九年级化学:专题:“吸入空气与呼出气体的比较”过关检测练习题(无答案)_第1页
九年级化学:专题:“吸入空气与呼出气体的比较”过关检测练习题(无答案)_第2页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、九年级化学:专题: 吸入空气与呼出气体的比较 ”过关检测练习题(无答案) 1 / 3 专题: 吸入空气与呼出气体的比较 过关检测练习题 1. 在对人体吸入的空气和呼出的气体进行的实验探究的过程中, 向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量 澄清石灰水,振荡,发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊,由此得出的结论是 () A. 吸入的空气中不含 CO2 B. 呼出的气体全部是 CO2 C. CQ 在呼出气体中含量比在吸入的空气中的含量高 D. O2在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低 2. 下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是( 氧化猛 加入等量的肥皂水 3. 在开展呼吸

2、作用的实验研究之前,佳怡同学根据生物学知识指出: 比吸入的气体含较多的水蒸气 ”。这在科学研究中属于 同数SS石水 相謫的清灰 呼体 B.研究二氧化锰的催化作用 占包氧化氢 家液和二 C.区分硬水和簣it _ 人体呼吸作用时,呼出的气体中可能 A.比较二氧化碳的含量 九年级化学:专题: 吸入空气与呼出气体的比较 ”过关检测练习题(无答案) 2 / 3 A. 猜想或假设 B 提出问题 (制定计划 D结论 4. 请根据下图回答,(假设装置内空气足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温 度变化对实验的影响),经数小时后,U型管 A、B 两处的液面会( )九年级化学:专题: 吸入空

3、气与呼出气体的比较 ”过关检测练习题(无答案) 3 / 3 A. A、B 两处都不变 B. A、B 两处都下降 C. A 处下降,B 处上升 D. A 处上升,B 处下降 捕捉”的空气与地表附近存在的空气成份相差较大的是( ) B. 将一个空量筒倒立于装满水的水缸中,用力往下压, D.将一空玻璃瓶置于室内,盖上瓶盖 6. 擦玻璃时,人们时常向玻璃上 哈气”再擦会干净,这说明与空气相比,人体呼出的气体中含有较多的 () A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气 5.捕捉空气有很多方法。下列实验中 A.用打气筒向气球充气,气球膨胀 量筒内留有气体 C.用口对气球呼气,气球膨胀 石灰水 A. A

4、、B 两处都不变 B. 九年级化学:专题: 吸入空气与呼出气体的比较 ”过关检测练习题(无答案) 4 / 3 7. 下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是( )9.把一根燃着的木条,分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内, 观察到木条在空气瓶内继续燃烧, 而在呼出的气体瓶内熄灭。由此说明( ) A.空气是由氮气和氧气组成的 B.呼出气体中氧气的含量比空气中的小 C. 呼吸过程中消耗了空气 D呼出的气体是二氧化碳 10下表是呼吸时吸入的气体和呼出的气体进行探究的结果 (体积分数) X 78.25% 74.88% Y 21.05% 15.26% 二氧化碳 0. 04% 3.68% A.比较二氧化碳的含量 同数澄石水 相滴的清灰 B.研究二氧化锰的催化作用 带灭星 的木聚 尹氧化云 夢液和二 氧化猛 加入尊量的肥皂水 C.区分硬水和楼-硬水 DX 氧化碳 九年级化学:专题: 吸入空气与呼出气体的比较 ”过关检测练习题(无答案) 5 / 3 水 0. 66 % 6.18% (1) _ 判断:X 是 _ ,Y 是 (填化学符号); (2) _ 因参与新陈代谢而被人体消耗的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论