2021-2022学年八年级物理下学期期中考试复习专训第八章 运动和力（人教版）

1、人教版八年级物理第八章运动和力期中复习多选题专练（含答案详解）以下各题有两个或两个以上的正确答案，请把正确答案全部写在后面的括号里1如图所示的作图，其中正确的是（）A图甲中物块沿光滑斜面下滑B图乙中物块沿粗糙斜面下滑C图丙中物块以某一速度沿光滑斜面上滑D图丁中物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面匀速上滑2如图所示，重力分别为GA和GB的A、B两个物体叠放在一起，放在水平桌面上。B物体对A物体的压力为N1，A物体对水平桌面的压力为N2，水平桌面对A物体的支持力为N3，则下列选项中正确的是（）AGB与N1是一对平衡力BGA与N2大小相等CN3与N2是一对作用力与反作用力DN3的大小等于GA与GB大小之和

2、3如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，F15N，F23N。下列说法正确的是（）A物体A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力B物体B受到的重力和桌面对B的支持力是一对平衡力C物体B受到物体A的摩擦力方向水平向右，大小等于5ND物体B受到桌面的摩擦力方向水平向左，大小等于2N4科学探究离不开物理方法，下列探究中所用研究方法相同的两项是（       ）A研究压力作用效果的影响因素时，用海绵被压下的深浅来比较压力的作用效果B根据“探究阻力对物体运动的影响”实验，推理得出牛顿第一定律C研究液体压强

3、与液体密度关系时，保持压强计金属盒的深度相同，换用不同液体D探究动能和哪些因素有关时，用木块移动的距离来显示钢球动能的大小5（双选）生活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关，下列说法正确的是（）A用针管把药液推入人体内，利用了大气压强B高压锅容易将食物煮熟，利用了液体的沸点随气压的增大而升高C飞机能够腾空而起，利用了机翼上下表面空气的流速不同，压强不同D小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于摩擦力6第24届冬奥会将于2022年在北京张家口举办。如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法正确的是（）A以滑雪板为参照物，运动员是运动的B穿滑雪板是为了减小对雪地的压强C雪

4、地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力7下列关于力的说法中正确的是（）A不接触的物体间也能产生力的作用B静止的物体不受力，运动的物体才受力C受力物体同时也是施力物体D只有一个物体也能产生力的作用8今年5月我国发射的“天舟二号”货运飞船成功与“天和号”空间站核心舱自主交会对接，如图所示。下列说法正确的是（）A升空后，飞船内物资的质量变小B刚发射时，火箭和飞船加速飞行，飞船的运动状态改变C飞船飞向核心舱的过程中，其惯性增大D对接后，以核心舱为参照物，飞船是静止的9下列关于力和运动的说法，正确的是 （   

5、    ）A乘坐地铁时抓紧扶手，是为了减小惯性B匀速行驶的高铁在转弯时运动状态发生了改变C茶杯静止在水平桌面上，茶杯的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D小张沿水平方向用力推课桌没推动，则他的推力小于课桌受到的摩擦力10如图所示的四个实验，其中能说明大气压存在的是（）A马德堡半球实验B覆杯实验C伽利略斜面实验D帕斯卡桶实验11如图甲所示，水平面上的物体受到水平向右拉力F的作用，从t=0开始，物体运动的距离随时间变化情况如图乙所示，对于这个过程的力和运动，下列判断正确的是（）A010s物体的平均速度为1m/sBt=1s时，若F=2N，则物体受到的滑动摩擦

6、力为2NC610s，F的大小不变D若10s后撤去拉力F，则物体将以1.25m/s的速度继续在此水平面上匀速运动12下列关于力和运动的说法中，正确的是（）A运动员起跑时，脚蹬地面的力等于地面对脚的作用力B踢飞的足球继续飞行，说明物体的运动不需要力来维持C用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力D物体运动的越快，所受的外力一定越大13下列关于运动和力的说法中正确的是（）A若物体的运动状态发生改变，则该物体一定受到力的作用B竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到的合力方向向下C汽车刹车时，人会往前倾，说明人具有惯性，汽车没有惯性D将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是

7、利用了锤柄的惯性14下列说法中正确的是（）A投出去的铅球在空中运动过程中，运动状态发生变化B用弹簧测力计测量重力时，弹簧测力计对物体的拉力就是重力C液体对容器底部的压力大小可能小于液体所受的重力大小D木箱静止在地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等15如图所示，木块M在水平桌面上匀速向右滑动，这时，左盘总重为2N，右盘总重为2.5N，下列相关描述中正确的有（）A木块M受到不平衡的力B要想木块M匀速向左运动，应在左盘中加入1N的钩码C若将木块M换成小车，该装置可用探究二力平衡状态D木块只受水平方向上的两个力处于平衡状态16自行车不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构

8、及使用的说法中正确的是（）A增大车座面积能减小对人的压强B下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大C自行车转弯时受到平衡力的作用D把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力17在下列事例中，主要靠改变接触面粗糙程度来改变摩擦力大小的是（）A铁丝钳口刻有花纹B较重的物体一般都放在自行车的后面的货架上C在寒冬积雪的公路上行驶的汽车，车轮上缠有铁链D自行车刹车时车闸皮与车轮之间的摩擦18如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1<v2<v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分

9、别为F甲、F乙和F丙。下列关系正确的是（）AF甲<F乙BF乙>F丙CF甲=F乙DF乙<F丙19茶杯静止在水平桌面上，以下属于一对平衡力的是（）A茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力B桌子受到的重力与地面对桌子的支持力C茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力D茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力20以下对牛顿第一定律的理解和延伸说法错误的是（）A牛顿第一定律可以用实验直接证明B速度越大的物体维持原来的运动状态的能力就越强C一切物体都有保持原来运动状态不变的性质D物体的运动并不需要力来维持21小杰骑自行车沿斜面向下匀速直线骑行。其车把上挂了一个装有水的杯子，骑行过程中悬绳保持竖直。忽略空

10、气阻力，则下列说法正确的是（）A杯子和杯中水整体的重心一定在悬绳正下方B杯子所受重力方向不是竖直向下C悬绳对杯子的拉力是由于杯子发生形变产生的D杯中水面一定水平22如图所示是运动员成功举起杠铃时的情景，杠铃稳稳地静止着。下列有关说法正确的是（）A此时杠铃受到非平衡力B杠铃受到的重力和运动员对它的支持力是一对平衡力C运动员所受杠铃对他的压力和地面对他的支持力是一对平衡力D运动员所受杠铃对他的压力和他对杠铃的支持力是一对相互作用力23关于惯性、下列说法中正确的是（）A物体无论运动还是静止总具有惯性B雨天路滑，车辆需减速行驶，这是为了减小惯性C运动员将足球顶出后、足球继续运动，说明足球具有惯性D行驶

11、中的公交车紧急刹车时，司机会前倾，是由于受到惯性力的作用24如图所示，叠放在一起的物体 和，在大小为的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）A甲、乙两图中物体所受的摩擦力大小均为B甲、乙两图中物体受到地面对它的摩擦力均为C甲图中物体受到的摩擦力为，物体受到地面对它的摩擦力为0D乙图中物体受到的摩擦力为0，物体受到地面对它的摩擦力为25如图所示，木块在水平拉力的作用下，在足够长的水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B木块受到的拉力和木块受到的摩擦力是一对平衡力C拉力大于木块受到的摩擦力D撤去拉力后，木块继续运动过程中受到

12、的摩擦力大小不变26关于运动和力，下列说法正确的是（）A彼此不接触的物体间也可能发生力的作用B物体不受力的作用，运动状态一定不改变C若使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用D静止的物体受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变27如图所示是打台球时的情景。下列分析正确的是（）A用球杆击球时，台球的运动状态改变了，是由于球受到球杆施加的力B台球被击出后能继续向前运动，是由于受到了向前的力C水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力D水平桌面上做减速运动的台球，在竖直方向受到平衡力28下列有关弹力的说法，正确的是（）A互相接触的两物体，一定产生弹力作用B弹力的大小与弹性形变程度有关，在弹性限度内弹性形变

13、程度越大，弹力越大C从力的性质来看，重力、压力、支持力、拉力都属于弹力D茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的29下列说法正确的有（）A牛顿第一定律可以用实验直接验证B物体运动的方向发生改变，一定受到了力的作用C拔河比赛中，胜利方受到的拉力与失败方受到的拉力，大小相等、方向相反D围绕地球做圆周运动的“天和”核心舱，速度大小不变，一定受到了平衡力的作用30如图所示，为一些物理实验，abcd为根据实验现象得出的结论，箭头表示实验现象和结论的对应关系，其中对应关系正确的是（）ABCD31关于运动和力，下列说法中正确的是（）A用力推课桌没有推动，课桌受的推力一定小于摩擦力B

14、浸没在水中的潜水艇由悬浮变为上浮的过程，其所受的浮力大于它所受的重力C水平抛出的篮球在空中运动的轨迹为曲线，这是由于受到重力的作用D若运动的物体不受任何力的作用，它必定做匀速直线运动32关于惯性，下列说法正确的是（）A惯性是改变物体运动状态的原因B锤柄下端在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性C汽车驾驶员和乘客系安全带，是为了防止由于惯性带来的危害D运动员起跑时用力蹬地，是利用惯性提高速度33下列各种情况为了增大摩擦力而采取措施的是（）A用台钳夹紧钢管B在木箱下面垫上圆木，箱子容易搬动C自行车的把手有很多的花纹D给电风扇加润滑油34如图所示实例中，主要说明力改变物体形

15、状的是（）A铅球沿曲线 B气球被压扁C弹簧被拉长 D跳高时撑杆35下列四幅图是“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的器材和实验步骤，说法正确的是（）A在做该实验的过程中，运用到的典型物理方法有“控制变量法”B做（a）、（d）两个实验，可以探究“滑动摩擦力的大小与运动速度大小有关”C做（c）、（d）两个实验，可以探究“滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关”D做（a）、（b）两个实验，可以探究“滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关”36学生在做模拟“蹦极”的小实验（如图所示）。一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，c点是小石块从a点自由，下

16、落所能到达的最低点。在小石块从a点到c点运动的过程中，以下说法不正确的（）A小石块的惯性越来越大B小石块的惯性不变C小石块到达b点时速度最大D小石块到达c点时，小石块受到的重力和拉力是一对平衡力37如图所示为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法中正确的是（）A跳台滑雪运动员在空中加速下落是由于受到惯性的作用B短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动员受到的力是不平衡的C冰壶底面打磨得很光滑为了减小摩擦D在粗糙程度均匀的冰面上，撤去球杆对冰球的推力、冰球在继续运动过程中所受摩擦力大小不变38下列措施中，属于减小摩擦的是（）A自行车转轴处装有滚珠轴承B气垫船利用气体将船和水面分离C旱

17、冰鞋底装有滚轮D在台阶的水泥面上做成一道道的细槽39下列说法中正确的是（）A如果苹果在下落的过程中，速度越来越大，则苹果受力是不平衡的B将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力C木箱静止在水平地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等D沙狐球离开手后，在水平台面上滑行越来越慢，是由于沙狐球受到阻力作用40如果上课时教室内的摩擦力突然消失10 s，下列情境不可能发生的是（）A教师和学生可以更轻松地在教室内行走B轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去C雨滴、雪花将不会落到地面D人一跳会离开地球，再也回不来41在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时，将木块A放置于水平木板B上，加载

18、一个砝码，把弹簧测力计系在A上，并固定在墙上，如图所示。F=6N的水平拉力匀速拉动物体B时，物体A静止，弹簧测力计的示数为4N，下列说法中正确的是（）AB受到地面的摩擦力为6NBA受到B的摩擦力的大小为4N，方向水平向左C若增大拉动B的速度，弹簧测力计的示数不变D此装置可研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系42随着人们生活水平的提高，小汽车已经进入普通百姓家庭，下列关于小汽车的说法错误的是（）A汽车在水平公路上静止时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B汽车在水平公路上高速行驶时，汽车对地面的压力等于汽车的重力C汽车在水平公路上匀速直线行驶时，所受牵引力与阻力是一对平衡力D汽

19、车在水平公路上向前行驶时，车轮受到的摩擦力是向后的43如图所示，质量分别为m1、m2的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法不正确的是（）A若m1>m2，甲将与乙发生碰撞B若m1m2，甲将与乙发生碰撞C只有当m1=m2，甲与乙才不会碰撞D无论甲与乙的质量关系如何，它们始终不会碰撞44下列说法中正确的是（）A如果苹果在下落的过程中，速度越来越大，则苹果受力是不平衡的B将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力C木箱静止放置在水平地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等D冰壶离开手

20、后，在水平冰面上滑行越来越慢，是由于冰壶受到阻力作用45考试时，许多同学有一个不良习惯，将笔放在手指上不停地转圈，笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声。下列说法不正确是 （）A笔在下落过程中不受力的作用B笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C笔在手指中拨动时才会连续转圈，说明力是维持物体运动的原因D手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，说明笔与手指间不存在摩擦力46小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中正确的是（）A短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用B射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变C皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的D足球运动员头球

21、攻门，是力使足球的运动状态发生改变47物理就在我们身边，以下说法正确的是（）A上课时，把教室门窗关好，可以在传播环节减弱噪声B把橡皮泥捏成小动物，这说明力可以改变物体的形状C跑步时很难立即停下，这是因为大家受到惯性的作用D划船时，要用桨向后拨水，是因为力的作用是相互的48一个物块在水平面上受到的水平拉力F随时间t变化的图象如图甲所示，速度v随时间t变化的图象如图乙所示，整个过程中下列说法正确的是（）A02s物块受的摩擦力为4N B24s物块受力平衡C46s物块通过的路程为8m D24s物块受的摩擦力为8N49如图所示，小明遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动。如果绳子重力不计，下列说法正确的

22、是（）A小明受到地面的摩擦力B小明拉绳子的力与狗拉绳子的力是一对平衡力C狗受到的摩擦力与绳子对狗的拉力是一对平衡力D小明对地面的压力与地面对小明的支持力是相互作用力50如图，小鸟落到花枝上，花枝变弯的过程中（）A力可以使物体发生形变B力可以改变物体的运动状态C小鸟对树枝的压力和树枝对鸟的支持力大小一定相等D小鸟受到的重力和树枝对小鸟的支持力一定是一对平衡力51如图所示的力学现象。下列分析正确的是（）A手在扳手不同位置拧螺母效果不同，表明力的作用效果与力的作用点有关B木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力C两人相推后各自远离，说明力的作用是相互的D在拉力作用下，木块仍然保持静止，是因为

23、拉力小于摩擦力参考答案：1CD【解析】【详解】A图甲中物块沿光滑斜面下滑，受到竖直向下的重力G，还受到斜面施加的支持力F，方向垂直于接触面向上，因为斜面是光滑的，所以物块不受摩擦力的作用；斜面受到压力的作用，物块对斜面的压力作用在接触面上，故A错误；B图乙中物块沿粗糙斜面下滑，受到竖直向下的重力G，受到斜面对木块的摩擦力，方向平行于斜面向上，受到斜面施加的支持力F，支持力的方向应垂直于接触面向上，但图中支持力F的方向没有垂直于接触面向上，故B错误；C图丙物块沿光滑斜面上滑，它受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力作用，作用点在物体重心，因为斜面是光滑的，所以不受摩擦力的作用，故C正确；D图

24、丁中物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面向上运动，受到竖直向下的重力G，还受到垂直于斜面向上的支持力，还受到平行于斜面向上的拉力，同时受到斜面对木块的摩擦力，方向平行于斜面向下，故D正确。故选CD。2CD【解析】【详解】二力平衡力的特点：1大小相等；2方向相反；3作用在一条直线上；4作用在一个物体上。作用力与反作用力：1大小相等；2方向相反；3相同性质的力；4作用在一条直线上；5互为施力物体和受力物体。 力是物体对物体的作用，所以力都是成对出现的。A物体B受到重力GB和它对A物体的压力为N1，这两个力分别作用在物体A和物体B上，大小相等、方向相同、作用在同一直线上，不是平衡力，故A错误；B物体A对水

25、平桌面的压力为N2等于甲、乙两物体的重力之和，即N2=GB+GA故B错误；C物体A对水平桌面的压力为N2，水平桌面对物体A的支持力为N3，这两个力分别作用在A和水平桌面上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力，故C正确；DN3与N2是相互作用力，大小相等，即N3=N2=GA+GB故D正确。故选CD。3CD【解析】【详解】A物体A受到的重力和物体B对物体A的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故A错误；B物体B受到的重力和桌面对物体B的支持力，大小不相等，不是一对平衡力，故B错误；CA、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持

26、静止，A物体处于静止状态，静摩擦力与拉力F1是一对平衡力，方向水平向左，B物体受到向右的摩擦力，大小等于5N，故C正确；D对整体进行分析，则整体在水平向上受F1、F2及地面对B的摩擦力而处于静止状态，故三力的合力应为零，摩擦力方向水平向左，则摩擦力FBF1F25N3N2N，故D正确。故选CD。4AD【解析】【详解】A选项中，探究压力作用效果的影响因素时，用海绵被压下的深浅比较压力的作用效果，运用了转换法；B选项中，由探究阻力对物体运动的影响实验，推理得出牛顿第一定律，运用了实验推理法；C选项中，保持压强计金属盒的深度相同，换用不同液体来探究液体压强与液体密度的关系，运用了控制变量法；D选项中，

27、探究动能与哪些因素有关时，用木块移动的距离来显示钢球动能的大小，运用了转换法；综上，AD选项所用的研究方法相同，故AD符合题意，BC不符合题意。故选AD。5BC【解析】【详解】A用针管把药液推入人体内，利用了液体压强的特点，与大气压没有关系，故A错误；B液体的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高，沸腾时的温度越高，高压锅可以增加锅内的气压，提高沸点，增加锅内温度，食物更易煮熟，故B正确；C液体的压强与流速有关，流速越快，压强越小，飞机就是利用机翼上下表面空气的流速不同，压强不同而产生向上的升力工作的，故C正确；D没有将地面上的箱子推动，箱子处于静止状态，在水平面上受二力平衡，根据二力平衡条件，推

28、力等于摩擦力，故D错误。故选BC。6BC【解析】【详解】A动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，运动员与滑板鞋之间的位置随时间没有发生变化，所以以滑雪板为参照物，运动员是静止的，故A错误；B滑雪板面积大，由可知，当对雪地的压力不变时，增大接触面积可以减小对雪地的压强，故B正确；C雪地对滑雪板的支持力竖直向上，作用在滑雪板上，滑雪板对雪地的压力竖直向下，作用在雪地上，这两个力大小相等，方向相反，在同一直线上，且作用在不同物体，符合一对相互作用力的特点，故C正确；D滑雪板受到的重力与雪地对滑雪板的支持力大小不相等，所以不是一对平衡力，故D错误。故选BC。7AC【解析】【详解】A不接触的物体间也

29、能产生力的作用，如：磁铁吸引铁钉，它们之间不接触，也有力的作用，故A正确；B静止的物体也可以受力，比如静止放在水平桌面上的物体会受到重力和桌面的支持力作用，故B错误；C物体间力的作用是相互的，受力物体同时也是施力物体，故C正确；D力是物体对物体的作用，要产生力的作用，至少有两个物体，单独一个物体不会产生力的作用，故D错误。故选AC。8BD【解析】【详解】A物体的质量不随位置、物态、形状而改变，升空后，飞船内物资的质量不变，故A错误；B刚发射时，火箭和飞船加速飞行，飞船处于非平衡状态，飞船的运动状态时刻发生改变，故B正确；C飞船飞向核心舱的过程中，质量不变，其惯性大小不变，故C错误；D对接后，以

30、核心舱为参照物，飞船相对于核心舱的位置不发生变化，飞船是静止的，故D正确。故选BD。9BC【解析】【详解】A惯性的量度是质量，乘坐地铁时抓紧扶手，是为了防止突然减速或停车时由于惯性造成伤害，故A错误；B匀速行驶的高铁在转弯时运动方向发生了变化，所以运动状态发生了改变，故B正确；C茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在一个物体上，是一对平衡力，故C正确；D小张沿水平方向用力推课桌没推动，由于课桌是静止的，根据二力平衡可知他的推力等于课桌受到的摩擦力，故D错误。故选BC。10AB【解析】【详解】A实验时，将马德堡半球内抽成真空，用很大的力都很难将其分开，这是

31、因为大气压将两个半球紧紧地压在了一起，说明了了大气压的存在，故A符合题意；       B覆杯实验，将杯中装满水，用纸盖住，将杯倒置时，纸和水都不会下落，是因为大气压将纸和整杯水托住，说明了大气压的存在，故B符合题意；C伽利略斜面实验，说明力不是维持物体运动的原因，故C不符合题意；D帕斯卡桶实验，说明了液体压强和深度有关，和液体的重力无关，液体深度越大，产生的压强越大，故D不符合题意。故选AB。11AC【解析】【详解】A平均速度等于路程除以时间，故故A正确；Bt=1s时物体静止不动，此时物体所受的摩擦力为静摩擦，根据二力平衡

32、得静摩擦力的大小等于拉力2N，故B错误；C610s内物体做匀速直线运动，摩擦力的大小不变，故F的大小不变，故C正确；D撤去拉力后，物体受到摩擦力，此时摩擦力是阻力，阻碍物体运动，所以物体开始做减速运动，直至停止，故D错误。故选AC。12AB【解析】【分析】【详解】A运动员起跑时，脚蹬地面的力和地面对脚的作用力是一对相互作用力，大小相等，故A正确；B踢飞的足球不再受脚的作用力，由于惯性继续向前运动，说明物体运动不需要力来维持，故B正确；C用力推桌子，桌子静止不动（处于平衡状态），水平方向上桌子受到的推力和摩擦力平衡，则推力和摩擦力大小相等，故C错误；D物体运动的快慢用速度表示，物体运动的越快表示

33、运动物体的速度越大。当物体分别以较大的速度和较小的速度做匀速直线运动时，所受到的外力的合力都为零，无法比较所受外力的大小关系，故D错误。故选AB。13AB【解析】【详解】A力的作用效果之一是改变物体的运动状态，若物体的运动状态发生改变，则该物体一定受到力的作用，故A正确；B竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力，因此受到的合力方向向下，让排球作减速运动，故B正确；C汽车刹车时，人会往前倾，说明人具有惯性，而惯性的影响因此是质量，汽车有质量，因此汽车也有惯性，故C错误；D将锤柄在石墩上撞击几下的过程中，锤柄和锤头是一起向下运动，锤柄碰到石墩时马上静止，

34、锤头由惯性继续保持向下运动，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性，故D错误。故选AB。14AC【解析】【分析】【详解】A投出去的铅球由于受到重力和空气的阻力的作用，在空中运动过程中，其运动方向和运动速度的大小都在发生变化，因此其运动状态发生改变，故A正确；B弹簧测力计对物体的拉力的施力物体是弹簧测力计，物体的重力的施力物体是地球，拉力和重力是两种不同性质的力，弹簧测力计对物体的拉力是弹力，不是重力，故B错误；C在形状规则的柱形容器中，液体对容器底的压力等于其重力，如果是口大底小的梯形容器，部分液体压在容器的侧壁上，使得液体对容器底部的压力小于液体所受的重力，故C正确；D木箱只有在水平

35、地面上处于平衡状态时，对地面的压力才等于木箱的重力，故D错误。故选AC。15BC【解析】【详解】A木块M在水平桌面上匀速向右滑动，处于匀速直线运动状态，受到的是平衡力，故A错误；B由题意可知，向左的拉力为2N，向右的拉力为2.5N，则摩擦力的大小为f=2.5N-2N=0.5N要想木块M匀速向左运动，此时的滑动摩擦力的方向是向左的，则向左的拉力应该为2.5N+0.5N=3N即应在左盘中加入的钩码的重力为3N-2N=1N故B正确；C若将木块M换成小车，由于小车与水平面之间的摩擦力是滚动摩擦，摩擦力较小，该装置可用探究二力平衡的条件，故C正确；D木块静止不动，由于物块在水平方向上向左和向右的拉力不相

36、同，所以受到摩擦力的作用，在三个力的作用下处于平衡状态，故D错误。故选BC。16AD【解析】【详解】A增大车座面积，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A正确；B下坡时自行车速度虽然越来越大，但其质量不变，惯性大小不变，故B错误；C自行车转弯时，运动方向不断变化，不是处于平衡状态，所以不受平衡力的作用，故C错误；D自行车把手上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D正确。故选AD。17AC【解析】【详解】A铁丝钳口刻有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A符合题意；B较重的物体一般都放在自行车的后面的货架上，是通过增大压力从而增大与地面之间的摩擦

37、力，故B不符合题意；C在寒冬积雪的公路上行驶的汽车，车轮上缠有铁链，是通过增大与地面之间的粗糙程度从而增大摩擦力，故C符合题意；D自行车刹车时车闸皮与车轮之间的摩擦，是通过用力按住车闸，增大压力，从而增大摩擦力，故D不符合题意。故选AC。18CD【解析】【详解】由甲图和乙图可知，它们对地面的压力是相等的，并且是在同一粗糙面上，又因为甲和乙图上的木块都是被匀速拉动，所以它们受到的摩擦力和拉力大小相等。摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，因为压力和粗糙程度相同，所以甲乙两图的木块受到的摩擦力相等，所以F甲=F乙；因为乙图和丙图中丙图对地面的压力更大，所以丙图的木块受到的摩擦力更大，因此

38、F乙< F丙。故AB选项错误，CD选项正确。故选CD。19D【解析】【详解】A茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力，方向相同，不是平衡力，故A不符合题意；B桌子受到的重力与地面对桌子的支持力，作用都在桌子上，方向相反，大小不相等，作用在同一直线上，所以不是平衡力，故B不符合题意；C茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力，作用在相互接触的两个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是相互作用力，故C不符合题意；D茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力，作用都在茶杯上，方向相反，大小相等，作用在同一直线上，是平衡力，故D符合题意。故选D。20AB【解析】【详解】A牛顿第一定律是在实验的基础上，进

39、一步推理、归纳得出来的，不能用实验直接证明，故A错误，符合题意；B物体维持原来的运动状态的能力的强弱体现了惯性的大小，而惯性的大小只与物体的质量有关，与运动速度无关，符合题意故B错误，；C一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这就是惯性，故C正确，不符合题意；D力是改变物体运动状态的原因，物体的运动并不需要力来维持，故D正确，不符合题意。故选CD。21AD【解析】【详解】A小杰骑自行车沿斜面向下匀速直线骑行，杯子的重力与绳子的拉力在同一直线上，杯子和杯中水整体的重心一定在悬绳正下方，故A正确；B杯子所受重力方向是竖直向下的，故B错误；C悬绳对杯子的拉力是由于绳子发生形变产生的，故C错误；D因

40、杯子水平方向做匀速运动，则水平方向不受力，所以杯中水面一定水平，故D正确。故选AD。22BD【解析】【详解】A杠铃稳稳地静止着，说明杠铃处于平衡状态，所以此时杠铃受到平衡力，故A错误；B杠铃稳稳地静止着，说明杠铃处于平衡状态，杠铃受到的重力和运动员对它的支持力是一对平衡力，故B正确；C运动员所受杠铃对他的压力等于杠铃的重力，地面对运动员的支持力等于运动员和杠铃的总重力，故运动员所受杠铃对他的压力和地面对他的支持力大小不等，所以不是一对平衡力，故C错误；D运动员所受杠铃对他的压力和他对杠铃的支持力是作用在不同物体上的两个力，且大小相等，所以是一对相互作用力，故D正确。故选BD。23AC【解析】【

41、详解】A一切物体都有惯性，所以，物体无论运动还是静止总具有惯性，故A正确；B惯性的大小只与物体的质量有关，车辆减速行驶，其惯性大小不变，故B错误；C运动员将足球顶出后，足球仍要保持原来的运动状态，继续运动，说明足球具有惯性，故C正确；D行驶中的公交车紧急刹车时，司机会前倾，是由于司机具有惯性，但惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故D错误。故选AC。24BD【解析】【详解】A甲图以为研究对象，做匀速直线运动，在水平方向受拉力和对它的静摩擦力作用，且，乙图，同时向前做匀速直线运动，所以之间没有相对运动的趋势，不受摩擦力的作用，故错误；B以整体为研究对象，在水平方向受地面的摩擦和拉力，这两个力相互

42、平衡，则，两种情况下受到的摩擦力相等，故正确；CD由知：甲图受到的摩擦力为，乙图中物体受到的摩擦力为0；由知：甲乙两图物体受到地面对它的摩擦力均为，故错误，正确。故选BD。25BD【解析】【分析】【详解】A木块对桌面的压力竖直向下，木块受到的重力竖直向下，力的方向相同，不符合平衡力的条件，故不是平衡力，故A错误；B木块受到的拉力和木块受到的摩擦力受力物体都是木块，力的方向相反，大小相等，符合平衡力的条件，故是一对平衡力，故B正确；C木块在水平桌面上做匀速直线运动，对木块的拉力与木块所受的摩擦力，是一对平衡力，二力大小相等、方向相反，故C错误；D动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以

43、撤去拉力F后，木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变，故D正确。故选BD。26AB【解析】【分析】【详解】A彼此不接触的物体也可能发生力的作用，例如磁体间的相互作用力，故A正确；B根据牛顿第一定律可知，物体不受到力，其运动状态一定不改变，故B正确；C力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，所以若使一个物体持续运动，不一定对它施加力的作用，如运动的物体如果受到的外力全部消失，物体将做匀速直线运动，故C错误；D静止的物体如果受到推力的作用，还可能静止，例如推桌子时，桌子没动，此时推力和摩擦力是一对平衡力，故D错误。故选AB。27AD【解析】【分析】【详解】A用球杆击球时，球杆对台球

44、有一个作用力，使台球由静止到运动，台球的运动状态改变，故A正确；B台球被击出后能继续向前运动，是由于惯性，惯性不是力，故B错误；C由于接触面粗糙，水平桌面上运动的台球受到桌面对它的摩擦力，故C错误；D水平桌面上做减速运动的台球，在水平方向受到非平衡力的作用，而竖直方向受到重力和支持力作用，竖直方向受到的是平衡力，故D正确。故选AD。28BD【解析】【分析】【详解】A物体由于弹性形变而产生的力叫弹力，互相接触的两物体，不一定发生弹性形变，只有当相互挤压、产生弹性形变时才产生弹力，故A错；B在弹性限度内，弹力的大小与形变程度成正相关，反之形变程度越大，弹力越大，故B正确；C不同的力性质不同，从力的

45、性质来看，重力属于引力、不属于弹力，压力、支持力、拉力属于弹力，故C错；D茶杯放在水平桌面上，茶杯与桌面之间互相挤压而发生弹性形变，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的，故D正确。故选D。29BC【解析】【详解】A牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的结论，不可以用实验直接验证，故A错误；B物体运动方向改变，则运动状态改变，力是改变物体运动状态的原因，它一定受到了力的作用，且是受到非平衡力的作用，故B正确；C拔河比赛中，胜利方对失败方的拉力与失败方对胜利方的拉力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，故C正确；D围绕地球做圆周运动的“天和”核心舱，速度大小不变，方向改变，则运动状态

46、发生变化，一定受非平衡力作用，故D错误。故选BC。30BD【解析】【分析】【详解】A如图所示，受力面积不同，压力不同，故探究的是压力的作用效果与受力面积的关系，故A错误；B划龙舟向后滑水，水给浆一个向前的力，使龙舟向前运动，可以说明力的作用是相互的，故B正确；C球静止时，球总是被竖直方向拉紧，说明重力的方向一直竖直向下的，故C错误；D弹簧测力计是拉力越大，伸长量越长，且拉力的大小与伸长量成正比，故D正确。故选BD。31BCD【解析】【详解】A用力推课桌没有推动，课桌处于静止状态，在水平方向上处于二力平衡，根据二力平衡的条件，课桌受的推力等于摩擦力，故A错误；B根据物体的沉浮条件，悬浮表明物体受

47、到的浮力等于重力，上浮表明物体受到的浮力大于重力，故B正确；C篮球在空中运动，忽略空气的阻力，只受重力作用，运动状态不断的改变，运动的轨迹为曲线，故C正确；D根据牛顿第一定律，物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。若运动的物体不受任何力的作用，它必定做匀速直线运动，故D正确。故选BCD。32BC【解析】【详解】A力是改变物体运动状态的原因，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，故A错误；B将锤柄在石墩上撞击时，锤柄停止运动，松动的锤头由于惯性仍保持原来的运动状态，所以锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性，故B正确；C汽车驾驶员和乘客系安全带，是为了防止汽车紧急刹车时由于惯性带

48、来的危害，故C正确；D运动员起跑时用力蹬地，是利用地面给人的反作用力，不是利用惯性提高速度，故D错误。故选BC。33AC【解析】【分析】【详解】A台钳夹紧工件，是采用增大压力的方法来增大摩擦的，故A符合题意；B在笨重的木箱下垫上一些圆木，搬运木箱就容易些，是变滑动摩擦为滚动摩擦，属于减小摩擦，故B不符合题意；C自行车的把手有凹凸不平的花纹，这是在压力一定的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C符合题意；D给电风扇转轴加润滑油，可以在两接触面之间形成油膜，使接触面分离，从而减小摩擦，故D不符合题意。故选AC。【点睛】34BCD【解析】【详解】A铅球沿曲线，铅球的运动方向发生变化，说明

49、力可以改变运动状态，故A不符合题意；B气球被压扁，气球的形状发生明显变化，说明力可以改变形状，故B符合题意；C弹簧被拉长，弹簧的形状发生明显变化，说明力可以改变形状，故C符合题意；D跳高时撑杆，撑杆的形状发生明显变化，说明力可以改变形状，故D符合题意。故选BCD。35ACD【解析】【详解】A “探究滑动摩擦力与哪些因素有关”，与接触面的粗糙程度和压力有关，有多个变量，故运用了控制变量法，故A正确；B做（a）、（d）两个实验，接触面的粗糙程度不同，压力不同，故无法比较，故B错误；C做（c）、（d）两个实验，接触面的粗糙程度相同，压力不同，可以探究“滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关”，故C正确

50、；D做（a）、（b）两个实验，接触面的粗糙程度不同，压力相同，可以探究“滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关”，故D正确。故选ACD。36ACD【解析】【分析】【详解】AB惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性的大小只与物体的质量大小有关，与物体的运动状态无关。小石块从a点到c点运动的过程中，其质量没有改变，则惯性的大小不变，故A不正确，符合题意，B正确，不符合题意；Cb点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，小石块到达b点时，橡皮筋没有弹力，此时小石块在重力作用下，仍向下加速运动，因此小石块到达b点时速度不是最大的，故C不正确，符合题意；D小石块从b运动到c的过程中，重力大小

51、不变，拉力不断增大，当拉力小于重力时，小石块加速下落，当拉力等于重力时，小石块由于惯性，继续向下运动；当拉力大于重力时，小石块减速向下运动。整个过程中小石块先加速后减速，小石块处于非平衡状态，因此当小石块到达c点时，小石块受到的拉力大于重力，因此不是平衡力，故D不正确，符合题意。故选ACD。37BCD【解析】【详解】A跳台滑雪运动员在空中加速下落是由于受到重力的作用，惯性是物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，该运动员加速下落，显然不是因为惯性，故A错误；B短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，其速度的方向时刻在改变，所以其运动状态也在不断变化，因而短道速滑运动员在转弯滑行的过程中不处于平衡状

52、态，所以运动员受到的力是不平衡的，故B正确；C摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越光滑，摩擦力越小，冰壶底面打磨得很光滑是为了减小摩擦，故C正确；D撤去球杆对冰球的推力，冰球在继续运动过程中所受的摩擦力为滑动摩擦力，滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力大小有关。因为在粗糙程度均匀的冰面上，冰球对冰面的压力不变，所以冰球在继续运动过程中所受摩擦力大小不变。故D正确。故选BCD。38ABC【解析】【详解】AC变滑动为滚动可减小摩擦，自行车转轴处装有滚珠轴承及旱冰鞋底装有滚轮都可减小摩擦，故AC符合题意；B垫船利用气体将船和水面分离，通过使接触面分离来减小摩擦，故B符合题意； D在台阶的水

53、泥面上做成一道道的细槽，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦，故D不符合题意。故选ABC。39ACD【解析】【详解】A苹果在下落的过程中受到重力和空气阻力的作用，下落速度越来越大，说明重力大于空气阻力，两者不是平衡力，故A正确；B将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力和水桶对手的作用力大小相等，它们是一对相互作用力，故B错误；C木箱静止在水平地面上，木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对大小相等的相互作用力，而此时木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对大小相等的平衡力。所以木箱静止在水平地面上时，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等，故C正确；D沙狐球离开手后，在水平台面

54、上滑行的过程中受到水平面阻力的作用，所以会越来越慢，最终会停下来，故D正确。故选ACD。40ACD【解析】【详解】A教师和学生主要靠摩擦力在教室内行走，当摩擦力消失后，教师和学生行走不便，而不是更轻松，故A符合题意；B轻轻一吹，由于没有摩擦力，书桌上的课本便可飞出去，故B可能发生，不符合题意；C雨滴、雪花由于受到了重力会落到地面，故C不可能发生，符合题意；D人一跳会离开地球，由于受到了重力，会落下来，故D不可能发生，符合题意。故选ACD。41BC【解析】【详解】AB物体A静止，弹簧测力计的示数为4N，A静止，A处于平衡态，A受到了向左的摩擦力，其大小为4N，该力是B给A的摩擦力，根据力的作用是相互的，则A对B的摩擦力是向右的，其大小为4N，而此时物体B匀速向左运动，受到了向左的拉力为6N，还受到了向右的A给B的摩擦力，其大小为4N，故还受到了向右的摩擦力，其大小为2N，B物体才能处于平衡状态，这个力是地面给B的，故地面给B的摩擦力是向右的，其大小为2N，故A错