天净沙秋思PPT

1、1天净沙天净沙秋秋 思思2 号东篱，大都（今北京）人。元代著名号东篱，大都（今北京）人。元代著名散曲家。一生著有汉宫秋青衫泪散曲家。一生著有汉宫秋青衫泪荐福碑岳阳楼马丹阳黄粱梦荐福碑岳阳楼马丹阳黄粱梦等杂剧共等杂剧共1515种，种，与关汉卿、王实甫、白朴并与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四大家。称元代杂剧四大家。马致远：马致远：3 散曲是曲的一种，音乐性很强。曲散曲是曲的一种，音乐性很强。曲分为两种，一是剧曲，是供上演的一分为两种，一是剧曲，是供上演的一种歌剧剧本种歌剧剧本; ;一是散曲一是散曲, ,是专供吟咏的是专供吟咏的诗歌。散曲没有动作、说白。也分为诗歌。散曲没有动作、说白。也分为两类

2、：一类是小令，即小调，一般结两类：一类是小令，即小调，一般结构单纯，一首曲只用一个曲调（曲构单纯，一首曲只用一个曲调（曲牌），而且一韵到底。天净沙牌），而且一韵到底。天净沙秋秋思就是这样的小令。另一类是思就是这样的小令。另一类是“套套数数”，亦称，亦称“散套散套”，由至少两首曲，由至少两首曲调联合而成。调联合而成。4天净沙天净沙秋思秋思 马致远马致远划分节奏划分节奏枯藤枯藤 老树老树 昏鸦，昏鸦，小桥小桥 流水流水 人家，人家，古道古道 西风西风 瘦马，瘦马，夕阳夕阳 西下，西下，断肠人断肠人 在在 天涯天涯。5 曲中描写了哪几种景物？曲中描写了哪几种景物？哪句话哪句话最能体现作者此刻感最能体

3、现作者此刻感受受？6夕阳西下夕阳西下断肠人断肠人 在天涯在天涯7拓展：拓展： 思考：思考：苏轼的水调歌头韦苏轼的水调歌头韦应物的闻雁王维的九月九日忆应物的闻雁王维的九月九日忆山东兄弟孟郊的游子吟范仲淹山东兄弟孟郊的游子吟范仲淹的渔家傲杜甫的春望。的渔家傲杜甫的春望。这些作品中这些作品中作者写了哪些作者写了哪些“眼中景眼中景”？（意象）（意象）借此抒发怎样的借此抒发怎样的“心中情心中情”？ 8四种意象：羁旅诗中使用频率比较高的意象有：四种意象：羁旅诗中使用频率比较高的意象有： “明月明月”，苏轼的水调歌头；，苏轼的水调歌头；“鸿雁鸿雁”，韦应物闻雁；范仲淹，韦应物闻雁；范仲淹的渔家傲的渔家傲塞下

4、秋来风景异塞下秋来风景异“佳节佳节”, ,王维的九月九日忆山东兄王维的九月九日忆山东兄弟弟触触景生情景生情，杜甫的春望，杜甫的春望92 2情感方面羁旅诗抒发的情感大致有四类：情感方面羁旅诗抒发的情感大致有四类：叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。如张马致远的之情。如张马致远的秋思秋思等。等。 感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。如感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。如孟郊的孟郊的游子吟游子吟、, ,王维的王维的九月九日忆山东兄九月九日忆山东兄弟弟抒发独居它乡，不得重用，怀才不遇，报国无抒发独居它乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽

5、怨愤慨之情。如范仲淹的门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。如范仲淹的渔渔家傲家傲塞下秋来风景异塞下秋来风景异苏轼的苏轼的水调歌头水调歌头；等。；等。抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。春望春望 10鉴赏方法：鉴赏方法：1 1、初读全诗，整体感知，确定情、初读全诗，整体感知，确定情感类别感类别2 2、抓关键句，挖掘字词，初悟情、抓关键句，挖掘字词，初悟情感感3 3、抓住意象，构建图景，再悟情、抓住意象，构建图景，再悟情感感11比比 较较 阅阅 读读乡乡 愁愁 余光中余光中小时候小时候乡愁是一枚小小乡愁是一枚小小的邮票的邮票我在这头我在这头母亲在那头母亲在那头长大后长大后乡愁是

6、一张窄窄乡愁是一张窄窄的船票的船票我在这头我在这头新娘在那头新娘在那头 后来啊后来啊乡愁是一方矮矮乡愁是一方矮矮的坟墓的坟墓我在外头我在外头母亲在里头母亲在里头而现在而现在乡愁是一湾浅浅乡愁是一湾浅浅的海峡的海峡我在这头我在这头大陆在那头大陆在那头 比较比比较比较两首较两首诗有何诗有何异同？异同？12相同的地方:就是都表达出游子的浓浓乡愁带来的苦闷.不同的地方:就是,秋思中用几组景物勾勒出秋天萧条景象,借景抒情,表达出对故乡的眷恋.而乡愁则是从人生发展的几个阶段来比喻乡愁（外出求学、离家创业、母亲离世、祖国大陆和台湾尚未统一.）这样赋予乡愁更加丰富的内涵,特别是最后期盼祖国统一的心情,格调高远

7、.13作业作业: :展开想象，将展开想象，将秋思秋思改写成改写成一篇散文。一篇散文。1415 深秋的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，落深秋的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞；道旁，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回叶纷飞；道旁，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时地啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁巢，不时地啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正在准备着晚餐，炊烟缕缕。的稀疏村舍里，人们正在准备着晚餐，炊烟缕缕。这时，风尘仆仆的游子牵着一匹瘦马独自缓缓行这时，风尘仆仆的游子牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上，太阳快要落山了，自己却还没有找进在古道上，太阳快要落山了，自己却还没有找到投宿

8、的地方，迎接他的又将是一个漫漫的长夜，到投宿的地方，迎接他的又将是一个漫漫的长夜，不禁悲从中来，肝肠寸断。不禁悲从中来，肝肠寸断。诗的意境：诗的意境：16板书：板书：（枯）（枯）藤藤（老）（老）树树（昏）（昏）鸦鸦（小）（小）桥桥（流）水（人）（流）水（人）家家（古）（古）道道（西）（西）风风（瘦）（瘦）马马夕阳夕阳（西下）（西下）天净沙天净沙 秋思秋思绘景绘景（断肠）（断肠）人人（在天涯）（在天涯） -写人写人秋原黄昏行旅图秋原黄昏行旅图言简意丰言简意丰 多方映衬多方映衬 情景交融情景交融（点睛之笔）（点睛之笔）17艺术特色：艺术特色：1 1、言简意丰、言简意丰-前三句，十八个字，共写了前三

9、句，十八个字，共写了九种事物：九种事物：藤、树、鸦、桥藤、树、鸦、桥 、水、水、家、道家、道 、风、马、风、马，一字一景，分，一字一景，分别冠以别冠以枯、老、昏、小、流、人、枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦古、西、瘦等表现各自特征的修饰等表现各自特征的修饰语，使各个事物都带上了鲜明的个语，使各个事物都带上了鲜明的个性，又使本来互不相干的事物，在性，又使本来互不相干的事物，在苍凉的深秋暮色笼罩下，构成了一苍凉的深秋暮色笼罩下，构成了一个统一体。个统一体。182 2、多方映衬、多方映衬-将许多相对独立的事物同时将许多相对独立的事物同时纳入一个画面中，从而形成动与纳入一个画面中，从而形成动与静、明

10、与暗、背景与主体的相互静、明与暗、背景与主体的相互映衬。动态的流水与静态的小桥、映衬。动态的流水与静态的小桥、人家相映，更显环境的幽静；西人家相映，更显环境的幽静；西风与古道相映，使道路更见苍凉；风与古道相映，使道路更见苍凉；一面是枯藤、老树、昏鸦在秋风一面是枯藤、老树、昏鸦在秋风萧飒中的一派灰暗，一面是落日萧飒中的一派灰暗，一面是落日的余晖给它们涂上一抹金黄；的余晖给它们涂上一抹金黄；“小桥流水人家小桥流水人家”呈现一派清雅、呈现一派清雅、安适，与沦落异乡的游子相映，安适，与沦落异乡的游子相映，使使“断肠人断肠人”更添悲愁。极力渲更添悲愁。极力渲染悲凉气氛，将抒情主人公置于染悲凉气氛，将抒情主人公置于特定的氛围中，突出游子情怀。特定的氛围中，突出游子情怀。192 2、多方映衬、多方映衬-将许多相对独立的事物同时将许多相对独立的事物同时纳入一个画面中，从而形成动与纳入一个画面中，从而形成动与静、明与暗、背景与主体的相互静、明与暗、背景与主体的相互映衬。动态的流水与静态的小桥、映衬。动态的流水与静态的小桥、人家相映，更显环境的幽静；西人家相映，更显环境的幽静；西风与古道相映，使道路更见苍凉；风与古道相映，使道路更见苍凉；一面是枯藤、老树、昏鸦在秋风一面是枯藤、老树、昏鸦在秋风萧飒中的一派灰暗，一面是落日萧飒中的一派灰