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1、会计学1第1页/共22页第2页/共22页第3页/共22页把一个月饼平均分成把一个月饼平均分成2份，每人分得多少份，每人分得多少？第4页/共22页把一个月饼平均分成把一个月饼平均分成2份，份，每份是它的一半每份是它的一半。1212第5页/共22页拿一张长方形纸片，先折一折，把它的拿一张长方形纸片，先折一折，把它的 涂上颜色涂上颜色 。2121第6页/共22页想想做做（）（）（）（）（）（）（）（）21第7页/共22页第8页/共22页（ ）（ ）（ ）（ ）91316181第9页/共22页13161先看图估一估，再填上合适的分数先看图估一估，再填上合适的分数第10页/共22页奥运五环奥运五环巧克力
2、巧克力 1 5第11页/共22页巧克力巧克力81第12页/共22页巧克力巧克力41第13页/共22页巧克巧克力力21第14页/共22页科学天科学天地地艺术天地艺术天地第15页/共22页在古代，人们在分东西在古代，人们在分东西时，经常出现不是整数的情时，经常出现不是整数的情况，于是渐渐产生了分数。况，于是渐渐产生了分数。第16页/共22页 在我国，很早就有了在我国，很早就有了 分数，最初用算筹表示，分数，最初用算筹表示，比如比如 就表示成就表示成 。21第17页/共22页后来，印度人发明了数字，后来，印度人发明了数字，用和我国相似的方法表用和我国相似的方法表示示再往后，阿拉伯人发明了再往后，阿拉伯人发明了分数，把分数，把 表示成表示成2121分数线，就把分数表示成分数线，就把分数表示成。21第18页/共22页AB2131A线段的线段的 和和B线段的线段的 一样长，那么这两条线段谁长一样长，那么这两条线段谁长？2131第19页/共22页1、把一根绳子剪成两段，每段是、把一根绳子剪成两段，每段是 。 2、把一个圆平均分成、把一个圆平均分成4份，就是份，就是 。3、把一块正方形木板平均分成、把一块正方形木板平均分成8 份，每份是它的份，每份是它的 。 1 4 1 2 1 8练习巩固第20页/共22页1.要想得到一个分数必须要想得到一个分数必须“平均分平均分”。2.把一个物体平均分
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