2022年最美人物评选活动总结.doc

1、2022年最美人物评选活动总结一、班级评选三至六年级人人参与，把自已一年来的先进事迹形成文字，班级进行评比，评选出班里认为最好最感人的报告材料，孩子们认真对待，积极参与，每个班把活动搞得如火如荼，评选过程十分激烈。二、学校评选_月_日我校让所有语文教师担当评委，在活动室进行隆重的报告评选，各班小选手一一_汇报，声情并茂的进行演讲。经过认真筛选，六年级朱嘉艺成为我校年度先进人物。三、大会总结表彰少先队辅导员陈新老师作了大会总结，鼓励学生向先进人物学习，然后向各班小选手颁发纪念品。这一次学校_的寻找最美的人先进人物事迹活动，充分调动了学生的积极性，同时也很好教育学生要做一个行为美、语言美、心灵美的

2、新时代的学子。最美家庭最美人物活动一、领导重视，保障工作顺利开展镇分管领导接到县文明办下发的有关文件后即指示镇党政办起草转发文件，召开全镇范围的专题动员会议，将转发文件分发至_个村（社区），过后再用电话逐一督促跟踪，要求村（社区）主干发动村（居）民发现身边的好人好事，并由村（社区）干部写成事迹材料后报送镇党政办，镇党政办派出专人进行有针对性的调查，确保情况属实后，再以申报表的形式向县文明办推荐。同时，镇党政办也用电话通知辖区部分企事业单位，要求他们积极配合，发动员工参与，评出公认的身边好人。二、注重宣传，氛围浓厚为发动广大群众积极参与，同时起到弘扬中华传统美德文化，引导村民树立正确的道德观、价

3、值观，促进好人好事不断涌现的作用，镇党政办要求各单位、各村（社区）和学校利用横幅、标语及宣传栏大力宣传此次活动，并在镇政府设立推荐电话，方便群众参与。通过以上措施的实施，好人好事大量涌现，在全镇范围内营造了学习、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围。二、工作扎实，推荐工作取得成效通过一个月的宣传发动，各村（社区）及中小学以电话、电邮、直接送材料等方式到_宣传办，其中涌现了许多最美家庭最美人物。如字库村_组罗德清，是一个尊老_，善良乐观的好人。他常年照顾患糖尿病的母亲和患脑溢血长期瘫痪在床的妻子。多年来他任劳任怨，并没有嫌弃这些是别人看来的累赘，义无返顾的担起了照顾妻子与老人的重担，除了照顾他生活

4、上的不能自理之外，还尽其所能的让她们吃好，穿好，他用自己的实际行动践行者中华民族百孝为先的传统美德。三、形成了长效机制，对我镇道德模范进行了镇级评比和表彰，并给予崇高礼遇和帮扶。我镇利用重阳节等节日对在各村推荐上来的最美人物，道德模范等进行进行了集中评比和表彰，并对困难的进行了帮扶慰问，时刻关心他们的生产、生活状态。我镇已经形成一种长效机制，倡导全镇村民都争做文明有礼、守法有道德的道德模范。此项活动切实成为了引领我镇道德风尚的有效平台。评选活动总结1、宣传发动。我校召开中队辅导员会议，布置相关工作，并通过德育课、主题队会、等形式，广泛开展最美少年的宣传教育活动，正式启动最美少年评选。我校_开展形式多样的争创活动，鼓励未成年人积极争做最美少年，同时引导未成年人发现、推荐、学习身边美德典型。2、班级推荐。以中队为单位，在队员自我申报，队员推选的基础上，推荐中队最美少年，成为校级最美少年候选人，填写评选表，撰写事迹材料，交学校评选小组进行初选。3、学校推荐。各中队初选出来的候选人，以展板、宣传栏上为载体，刊登候选人的事迹，在全校学生中进行投票评选，同时，利用广播宣传最美