减少由此对结构带来的不利影响。（5）、房屋的使用应满足设计要求，不得随意改变用途、超载使用，不得随意对结构进行改造。本次课内容总结本次课内容总结 谢谢!人有了知识，就会具备各种分析能力，人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说古人说“书中自有黄金屋。书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；培养文学