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文档简介
1、上机4 数组一、 目的数组是有序数据的集合。本实验通过上机掌握一维和二维数组的使用,以及字符串处理函数的使用方法。二、 要求1. 掌握一维数组的定义和数组元素引用的正确方法。2. 掌握二维数组的定义和数组元素引用的正确方法。3. 熟练掌握一维数组与二维数组的常见算法。4. 熟悉在什么情况下使用数组,并熟练运用数组来解决实际问题。5. 掌握字符串处理函数的使用方法。三、 内容及步骤1. 编写程序s4-1.c,计算Fibonacci数列的前16个数,并将其存放到一维数组f中,然后输出结果。【指导】Finonacci数列具有以下特点:它的第1和第2个数分别是0和1,从第3个数开始每个数是它前面两个数
2、之和,从0 1 1 2 3 5 8 13 21 34。用数组实现,即fk=fk-1+fk-2(k=2,16)。因此可以用循环实现finonacci数列前16个数的计算。(1)程序代码如下,请将填补程序代码中的空缺:#define N 16#include <stdio.h>void main() int fN,k;f0= 0 ;f1= 1 ;for(k= 2 ;k< N ;k+) fk=fk-1+fk-2; for(k=0;k<N;k+)printf(“%d ”,fk);if(k+1)%4=0)printf(“n”);(2)编译运行程序,程序输出的结果是: 0 1 1
3、2 3 5 8 13 21 34 55 89 144 233 377 610 2. 读程序s4-2.c,说明程序的功能和输出结果。#include <stdio.h>#include <math.h>void main()int a34=4,6,3,-7,5,2,7,-4, 8,6,4,-1;int min, p, i, j;for (i=0;i<=2; i+)min=abs(ai0);p=0; for(j=0;j<=3;j+)if(abs(aij)<min)min=abs(aij); p=j;printf("%dt (%d,%d)n&quo
4、t;, aip,i,p); 【指导】(1)程序最终输出的是aip,i,p的结果,那么,aip,i,p在程序中分别代表什么。 aip 表示每行中绝对值最小的数 i表示该数所在的行 p表示该数所在的列 (2)程序运行的结果是: 3 (0,2) 2 (1,1) -1 (2,3) 3. 完善程序s4-3.c,使其能输出如下的图形。* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *【指导】图形由5行,每行5个“*”字符组成,每个字符“*”之间有2个空格。首先输出每行前面的空格,每一行前面的空格数是不同的,呈递增的规律,可以考虑用一个循环实现。然后输出每一行
5、的5个“*”。程序代码如下,请将空缺处补充完整。#include <stdio.h>void main()int i,j;char space=' '/变量space存放的是一个空格字符for(i=0;i<5;i+)for( j=0;j<3*i;j+ )/输出每行的空格 printf ("%c",space); for(j=0;j<5;j+ )/输出每行的* printf ("%c ",*); printf(“n”);4. 用一维数组编写程序s4-4.c。从键盘上输入由5个字符组成的一个字符串str,然后输出
6、该字符串。要求用两种方法实现:(1)按字符逐个输入和输出。(2)按字符串输入和输出。(1)按字符逐个输入和输出。源程序:#include <stdio.h>void main()char str6;int i;for(i=0;i<6;i+)scanf ("%c",&stri); for (i=0;i<6;i+)printf ("%c",stri);printf(“n”);(2)按字符串输入和输出。源程序:#include <stdio.h>void main() char str6; gets(str); pu
7、ts(str);5. 程序s4-5.c是查询某学生是否为该班学生的程序,试填空完成该程序。【指导】(1)字符串的比较要用strcmp()函数,不能用相等运算符“=”进行比较。(2)程序中的变量flag是一个控制参数,用于控制输出结果,它的初始值为0。当for循环中的if语句中的判断条件为真,flag的值改变为1。由此可见,如果查找结束时,flag的初始值0没有被改变,说明查找不成功,否则(即flag的值改变为1)查找成功。程序代码如下,请将空缺处补充完整。#include <stdio.h>void main()char classStu58="王小华",&qu
8、ot;张三","赵四","向玲","丁一"int i, flag=0;char name 8;printf("请输入要查询的学生姓名:");gets (name);for(i=0;i<5;i+)/与初始化中的5个人进行比较 if ( strcmp(name,classStui) =0) flag=1;if ( flag=1 ) printf("%s是这个班的。n",name);else printf("%s不是这个班的。n",name);6. 不用strcat
9、()函数,将两个字符串连接起来,试完善s4-6.c。【指导】将字符数组s2连接到字符数组s1后面的算法步骤如下:(1)确定s1的串尾位置。(2)将s2连接到s1后面。(3)在s1串尾加结束符(如果不加结束符,输出时可能在串的末尾有非法字符)。程序代码如下,请将空缺处补充完整。 #include <stdio.h>void main() char s180,s240;int i=0,j=0;printf("Enter s1:");scanf("%s",s1);printf("Enter s2:");scanf("%
10、s",s2);for (;s1i!=0;i+); for (;s2j!=0;i+,j+) s1i=s2j; s1i=0; printf("nResult is:%s",s1);四、 编程1.给整型一维数组 b10输入10个数据,计算并输出数组中所有正数之和、所有负数之和。源程序1: #include <stdio.h>void main() int b10; int i; int sum1=0,sum2=0; for(i=0;i<10;i+) scanf("%d",&bi); for(i=0;i<10;i+) i
11、f(bi>0) sum1+=bi; else if(bi<0) sum2+=bi; printf("正数之和为:%d,负数之和为:%dn",sum1,sum2);2.青年歌手参加歌曲大奖赛,有10个评委进行打分,试编程求这位选手的平均得分(去掉一个最高分和一个最低分)。【指导】这道题的核心是排序。将评委所打的10个分数利用数组按增序(或降序)排列,计算数组中除第一个和最后一个分数以外的数的平均分。源程序2: #include <stdio.h>#define N 10void main ()int scoreN; int i,j;float average=0,sum=0; for(i=0;i<N;i+) scanf("%d",&score
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