一年级上册数学－第3单元 第4课时 分与合｜人教新课标 ppt课件_第1页
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分与合人教版小学数学一年级;情境导入情境导入我们拍手时两只手先分开来，再合起来，然后又分开来，再合起来。两只手要有分有合才干拍响。想一想，早上做操时我们班分了几队？看一看，我们班在教室里分了几个小组？我们班是由几个组合成的？看来，生活中处处有分与合。在数学王国里呀，也经常用到分与合的知识，这节课我们就来学习数的分与合。自主探求上回我们去了李奶奶家，她家有许多农作物和小动物。今天我们再去李奶奶家看一看。她家的向日葵成熟了，她预备摘下来放进两个筐里。自主探求把4朵向日葵放到两个筐里，怎样放？自主探求413自主探求422自主探求431小组协作5个放在2个里，有几种放法？51 452 353 254 1学以致用231121填一填学以致用443113填一填学以致用涂一涂填一填514523532541学以致用二这个游戏公平吗？说一说：怎样才干使这个游戏变得公平。一5只 要飞进2个 ，每个 能飞进同样多的 吗？圈出正确答案。总结提升514523532541413422431312321211作业设计回到家后，和父母说一说2、3、4、5的分与合。谢谢观看人教版小学数学一年级;

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