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文档简介
1、会计学1认识梯形公开课认识梯形公开课生活中你经常会生活中你经常会看到这些图形吧看到这些图形吧!认一认。!认一认。只有一组对边平行的四边形叫做只有一组对边平行的四边形叫做梯形梯形。第1页/共21页小组活动:小组活动:你能利用身边你能利用身边的物品做一个的物品做一个梯形吗?梯形吗?第2页/共21页我用长方形纸来剪。想办法做一个梯形.第3页/共21页我用直尺我用直尺画。画。第4页/共21页我用五支笔摆了一个梯形。第5页/共21页我在钉子板 上围.第6页/共21页平行四边形:平行四边形:梯形梯形:平行四边形:平行四边形:两组对边分别平行。两组对边分别平行。梯形:梯形:只有一组对边平行。只有一组对边平行
2、。梯形与平行梯形与平行四边形比较四边形比较,有什么区,有什么区别?别?第7页/共21页下底上底腰腰ABCD梯形梯形ABCDABCD第8页/共21页两腰相等的梯形是等腰梯形。下底上底腰腰相等第9页/共21页有一个角是直角的梯形是直角梯形。下底上底腰腰垂直第10页/共21页画一画梯形的高下底下底高高思考思考: :梯形的高有几条梯形的高有几条? ?能不能在腰上画高呢能不能在腰上画高呢? ?上底上底腰腰腰腰从上底的一点到下底的垂直线段叫做从上底的一点到下底的垂直线段叫做梯形的高。梯形的高。第11页/共21页上底上底高高下底下底腰腰腰腰第12页/共21页高高上底上底下底下底腰腰腰腰第13页/共21页努力
3、吧!努力吧!第14页/共21页一、判断:下面的说法对吗,如果不对,请说明理由一、判断:下面的说法对吗,如果不对,请说明理由 。(1) 一组对边平行的四边形是梯形。一组对边平行的四边形是梯形。 ( )(2) 平行四边形是特殊的梯形。平行四边形是特殊的梯形。 ( )(3) 梯形的上底和下底一定不相等。梯形的上底和下底一定不相等。 ( )(5)两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。)两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。(4) 梯形一定是轴对称图形。梯形一定是轴对称图形。 ( )( )第15页/共21页二、指出下面梯形的上底、下底、高。二、指出下面梯形的上底、下底、高。(单位:厘米)(单位:
4、厘米)108691812668108133第16页/共21页abADEFBCa/b梯形BCFE梯形ABED梯形ACFD第17页/共21页四、标出梯形的上底、下底,并画出梯形的高。四、标出梯形的上底、下底,并画出梯形的高。4132上底上底下底下底上底上底下底下底上底上底下底下底上底上底下底下底第18页/共21页1、希望小学有一个梯形花坛,花坛上底长、希望小学有一个梯形花坛,花坛上底长6米,下米,下底长底长8米,两腰各长米,两腰各长5米。花坛四周围上护栏,护栏米。花坛四周围上护栏,护栏长多少米?长多少米?2、用一根长、用一根长48厘米的铁丝围成一个等腰梯形,厘米的铁丝围成一个等腰梯形,量得上底长量得上底长8厘米,下底长厘米,下底长20厘米,求它的腰长厘米,求它的腰长。6+8+5+5=24(米米)答:护栏长答:护栏长24米。米。48820=20(厘米厘米)答:
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