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文档简介

1、一、几组概念的区别 1、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、引用、对偶、设问、反问、（主要） 借代、反复、反语、通感（次要） 2、表达方式：叙述（有什么、存在什么）如：苏州园林中“高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间” 描写（什么样子）如：苏州园林中“高树与低树俯仰生姿”、“ 盘曲嶙峋的枝干” 说明（是什么、特点、用途等）如：苏州园林中“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意” 议论（表达自己的观点、立场等）如：苏州园林中“这就一年四季不感到寂寞”、“ 因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的”

2、 抒情（表达自己的情感）如：阿长与<山海经>中“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵!” 3、 说明方法： 引用  引述别人的话或看法，增强文章说服力。 列数字 能使读者对说明对象有准确的了解。比如，说某同学个子“比较高”，这“比较高”究竟是多高，各人的理解可能相差甚远，所以不如说该同学身高1、76米来得明了 作图表 除了准确外还更直观。 举例子  一般先介绍某种现象或某种道理，然后举具体的例子，增加可信度。 分类别  分类，是从特定的目的出发，按照一定的标准，通过比较事物各构成成分之间的异同所作的划分与组合。一般有明显的语言标志“第一种”、“第二种”、“第三种” 打比方  等同于“修辞手法”中的“比喻”，同样为使事物更形象可感。 作比较  为了说明某事物的特征，可以把这个事物同另一事物作比较，

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