诗词背默（七下册）

1、诗词背默（七下册）一、题破山寺后禅院（常建）1、清晨入古寺 。2、以静写动，以动衬静之句 ， 。3、宋欧阳修最欣赏其中两句并说“欲效其语，久不可得”这两句是 ， 。 4、既写出环境极静极美，也体现了诗人内心旨趣，富有言外之意 ， 。 ， 。 二、登岳阳楼 （杜甫）1、叙事之句 ， 。2、写景，既实写，又寓想象 ， 。3、抒情之句 ， 。 ， 。4、描写洞庭湖千古绝唱之句 ， 。与之比美的只有孟浩然的 ， 。三、蝉（虞世南）1、运用比兴手法，暗示自己显要身份之句 ， 。2、借蝉抒怀：品格高洁者，不需借外力，自能声名远播之句 ， 。四、孤雁（杜甫）1、描写孤雁执着精神之句 ， 。2、谁怜一片影 。

2、3、以野鸭反衬孤雁之句 ， 。4、写失群孤雁，失群着心情之句，显出诗人对同伴思慕之句 ， 。五、鹧鸪（郑谷）1、鹧鸪习性和形貌特征之句 ， 。2、既点染环境，又勾起读者对屈子怀沙，湘妃泣竹等历史传说联想之句 ， 。3、写鹧鸪啼声感动人心，又写出以人感受烘托啼声之悲句子 ， 。4、暗指游子、佳人心灵呼唤，又引起游子浓重乡愁旅思之句 ， 。六、沁园春 雪（毛泽东）1、北国雪景概括描写，把读者引入了壮阔雄奇，玉砌银妆冰雪世界之句 ， ， 。2、“望”中静景 ， ， ， 。3、运用比喻描写山、原之句且化静为动 ， 。4、雪后晴天美丽景色 ， 。5、承接上文，引出下文的诗句 ， 。6、运用欲抑先扬评价历

3、史人物诗句 ， ， 。7、评价唐宗宋祖、秦皇汉武之句 ， ， ， 。8、赞颂无产阶级革命英雄且是全诗点睛之笔 ， ， 。七、卜算子 咏梅（毛泽东）1、象征政治形势发展变化诗句 ， 。2、表现梅花开放冰雪环境，运用衬托手法突出花开难难能可贵之句，开得俏丽 ， 。3、描写春天到来时梅花高兴样子，表现梅花高尚品格且用衬托手法 ， 。4、梅花报春之句 ， 。八、卜算子.咏梅（陆游）1、梅花开放环境 ， 。2、梅花品格之句 ， 。九、木兰诗（北朝民歌）1、用夸张的手法描写木兰矫健雄姿之句 ， 。2、描写边塞夜景烘托战场上雄壮悲凉气氛，写出战士宿营戒备森严，点出战地生活艰苦卓绝之句 ， 。3、概述战争频繁

4、，战斗之激烈，岁月之漫长之句 ， 。4、木兰不图功名利禄品格 ， 。5、木兰恢复女装见伙伴喜剧场面 ， 。 ， 。6、以双兔为喻赞美木兰才智之句 ， 。 ， 。十、观刈麦（白居易）1、交待小麦成熟的季节，以引出以下麦收忙碌和辛苦 ， ， ， 。2、妇女儿童后勤体现“五月人倍忙” ， 。 ， 。3、写刈麦者艰难处境辛苦劳作 ， 。4、租税剥削给百姓带来灾难 ， 。5、诗人对劳动人民深切同情之句 ， 。十一、破阵子.为陈同甫赋词以寄之（辛弃疾）1、作者虽隐居乡间，但心中仍忧虑国事不忘战斗涯 ， 。2、以工整对仗描绘战争爆发前情状 ， 。3、既点明战争爆发季节，也为战士出征增添萧杀气氛 。4、爱国志

5、士报国无门，壮志难酬苦闷心情 ， ， 。十二、使至塞上（王维）1、交待出使任务之句 ， 。2、实写塞上秋景，也以蓬雁自比之句 ， 。3、工整对仗，描绘塞外雄奇壮观独特风光 ， 。（千古名句）4、 都护在燕然。十三、黄鹤楼（崔颢）1、登楼所见之实景 ， 。2、用烟波浩渺长江烘托愁思，使诗意重归开头渺茫不可见意境 ， 。3、 此地空余黄鹤楼，黄鹤一去不复返 。十四、归园田居（陶渊明）1、诗人早出晚归辛勤劳作之句 ， 。2、暗指诗人隐居躬耕，不与世俗同流合污之句 ， 。3、道狭草木长 。4、种豆南山下 。十五、荷专题1、莲叶之句 ， 。2、描写荷花之句 ， 。3、写莲子之句 ， 。4、李商隐赠荷花写

6、美好事物难逃厄运，暗示诗人难言隐痛之句 ， 。八上古诗默背一、 春望1、诗作抒发了作者 心情。2、暗示人民离散无人整治草木之句 ， 。3、感时伤怀之句 ， 。4、战乱中人思念亲人，盼望得到亲人音记心情诗句 ， 。5、白头搔更短 。二、泊秦淮1、诗作抒发了 忧愤。2、描述“烟，夜.”描绘的画面 。3、表达了诗人对世道人心忧患意识 ， 。4、该诗构思细密，首句 ；第二句 ，后两句 ， 。三、十一月四日风雨大作1、诗人处境之句 。2、由现实转入梦境之句 ， 。3、诗作写了作者对 追忆，表达 强烈愿望。四、过零丁洋1、这首诗诗人慨叹 ，表达 决心。2、译“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星” 。3、以形象

7、比喻描写国家和个人命运之句 ， 。4、“风飘絮”比喻 。5、“雨打萍”比喻 。6、用感情色彩地名抒写忧虑不安的心情 ， 。7、谈谈你对尾联的体会 。五、望岳1、远望泰山山势之句 ， 。2、近望泰山神奇秀丽 ， 。3、凝望之景 ， 。4、赏析“会当凌绝顶，一览众山小 。5、全诗以 字着笔，重在描写 ，写出了泰山 ，显示诗人 。六、钱塘湖春行1、春行 。2、春游起点之句 。3、写诗人嘹望湖面之句 。4、从植物变化写早春景象 ， 。5、表现诗人对湖东，交待春游终点 ， 。6、赏析“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥” 。7、赏析“乱，浅” 。8、全诗以 为线索，从 起 终。以 字为着眼点，写出 之情 。

8、七、登飞来峰1、写景之句 ， 。2、赏析“不畏自缘” 。3、诗作反映诗人 精神。八、雁门太守行1、本诗借用 旧题，描绘 ，歌颂了 气概。 用 形容形势危急。2、赏析“黑云压城城欲摧” 。3、写城内守军披坚执锐，严阵以待之句 。4、写激战中边塞风光壮美之举 ， 。5、引用典故之句 ， 。赏析两句 。6、暗示潜师夜袭，一场苦战之句 ， 。易水使人联想到 。九、别云间1、诗作表达 气愤，对 坚定信念。2、“别” 。3、“欲别故乡难”有哪些难 。4、诗人冲天豪气之句 ， 。十、论诗1、本诗说明 ，指出 重要性2、评论.李杜诗篇之句 ， 。3、作者对文学创作见解 ， 。十一、送杜少府之任蜀川1、本诗表达

9、了 之情，体现 志趣。2、点名送别之地和友人赴任之处 ， 。3、正面写离情 ， 。4、以理忆议论展现友情和别情新境界 ， 。5、以幽默口吻劝勉对方 ， 。6、谈谈这首赠别诗与众不同之处 。 十二、已亥杂诗1、抒写辞官离京心境之句 ， 。2、以新奇比喻表现理想和信念 ， 。3、赏析诗作三、四句 。八年上册诗词（1）一、七律长征1、作者 ，本诗选自 写于 最早收入美国 的 。2、解词（1）等闲 （2）腾细浪 （3）颜 （4）开颜 （5）走泥丸 3、七律长征是一篇威武雄壮 ，气势磅礴的 ，它生动形象地概括 ，热情洋溢地歌颂了 ， 。革命英雄主义和 精神，充分显示了中国共产党 ， 。4、全诗总纲，高度

10、概括了红军在毛泽东和党中央领导下英雄气概和百折不挠，勇毅精神的句子 ， 。5、写山的句子 ， 。6、写水的句子 ， 。7、全诗的高潮句子 ， 。二、春望1、作者 ，抒发了 ， 的痛苦心情。2、解词：国 ，指 。 烽火 。家书 。 浑 。胜 。3、诗句理解诗开始以“国破”二字点明 。“山河在”则是诗人对 。次句点明 。 “溅”、“惊”二字在句中是 ，意思是 。“连三月”写出 。“抵万金”极言 。4、默写点明时间和季节的句子 ， 。使动用法句子 ， 。表达战乱中人，思念离散亲人，盼望得到亲人音讯心情句子 ， 。诗尾联 ， 。5、赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”三、泊秦淮1、作者 ， 代诗人，诗人触

11、景生情，抒发了 。2、首句描绘了的画面 。“寒”字不但让人想 ，而且心头 。3、第二句点明 在结构上起到 作用。4、后两句以形象而婉曲的 做结，针砭时弊，抒发心中 。2、默写 ，夜泊秦淮近酒家。运用议论的句子 ， 。八上诗词理解（三）七、望岳1、作者 五岳 、 、 、 、 。2、解释加点词意思宗： 夫： 曾云： 决眦 、 、 。会当：览： 小：3、“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”一联写 山势；“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”写 。用一“ ”字将大自然写的似乎有感情。“ ”将高峻绵长夸张到了极点。三联写 之景；尾联既写出了 也表达了 。本联取用入诗了孟子 尽心上的句子 ， 。4、全诗围绕“ ”字着笔，重

12、在描写 ，写了泰山 气势显示诗人 。5、赏析诗尾联 。八、钱塘湖春行1、作者 ，字 ，号 。本诗选自 。钱塘湖即 。2、解词春行： 乱花： 暖树： 欲： 才能： 没： 行不足： 3、“孤山寺北贾亭西”点明诗人 ，“水面初平云脚低”写诗人 。 所以说“初平” 所以说“ 三月却低”；颔联从 变化写早春景象，“争暖树 ”、“ 啄春泥 ”既说明 ，又写出了 ；颈链从 变化写早春景象，“渐欲”含有 之意 ，“没马蹄”既写出了草浅，也体现了 风俗 尾联表达了诗人 迷恋，又交代 。“行不足”是 的体现，也照应了题目中“ ”字。4、全诗以“ ”字为线索，紧扣 和 ，从 起至 终。以“ ”字 为着眼点，描写了早

13、春西湖 及以给游人带来 之情。九、登飞来峰1、作者 选自 ， 时政治家、文学家、思想家。2、解词千寻 3、后两句用 表达方式，浮云既是 又是 。比喻 。“不畏”道出了 。反映出 的精神。“最高层”字面指 ，实则暗喻 。八上诗词理解(四)十雁门太守行1、作者 , 代诗人，雁门太守行是 名。行，古诗 。2、解词摧 金鳞开 燕脂 临 提携 玉龙 3、“黑摧”以 和 的手法，渲染 形势；“早开”转写 的情形；“角声满天秋色里塞”把激战中边塞风光写的很 。呜咽的角声，紫红的秋色创造出 气氛。塞上泛指 。夜紫指 。4、前四句写 ，后四句写 。“易水”二字使人联想到战国时刺客 的 ：“ ， 。”5、诗人用典

14、的句子是 ， ，。这与 相吻合，又是对 和 的称颂。6、本篇以 写当时的战争，诗人以色彩斑斓的词语描绘 的战争风云，构成奇特的意境，行 十一、别云间1、作者 做诗务求 人称“ ” “ ”。2、“别之间”中“别”是 ， 之意。“别之间”实际上是一语 ，从字面上看是 ，而诗人内心 ， 。3、诗从回忆 的历程写起。羁旅客足作者 ，因为参 斗争离开家乡达三年之久，所以说 。“今日又南关”一个“又”字充满 之情，显得极为 。4、“欲别故乡难”难在何处 5、这首诀别诗写得满纸血泪，诗中包含 ， 。为之奋斗 的精神。九下诗词检测一、饮酒1、本诗作者是 时期 。名 ，字 。世称 。曾学过他的文章 。2、这首诗

15、记 之事，写 之景，抒 之情，以纯朴自然的艺术风格表现了诗人 的生活和对 的喜爱。3、“结庐在人境，而无车马喧”写自己居住地 。4、“心远地自偏”的意思 ，“心远”指 。“君”这里是 。5、最能体现诗人高尚情致的句子 ， 。6、具体描写南山景象的句子 ， 。“日夕” ，“相与还” 。7、“次中有真意，欲辨己忘言”的意思 “此中”指 ，“真意”指 诗人为什么本想说“真意”却没有说 。二、行路难1、作者 ，字 ， 代诗人。本诗是他沿用 写的一组诗歌，抒写了 心情。交错着 和 ， 和 心情矛盾2、诗前四句写 。3、赏析“欲.，将山” 。4、诗人引用了典故表达自己愿望的句子 。5、赏析“愿，海” 。三

16、、游山西村1、作者 字 号 ， 时人2、这首诗赞美 ，流露 的情感。3、“莫，丰 豚”这样写既 ，又很 。4、赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村” 。九上诗词检测一、关雎1、诗经是我国 总集。收录 到 五百多年间产生诗歌作品 篇，当时称为“ ”，又称之为“ ”。按体制分为 ， ， 三类。2、本诗描写了 的心情，反映出 的愿望。本诗主要运用的手法是 。3、刻画姑娘窈窕之色，又突出赞美她的勤劳的句子 二、蒹葮1、本诗描写 心情。2、蒹葮： 3、苍苍： 4诗首句描写景物作用 。5、本诗和诗经中许多诗篇一样，采用 的表现手法。三、相见欢1、作者 ，五代时 。2、这是一首 的词，从渲染 入手。写出了 滋味。3、赏析“剪不断，理还乱，是离愁” 。四、浣溪沙（曼殊）1、这首诗抒写对人事 的悼惜。2、上片