金笔作文九级第4课分解事物法(一)

1、作业：作业： 1 1、完成、完成金笔课堂金笔课堂上上【现场练兵现场练兵】的习题。的习题。 2 2、注意观察体会，找五个不同角度的、注意观察体会，找五个不同角度的感动类素材，并且写在素材宝库上。感动类素材，并且写在素材宝库上。 3 3 、阅读、阅读金笔思维金笔思维上的内容上的内容金笔作文九级第金笔作文九级第4课课金笔作文九级第金笔作文九级第4课课 金笔诵读：金笔诵读：我会像青草一样呼吸我会像青草一样呼吸 顾城顾城皂荚树皂荚树皂荚树皂荚树皂荚树皂荚树高大的皂荚树高大的皂荚树 好大的皂荚树啊，我们六个小同学手好大的皂荚树啊，我们六个小同学手拉着手才能把它抱住。拉着手才能把它抱住。 好茂盛的皂荚树啊，

2、它向四面伸展的好茂盛的皂荚树啊，它向四面伸展的树枝叶，差不多可以盖住我们的整个操场。树枝叶，差不多可以盖住我们的整个操场。 皂荚树叶片是小小的，有点像槐树的皂荚树叶片是小小的，有点像槐树的叶子。小小的叶子一串串，一层层，长得叶子。小小的叶子一串串，一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色的帐篷。密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色的帐篷。 分解事物法分解事物法把某个事物的把某个事物的整体整体按一定按一定顺序顺序分成若分成若干部分，然后一部分一部分去写，使干部分，然后一部分一部分去写，使写出来的文章写出来的文章既具体又有条理既具体又有条理，就是，就是分解事物法。分解事物法。爸爸睡着了爸爸睡着了分解之

3、前，我们先来做什么？分解之前，我们先来做什么？1、确定中心：、确定中心：2 2、确定分解的方式，即按什么、确定分解的方式，即按什么方式来分。方式来分。1、确定中心：、确定中心：用爸爸在公园睡着的例子，来用爸爸在公园睡着的例子，来体现爸爸是一个只要投入工作体现爸爸是一个只要投入工作就浑然忘我，什么都不顾的人，就浑然忘我，什么都不顾的人，赞扬爸爸赞扬爸爸敬业的工作精神敬业的工作精神。2 2、确定分解的方式，、确定分解的方式，即按什么方式来分。即按什么方式来分。可以按照事情发展的顺序可以按照事情发展的顺序来分解。比如：来分解。比如：可以按照事情当中人物的表可以按照事情当中人物的表现来分解。现来分解。

4、爸爸睡着了爸爸睡着了爸爸是在什么时爸爸是在什么时候睡着的候睡着的爸爸睡着的原因爸爸睡着的原因爸爸睡着时的表爸爸睡着时的表现现爸爸醒来之后的结爸爸醒来之后的结果果理清思路：理清思路： 爸爸睡着了爸爸睡着了第一段：写爸爸要和一家人去公园玩。第一段：写爸爸要和一家人去公园玩。（略写）（略写）1 1、写这是一个美丽的春日，一家人要去公、写这是一个美丽的春日，一家人要去公园玩。园玩。2 2、爸爸不为晴天所动，在家睡得正香。、爸爸不为晴天所动，在家睡得正香。3 3、爸爸拗不过妹妹，答应一起去公园。、爸爸拗不过妹妹，答应一起去公园。第二段：写爸爸是一个风趣，不顾家、工作上不要命第二段：写爸爸是一个风趣，不顾

5、家、工作上不要命的人。（次详）的人。（次详）1. 1.爸爸的工作性质、工作态度爸爸的工作性质、工作态度( (突出工作上突出工作上不要命不要命) )（详）（详） 2.2.爸爸全身心投入工作，苦了妈妈。爸爸全身心投入工作，苦了妈妈。( (不顾不顾家家) ) （详）（详）3.3.爸爸向妈妈爸爸向妈妈“赔罪赔罪”。( (风趣风趣) ) （点题）（点题）（照应主题，体现爸爸的工作精神。）（照应主题，体现爸爸的工作精神。）第三段：爸爸睡着了。第三段：爸爸睡着了。 1. 1.爸爸的工作取得了成绩。由于高兴，劳累多日爸爸的工作取得了成绩。由于高兴，劳累多日的爸爸跟我们一起去公园。的爸爸跟我们一起去公园。 （略

6、）（略）2.2.公园的景色描写公园的景色描写 。（略）。（略）3.3.爸爸在公园睡着了。（用描写爸爸的爸爸在公园睡着了。（用描写爸爸的神态和神态和表情表情来点题，体现爸爸忘我的工作精神。）来点题，体现爸爸忘我的工作精神。）（以事情发展的结果结尾，用（以事情发展的结果结尾，用“睡着了睡着了”，照，照应主题，用含蓄的语言表达，不直接写出。）应主题，用含蓄的语言表达，不直接写出。）拿到一个作文题目，究竟该怎样运用分解事物法使写拿到一个作文题目，究竟该怎样运用分解事物法使写作思路更加清晰呢？作思路更加清晰呢？1 1、根据题目和要求，、根据题目和要求，确定确定文章的中心思想文章的中心思想。2 2、根据文

7、章的中心思想确、根据文章的中心思想确定要定要选择选择的的材料材料。拿到一个作文题目，究竟该怎样运用分解事物法使拿到一个作文题目，究竟该怎样运用分解事物法使写作思路更加清晰呢？写作思路更加清晰呢？3 3、按照一定的顺序对选择的、按照一定的顺序对选择的材料材料进行进行分解分解，分解得越细致越好，分解得越细致越好，有人物出现的时候有人物出现的时候 ，按照，按照人物的人物的外貌、语言、动作、神态、心理外貌、语言、动作、神态、心理分一分，将人物写具体。分一分，将人物写具体。拿到一个作文题目，究竟该怎样运用分解事物法使拿到一个作文题目，究竟该怎样运用分解事物法使写作思路更加清晰呢？写作思路更加清晰呢？4

8、4、对分解的内容进行分、对分解的内容进行分析，明确哪些需要析，明确哪些需要详细详细描写描写，哪些需要，哪些需要略写略写。分解方法运用大分解方法运用大PK：先确定文章的先确定文章的中心中心，想表现什，想表现什么？么？可以怎么分解呢？可以怎么分解呢？通过这个故事，你明白了什么？善于观察，勤于思考，不懈努力、先确定文章的中心？、按照什么来分呢？、按照什么来分呢？、先确定文章的中心？、按照什么来分呢？、按照什么来分呢？可以按照地点；可以按照时间；可以按照地点；可以按照时间；通过描写秋天的校园，表现秋通过描写秋天的校园，表现秋天校园的美。天校园的美。、你想给文章确定什、你想给文章确定什么样的中心？么样的

9、中心？、可以根据什么来分、可以根据什么来分解呢？解呢？让我最开心的一件事让我最开心的一件事运用分解事物法，理运用分解事物法，理清思路，将作文写具清思路，将作文写具体。体。知识小结：知识小结：一、分解事物法 把某个事物的把某个事物的整体整体按一定按一定顺序顺序分成若干部分，然后一部分分成若干部分，然后一部分一部分去写，使写出来的文章一部分去写，使写出来的文章既具体又有条理既具体又有条理，就是分解，就是分解事物法。事物法。二、如何运用分解事物法写作文 1.确定中心 2.根据中心选材 3.分解材料 4.根据中心确定详略品读文学沙龙品读文学沙龙说说作者是怎样分解材料的？一、以一、以”我最尊敬的一个人我最尊敬的一个人“为题为题目，列出写作思路。目，列出写作思路。二、二、6+1:6个题目，个题目，1件完整的百字件完整的百字新事。（写在专门的百字新事纸上）新事。（写在专门的百字新事纸上）三、欣赏三、欣赏金笔思维金笔思维上笔下生花、上笔下生花、佳作欣赏的文章，并归纳其写作思佳作欣赏的文章，并归纳其写作思路。路。人有了知识，就会具备各种分析能