端午节来飙戏 单元教学活动设计

1、端午節來飆戲 單元教學活動設計教學起訖日期6/66/19單元名稱端午節來飆戲教學節數4節能力指標教學目標統整相關領域綜合活動：1-3-1 1-3-4社會領域：1-3-22-3-2藝術與人文：1-3-11-3-4一、 能了解端午節得由來。二、 能知道與端午節相關的民俗活動。三、 能利用創意及各種材料製作龍舟。四、 能欣賞及接納他人的分享與建議。五、能知道如何規劃自己的端午節活動。綜合活動社會藝術與人文能力指標教學活動重點教學節數教學資源評量方式六大議題n 給老師的話：(一) 本活動主要讓兒童了解端午節的由來，以及傳統有哪些習俗，藉由實際操作，讓兒童從體驗中分享彼此對端午節的心得，並將所學的知識、

2、技能與生活經驗相結合。(二) 本活動鼓勵兒童發揮創意，透過演戲（角色扮演）的方式，更加了解端午節的意義。(三) 本活動建議教師一、二節課連上，以利教學活動進行。n 引起動機：教師可以準備若干顆粽子或以端午節相關習俗活動，如：掛菖蒲和艾草、喝雄黃酒等進行引導，讓兒童聯想再導引出端午節的主題。n 端午節的民間習俗：(一) 教師提問：在端午節的時候，你們家會有什麼樣的慶祝活動？，並請兒童自由發表。(二) 教師歸納兒童意見，並補充說明端午節的民間習俗。例如：1. 吃粽子：粽子的種類會依民族性的不同而有不同的樣式及口味。如：湖州豆沙粽、台式燒肉粽、台灣鹼粽、原住民小米粽、客家粿粽等。2. 扒龍船：台灣每

3、年各地都會舉行划龍舟賽，甚至國外友人也會組隊參加。3. 午時立蛋：相傳端午節這天中午地心引力較強，可以較容易將雞蛋豎立起來。4. 掛菖蒲和艾草、飲雄黃酒：都有驅邪或消毒防疫的作用。(三) 教師詢問兒童：端午節那天，你曾經和父母參加哪些慶祝活動？，並鼓勵兒童利用時間和家人一起去觀賞。n 白蛇娘娘與許仙（白蛇傳）：(一) 教師詢問兒童是否有閱讀過與端午節相關的故事或民俗傳說。例如：白蛇傳、伍子壻傳說、曹娥的故事、愛國詩人屈原、鍾馗降妖的故事。(二) 教師簡述白蛇傳的故事或請兒童講述其他相關故事內容。(三) 教師說明舉辦端午節來演戲的方式。 演戲規則：1. 每組選擇一個題目，教師可將白蛇傳分成五個橋

4、段來展現，其他則視需求分配。2. 每組約8-10分鐘。3. 抽籤決定表演順序。4. 可發揮創意自由改編故事及製作道具。5. 每組人員要分工合作。(四) 教師引導小組選擇表演題目，及改編劇情和角色扮演。(五) 小組開始進行端午節來演戲的準備工作。 戲劇表演的方式：教師可依照班上狀況，給予兒童選擇的機會。1. 布偶戲（布袋戲）2. 皮影戲3. 默劇4. 一般舞台戲演出方式-第一、二節結束-n 戲劇表演開始：(一) 教師引導兒童將表演場地整理成字型。(二) 教師請小組依照抽籤順序進行表演，並請其他各組給予鼓勵。(三) 教師講評及給予各小組回饋。(四) 教師引導兒童將表演場地恢復成原來模樣。-第三、四

5、節結束-10304010501010粽子或端午節相關用品書本：白蛇傳中國民間故事抽籤卡角色分配表改寫劇本各組的道具或海報教師觀察討論分享寫作評量小組互評實作評量教師評及小組互評兩性教育2-3-5家政教育2-3-33-3-3端午節來飆戲補充資料一、 參考書籍或網站 順序書名 網站出版社 網址1五月五龍出水雄獅出版社2台灣小百科之端午節稻田出版社3主題學習-端午節.tw/lsf/dragon/4中國的節慶.tw/local/taipei/tpteach/holiday/holiday.htm5蕃薯藤端午節專輯二、 補充資料（與端午節相關的故事）

6、 （一）屈原投江         為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉，所以在 江裡投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），並且競相划船（賽龍船）希望找到屈原的屍體。（二）曹娥尋父屍    東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經十七日仍不見曹父屍首，乃在五月一日投江，五日後兩屍合抱而浮起的感人事蹟， 鄉人群而祭之。（三）白蛇傳    傳說白蛇白素貞，為了報答許仙的恩惠，與許仙結為夫妻的淒美的愛情故事，傳說端午節當天白蛇喝了雄黃

7、酒，差點現出蛇形，加上法海白蛇及水淹金山寺的情節，都是膾炙人口的民間戲曲的曲目。（四）伍子胥的忌日    傳說伍子胥助吳伐楚後，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王句踐請和，伍子胥主戰，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，並於於五月五日將屍體投入江中，此後人們於端午節紀祀伍子胥。 年 班 座號： 姓名： 各位同學，關於今天的端午節來飆戲活動，你覺得好玩嗎？在過幾天就要過端午節囉！你準備要如何迎接今年的端午節呢？在端午節的時候你們家有怎樣的習俗呢？請你訪問幾位長輩，並完成下列問題。第一部分一、 對於今天的活動當中，你覺得哪一組的表演令你印象最深刻？為什麼？(請在o中打 )原因是： o 第一組 o 第二組 o 第三組 o 第四組 o 第五組 o 第六組二、 關於今天的演出，你給自己和小組打幾分？自己的部分：o 100 o 9099 o 8089 o 7079 o 其他： 小組的部分：o 100 o 9099 o 8089 o 7079 o 其他： 三、 在排練及表演的過程中，你覺得最需要努力加強的地方是哪一部分？四、 請在框框中，寫下你的心得及收穫。第二部分一、 家中父母或其他長輩有無過端午節的習俗？(請在o中打 ) o 有 o 不清楚 o 沒有二、 (承上題)如果有，你們家最常做的活動是什麼？(可複選)o