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文档简介
1、八年级物理下期期中练习题(一)一、填空题( 17分 )1、用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生 。2、弹簧测力计是测 的仪器,在图2中,弹簧测力计的读数是 _N。3、任何物体都受到重力的作用,重力的施力物体是 。重力的方向是 。 4、水平抛出的铅球,离开手后,由于_ _仍然前进;由于受到重力的作用,它不断改变运动方向最终落到地面;如果离开手后,铅球受到的所有力都消失,铅球将作 运动。5、分别举出一个在生产和生活中对惯性利用和防止的例子:利用惯性的例子: 防止惯性的例子: 。6、在物理考试作图时,小明画错了一个地方,用橡皮轻
2、轻的檫,没有檫干净,然后他稍使点劲就檫干净了,这是通过增大 的方法来增大橡皮和纸之间的 。7、用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为30N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为 N;若使手的握力增加为35N,则瓶子受到手的摩擦力大小将 (填“变大”或“变小”“不变”)8. 苹果树上有一个质量为200g的苹果,它受的重力大小为_N,方向 _;运动员打排球时,会感到手疼,这种现象表明 _。二、选择题(每小题2分,共40分;)1、关于力的认识下列说法中错误的是( )A力是物体对物体的作用 B力能使物体发生形变或改变物体运动状态C物体间力的作用是相互的 D只有相互接触的物体才会产生
3、力的作用2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是( ) A船浆 B湖水 C同学 D龙舟第4题图3、下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是( )4、如上右图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的( )A、大小有关 B、作用点有关 C、方向有关 D、大小、方向、作用点都有关5、关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是( )第6题图6、如上图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( )A0N B2N C4N D8N7、下列图像中,能表示物体所受重力与
4、质量关系的是:( )8、下列措施中,能增大摩擦力的是( )A.自行车车轴处装有滚珠轴承 B.足球鞋底装有鞋钉C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油 D.溜冰鞋底装有滚轮9、如图所示,在水平课桌上放一本书下列哪两个力是一对平衡力( )A书对地球的吸引力和书的重力B书所受的支持力和书对桌面的压力C书所受的支持力和书的重力 D书的重力和书对桌面的压力10、探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。实验时,让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动。下列说法正确的是( )A比较甲、乙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关B比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟作用在物体
5、表面的压力有关C比较甲、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关D比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关11、日常生活中,摩擦有利也有弊。以下属于有害摩擦并需要减小的( )A叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦 B手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦C人爬杆时,人与杆的摩擦 D轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦12、如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小在木板运动的过程中,以下说法正确的是( )A木块A受到的是静摩擦力 B.木块A相对于地面是运动的C
6、拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大D木块A所受摩擦力的方向向左13、滑板运动已经成为年轻人最流行、最持久的时尚运动它由板面、滑板支架(滑板桥)和四个滑板轮等部分组成,板面上表面粗糙,如图所示则( )A滑板上表面粗糙是为了减小人与板之间的摩擦B滑板上表面粗糙是为了增大人与板之间的摩擦C滑板轮表面光滑是为了减小板轮与地面间的摩擦D滑板轮表面光滑是为了增大板轮与地面间的摩擦14、我国南方许多地区遭遇了严重的雪灾,人们采取了许多防滑措施。下列各项中不是通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦的是( )A、在汽车轮胎上装上防滑链 B、在结冰的路面上铺上稻草C、骑自行车时在车上安放些重物 D、行走时穿上底面花纹深
7、的鞋15、假如没有摩擦,下列现象中不可能发生的是( )A我们不能顺利写字 B微风可以沿铁轨将火车吹动C举重冠军举不起最轻的杠铃 D人们比以往跑的更快16、如下图所示,在下图所指的四个力中,使物体运动状态发生改变的是( )被拉弯的弓 C被拉伸的弹簧 A被压弯的跳板 B被磁体吸引的弹子运动方向变化 D17、下述关于重力的说法正确的是( )A物体的重力就是质量 B重力的施力物体是地球C物体重力大小与形状有关 D物体上抛时重力变小18、下列关于力的说法中,不正确的是( )A、人推车时,人也受到车给的推力 B、两个物体不接触,就一定不会发生力的作用C、用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生
8、形变D、排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态19、体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大 ( )B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大20、某同学对生活中的一些做法进行了分析,你认为不合理的是( )A连接玻璃管与胶皮管时,先把玻璃管口用水润湿,水起润滑作用B举重运动员比赛前手上涂抹“镁粉”,目的是减小摩擦C雨天,机动车应低速行驶,是由于车轮与地面的摩擦较小D铅笔芯粉末加入到生锈的锁中,起润
9、滑作用三、作图题(每题2分,共8分)1、如下图质量为2的小球悬挂在细绳下来回摆动,请用力的图示法表示小球受到的重力。2、一个小球静止在光滑水平面上,如下图所示,用力的示意图画出小球的所受到的所有力A 第1题图 第2题图 第3题图 第4题图3、在图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图。(如小黑点为“不倒翁”的重心)4、如图物体A沿斜面匀速滑下,试作出物体A受到的摩擦力 和物体A对斜面的压力F的示意图。四、探究题(每空1分,共5分)1、如下图所示,请根据图中物理现象的分析来回答问题:a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有_;b图中所示的情景中你的认识是_; c是法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车现在你看到的这幅漫画,据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图,使汽车向前运动的力的施力物体是_。 a b c2、王芳同学在做“探究弹簧的伸长与拉力的关系”实验时,得到如下数据
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