电路分析简化

1、电路分析简化第1页，共18页。第2页，共18页。第3页，共18页。流过两个灯泡的电流？流过两个灯泡的电流？第4页，共18页。L1L2第5页，共18页。第6页，共18页。B第7页，共18页。识别串、并联有三种方法，、电流法；、识别串、并联有三种方法，、电流法；、等效电路法；、去表法。等效电路法；、去表法。 、电流法：即从电源正极出发，顺着电流的流向看电流的路径是否有分支，如果有，则所分的几个分支之间为并联，（分支前后有两个节点）如果电流的路径只有一条（无分支点），则各元件之间为串联。此方法学生容易接受。 、等效电路法：在电路中，无论导线有多长，只要其间没有用电器都可以看成是同一个点。因此，我们可

2、以找出各元件两端的公共点画出简化的等效电路。第8页，共18页。1.画等效电路、去表法：由于电压表的内阻很大，并联在电路中时，通过它的电、去表法：由于电压表的内阻很大，并联在电路中时，通过它的电流很小，可忽略不计。故在电路中去掉电压表，不会影响电路结构，流很小，可忽略不计。故在电路中去掉电压表，不会影响电路结构，电压表所在之处可视为开路。而电流表的内阻很小，串联在电路中几电压表所在之处可视为开路。而电流表的内阻很小，串联在电路中几乎不影响电路的电流强度，因而，在电路分析中，可视其为一根导线，乎不影响电路的电流强度，因而，在电路分析中，可视其为一根导线，去掉后改成一根导线即可。去掉后改成一根导线即

3、可。第9页，共18页。 拆除法要求：、去掉被断路的元件；、去掉已被短路的元件；、用“去表法”去表，其原则是“电压表处是断路，电流表”。在去掉电压表去掉电压表时，要分析电压表读出来的是哪部分电路两端的电压，可用等效电路法进行分析。第10页，共18页。四、有关四、有关“电路变化电路变化”分析分析 1、开关的通、断造成电路的变化变化电路主要是通过开关或滑动变阻器的改变来富于电路变化的。电路中有多个开关，通过开关闭合和断开的状态变化，往往会使各用电器的连接关系发生变化，而滑动变阻器则通过滑片来改变其连入电路的有效电阻，从而使电路中的电压、电流、电功率等数值发生变化（也有改变电路结构的）。有关变化电路，

4、应在学会识别“部分电路短接”和学会识别串并联电路的基础上，掌握分析变化电路的基本思路。第11页，共18页。 2滑动变阻器变化问题 滑动变阻器连入电路中的有效电阻发生变化了，或是引起电路结构的变化，或是引起电路中电压、电流、电功率的变化。 典型例题：如图8所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表和电压表的示数变化情况是 A、电流表和电压表的示数变大、电流表和电压表的示数变大B、电流表和电压表的示数变小；、电流表和电压表的示数变小；C、电流表示数变小，电压表示、电流表示数变小，电压表示数变大；数变大；D、电流表示数变大，电压表示数变小。、电流表示数变大，电压表示数变小。 B第

5、12页，共18页。 例1如图1-1所示的电路，开关S闭合后，判断电路的连接情况及各电表的测量对象。 。第13页，共18页。例3如图3-1所示，判断V表的测量对象第14页，共18页。例例4如图如图4-1所示，滑动变阻器的滑片所示，滑动变阻器的滑片P向右移动向右移动时，各电表示数变化情况。时，各电表示数变化情况。首先把V表当作断路去掉，很明显电路的连接是串联，滑动变阻器在这里相当于是个定值电阻，因此无论滑片如何移动，电路中的总电阻未变，因此A表的示数不变，再根据电路简化原则5，可以把滑动变阻器R1看作两个定值电阻，如图4-2所示，则V表测Rb和R2，当滑片P向右移动，实际是Rb的电阻在变小，因此V表测的R2和Rb的总电阻在变小，因此V表的示数变小。第15页，共18页。 例5在图5所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则 （ ） A灯L可能变亮 B灯L亮度可能不变 C电阻R可能断路 D电阻R可能短路C第16页，共18页。 例6如图6-1所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑片P向右移动，各电表的变化情况怎样。Rpa增大，电流表增大，电流表1示数减小；灯泡电流不示数减小；灯泡电流不变，电流表变，电流表2示数减小；示数减小；Rpb变小，电压表变小，电压表测量电源电压，不变测量电源电压，不变第17页，共18页