小学1-6年级体育教案设计

1、WORD格式实用一年级体育教案1教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合1、 通过本次课的学习使学生熟练掌握整队的方法和要领。目的2、 培养学生身体的正确姿势。3、 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、体委整队、 师生1、 教师语言要1、学生站成问好、报告人数、××××××清晰。四 列 横检查服装。××××××2、 教师讲解课队。2、宣布课的内容和×××

2、15;××堂要求和任2、学生和教任务。××务。师一同做二、准备活动：3、 教师带着学游戏。准1、 小游戏；生一起做游3、学生认真备“抓人戏。听讲看示部2、 做二到三节简4、 教师做徒手X。分单徒手操。操的讲解和4、学生精神3、专项准备活示X。饱满。动。同上队列5、 师生一同练习。一、队列队形组织：1、生认真听立正、稍息、集合、1、 教师讲解动动作方法解散：作和要领。和要领。同上队列2、 教师做完整2、学生练基重点；挺胸抬头。四列横队。正确示X。习 ，分组3、 教师个别指练习。本导。3、学生练习部难点：腿要伸制直，时精神饱分体要正动作要迅满整齐一速。致。专

3、业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实用顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强二、游戏组织：快快集合同上队列四1、教师将游戏1、学生认真规那么：列横队。规那么。听游戏方基1、 必须按信号法和规那么。本散开，集合2、学生练习部站队时要迅2、 教师做示X。比赛。分速。分散和集合队3、学生进展游3、 分组比赛。伍时不准堆人，戏活动。拉人，冲撞他人。一、放松；组织：1、教师总结本1、认真听讲次课的情况。情绪饱满。结二、小结；2、 下课。2、 下课。束部三、下课分场教地学设回计顾专业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实用一年级体体育课课教案案 22内容1、复习播送操预备节、

4、一、二节；2、游戏：快快集合1通过本次课的学习，使学生熟练掌握播送操预备节、一、二节。目的2培养学生身体的正确姿势和节奏，开展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四师生问好、 报告清晰。列横队。1人数、检查服 装。2、教师讲解课2、学生认真准2、宣布课的内堂要求和任务。听讲，注意关容和任务。查。110小备二、准备活动：3、讲解队列练部1、队列：立正、习的要求。3、听从指挥分稍息、集合、解注意力集中。散。4、师生一同练2、二到三节简同上队列习。4、学生充分2单徒手操。四列横队。活动

5、各关节。3、专项准备活动。一、播送操预备组织：节、一、二节：1、 教师讲解动作方法和要1、 学生认真基预备节；同上队列求。听讲动作4X818中四列横队， 体操2、 教师做完整方法和要本第一节 ; 伸展运队形。正确的示领部动；X。2、 学生集体分3、 教师个别指练习。第二节： 扩胸运导。3、 学生分组动；4、找学生表练习。演。专业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实用顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点：各节的动4、精神饱满作要领及要求。动作轻松难点：动作的准整齐一致确性和优美大方有节奏感。基二、游戏5、学生认真听本快快集合5、教师将游戏游戏方法和规29中部组织：规那么。那么

6、。/分规那么：6、教师做示6、学生练习比3必须按信号散同上队列四 X。赛。开，集合站队时列横队。学生进展游戏7、分组比赛。要迅速。活动。分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。一、放松；组织：1、教师总结1、认真听讲本次课的情绪饱满。结二、小结；情况。2、 下课。13小束2、 下课。部三、下课分场教地学设回计顾专业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实用一年级体育课教案 3体课案 3内容1、排纵队、排横队； 2、游戏：快快集合；1、 通过这节课的学习，使学生熟练掌握播送操的要领及动作。目的2、 培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、 培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内

7、容场 地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四师生问好、报告清晰。列横队。1人数、检查服××××××装。××××××2、教师讲解课2、学生认真2、宣布课的内××××××堂要求和任听讲，注意关准容和任务。××××××务。查。110小备二、准备活动：1、队列：立正、3、讲解队列练3、听从指挥部分稍息、集合、解习的要求。

8、注意力集中。散。2、复习播送操4、师生一同练4、学生充分2的前三节。同上队列四习。活动各关节。3、专项准备活列横队。动。一、 队列；组织：1、教师讲站1、 1 学生认同上队列四队的要求。真听讲要排纵队，横队列横队。2、 学生练习，求。418 中基教师指导。2、学生练X本要求：排头要迅3、 教师评定。习。8部速到位，其余学分组练习。分生看齐边找好间隔距离。专业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实用顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强四、游戏：快快集合1、 学生认真规那么：1、教师讲解听讲游戏游戏要求规那么。1、必须按信和规那么。号散开和基集合站队，2、 学生练习散开后学组织：2

9、、学生练习比赛。本29部生必须离比赛。中开原位。/分3、分组比3同上队列四 3、教师做正赛。2、分散集合列横队。确评定胜时不许堆负。拉冲撞他人。一、放松；组织：1、总结本次课1、认真听讲，结的情况。精神饱满。束二、小结；自由散开2、下课。2、下课。13小部分三、下课场教地学设回计顾一年级体体育课课教案案 44专业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实用内容1、复习播送操三、四节；2、游戏：一切行动听指挥；1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套播送操的要领及动作。目的2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生快速反响和集体行动的能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时

10、强一、课堂常规：组织：1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四师生问好、报告清晰。列横队。1人数、检查服装。2、教师讲解课2、学生认真2、宣布课的内堂要求和任听讲，注意关准容和任务。务。查。110小备二、准备活动：部1、队列：立正、3、讲解队列练3、听从指挥分稍息、集合、解习的要求。注意力集中。散。2、复习播送操4、师生一同练4、学生充分2的前三节。同上队列四习。活动各关节。3、专项准备活列横队。动。一、播送操三、组织：四节；4、 教师讲解1、学生认真动作方法听讲动作方基第三节：踢腿运同上队列四和要领。法和要领418中本动列横队，体操队2、学生集体X部形。练习。8分第四节：体侧运5、 教师做分

11、3、学生分组动解和完整练习。动作示X。6、 教师给学生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强专业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实用重点：各节的动4、找学生表4 神饱满动作作要领及要求。演。轻松整齐一致难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。基四、游戏： 一本切行动听指1、教师讲解1、 学生认真29中部挥；组织：游戏要求听讲游戏/分和规那么。规那么。3规那么：2、学生练习2、 学生练习同上队列四比赛。比赛。1、须按规那么列横队。3、教师做正3、分组比的信号行确评定胜赛。动。负。2、听到信号或手势，才能行动。结一、放松；组织：1、总结本次课1、认真听讲，束二、小结；的情况

12、。精神饱满。部三、下课自由散开2、下课。2、下课。13小分场教地学设回计顾一年级体体育课课教案案 55内容1、向左转、向右转、向后转；2、游戏：挑战应战；专业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实用专业资料整理WORD格式目的顺序准备部分1、 1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。2、 培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3、开展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和老实的品质。教学内容场 地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四师生问好、报告清晰。列横队。1人数、检查服装。2、教师讲解课2、学生认真2

13、、宣布课的内堂要求和任听讲，注意关容和任务。务。查。110小二、准备活动：1、队列：立正、3、讲解队列练3、听从指挥稍息、集合、解习的要求。注意力集中。散。2、播送操。同上队列四4、师生一同练4、学生充分23、专项准备活列横队。习。活动各关节。动。专业资料整理WORD格式一、队列队形：组织：1、 教师讲解向左转动作方法1学生认真听向右转同上队列四和要领。讲动作方法基向后转列横队，体操队2、 教师做分和要领418 中本形。解和完整2学生集体练X部动作示X。习。8分3、 教师给学3学生分组练生个别指习。导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强专业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实

14、用重点：转体；4、找学生表演。4 神饱满动作轻松整齐一致难点：腿要靠拢不要外扫1、学生认真二、游戏：组织：1、教师讲解听讲游戏2/39中基游戏要求规那么。挑战应战本和规那么。2、学生练习规那么：部2、学生练习比赛。1、应战人在分比赛。3、 分组比赛。对方拍到自己手之3、教师做正前不得踏确评定胜过起跑线。负。2、追拍时不得用力堆人。3、应战者如失败就算对方胜利。一、放松；组织：1、总结本次课1、认真听讲，结的情况。精神饱满。束自由散开2、下课。2、下课。13小二、小结；部分三、下课场教地学设回计顾一年级体体育课课教案案 66内容1、跳短绳； 2、游戏：迎面接力；专业资料整理WORD格式文档专业资

15、料整理WORD格式实用1、能知道原地并脚跳短绳的动作方法。能做出原地并脚跳短绳的动作。可以加一次目的垫跳2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，开展学生的速度和奔跑能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四列师生问好、 报告×××××清晰。横队。1人数、检查服×××××装。×××××2、教师讲解课2、学生认真听准2、宣布课的内×××××

16、;堂要求和任务。讲，注意关查。备容和任务。110小部二、准备活动：3、讲解队列练3、听从指挥注分1、队列：习的要求。意力集中。2、播送操。3、专项准备活同上队列4、师生一同练4、学生充分活动。四列横队。习。动各关节。21、 教师讲解动1、学生认真作方法和要听讲动作领。方法和要2、 教师做分解领。和完整动作2、学生集体315中基练习。/示X。本3、学生分组43、 教师给学生部练习。个别指导。分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强专业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实用二、游戏：1、教师讲解1、学生认真迎面接力游戏要求听讲游戏规那么：和规那么。规那么。211、起跑前必2、学生练习

17、2、学生练习 /2 中须站在起比赛。比赛。3跑线后不3、教师做正3、 分组比赛。得踏线。确评定胜2、发出信号负。后才能起跑，其余人击掌后才能起跑。结一、放松；1、总结本次课1、认真听讲，束的情况。精神饱满。部二、小结；2、下课。2、下课。1 3 小分三、下课场预地设计计一年级体体育课课教案案 77内容1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习播送操五、六节；专业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实用3、 通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。目的4、 培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。5、 熟练掌握播送操第五、六节。顺序教学内容场 地教师活动

18、学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四师生问好、报告清晰。列横队。1人数、检查服××××××装。××××××2、教师讲解课2、学生认真2、宣布课的内××××××堂要求和任听讲，注意关准容和任务。××××××务。查。110小备二、准备活动：部1、队列：立正、3、讲解队列练3、听从指挥分稍息、集合、解习的要求。注意力集中。散。

19、2、播送操。4、师生一同练4、学生充分23、专项准备活同上队列四习。活动各关节。动。列横队。一、队列：组织：1、 教师讲解原地的转法：动作方法1学生认真听和要领。讲动作方法基重点：转体；同上队列四2、 教师做分和要领418 中本列横队，体操队解和完整2学生集体练X部形。动作示X。习。8分难点：腿要靠拢3、 教师给学3学生分组练不要外扫。生个别指习。导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强专业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实用4、找学生表4 神饱满动作组织：演。轻松整齐一致基本部分二、 复习：1、教师讲解1、 学生认真播送操游戏要求听讲游戏29中第五节、第六节和规那么。规那么

20、。/重点 : 各节动作2、学生练习2、 学生练习3的要求和熟练比赛。比赛。性。3、教师做正3、分组比确评定胜赛。难点:动作准负。确, 优美大方,精神饱满。结一、放松；组织：1、总结本次课1、认真听讲，束的情况。精神饱满。部二、小结；四列横队2、下课。2、下课。13小分三、下课场教地学设回计顾一年级体体育课课教案案 88内容1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习播送操七、八节；专业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实用1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。目的2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3、熟练掌握播送操第七、八节。顺序教学内

21、容场 地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四师生问好、报告清晰。列横队。1人数、检查服××××××装。××××××2、教师讲解课2、学生认真2、宣布课的内××××××堂要求和任听讲，注意关准容和任务。××××××务。查。110小备二、准备活动：部1、队列：立正、3、讲解队列练3、听从指挥分稍息、集合、解习的要求。

22、注意力集中。散。2、播送操。4、师生一同练4、学生充分23、专项准备活同上队列四习。活动各关节。动。列横队。一、队列：组织：4、 教师讲解原地的转法：动作方法1 学生认真听和要领。讲动作方法基同上队列四5、 教师做分和要领418中本重点：转体；列横队，体操队解和完整2 学生集体练X部形。动作示X。习。8分6、 教师给学3 学生分组练生个别指习。难点：腿要靠拢导。不要外扫。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强专业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实用4、找学生表4 神饱满动作组织：演。轻松整齐一致基本部分二、 复习：1、教师讲解4、 学生认真29中播送操游戏要求听讲游戏/第七节、

23、第八节和规那么。规那么。3重点 : 各节动作2、学生练习5、 学生练习的要求和熟练比赛。比赛。性。3、教师做正6、分组比确评定胜赛。难点:动作准负。确, 优美大方,精神饱满。结一、放松；组织：1、总结本次课1、认真听讲，束的情况。精神饱满。部二、小结；四列横队2、下课。2、下课。13小分三、下课场教地学设回计顾一年级体体育课课教案案 99内容1、队列：报数；2、跳短绳专业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实用1、 通过这节课的学习，可以培养学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。目的2、 培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。3、通过学习跳短绳，提高学生的协调

24、性。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四列师生问好、 报告清晰。横队。1人数、检查服×××××装。×××××2、教师讲解课2、学生认真听准2、宣布课的内×××××堂要求和任务。讲，注意关查。备容和任务。×××××110小部二、准备活动：3、讲解队列练3、听从指挥注分1、队列：习的要求。意力集中。2、播送操。3、专项准备活4、师生一同练

25、4、学生充分活动。同上队列四列习。动各关节。2横队。一、队列：1、 教师讲解动1、学生认真报数作方法和要听讲动作领。方法和要基重点：声音、短2、 教师做分解领。315 中本处、宏亮。和完整动作2、学生集体/部示X。练习。4分难点；连贯、精3、 教师给学生3、学生分组神饱满。个别指导。练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强专业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实用1、 教师讲解动1、学生认真二、跳短绳：作方法和要听讲动作领。方法和要2、 教师做分解领。31 中重点：摇绳要协和完整动作2、学生集体/2基调。示X。练习。4本3、 教师给学生3、学生分组部难点：轻松协个别指导。练习

26、。分调，动作连贯。结一、放松；1 、总结本次课1、认真听讲，束的情况。精神饱满。部二、小结；2、下课。2、下课。1 3 小分三、下课场预地设计计一一年级级体育课教案 1100内容1、队列：齐步走- 立定； 2、原地间转法专业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实用1、 通过本次课的学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动作。目的2、 培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、 提高学生的纪律性。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四师生问好、报告清晰。列横队。1人数、检查服×××××

27、;装。×××××2、教师讲解课2、学生认真2、宣布课的内×××××堂要求和任听讲，注意关准容和任务。×××××务。查。110小备二、准备活动：1、队列：原地3、讲解队列练3、听从指挥部分踏步立定。习的要求。注意力集中。2、拍手操3、专项准备活同上队列四列横4、师生一同练4、学生充分2动。队。习。活动各关节。一、队列：齐步走 - 立定1、 教师讲解1 学生认真听动作方法讲动作方法基重点：走时要轻和要领。和要领418中本松自然。2、 教师做分2 学生

28、集体练X部解和完整习。8分难点：整齐一致动作示X。3 学生分组练协调。3、 教师给学习。生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强专业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实用4、找学生表4 神饱满动作演。轻松整齐一致基原地间转法：1、教师讲解动1 学生认真听本作方法和要讲动作方法2 9中部领。和要领/分重点：转体；2、教师做分解2 学生集体练3和完整动作示习。X。3 学生分组练3、师给学生个习。难点：腿要靠拢别指导。不要外扫一、放松；1、总结本次课1、认真听讲，结的情况。精神饱满。束二、小结；2、下课。2、下课。1 3小部分三、下课场教地学设回计顾一一年级级体育课教案 11

29、11内容1、跳小绳； 2、队列：报数专业资料整理WORD格式文档专业资料整理WORD格式实用1、 通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，开展学生动作的协调性，节奏专业资料整理WORD格式目的感和审美能力。专业资料整理WORD格式2、 学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。3、 培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。顺序教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强一、课堂常规： 组织：1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四列师生问好、 报告清晰。横队。1人数、检查服×××××装。×××××2、教师讲解课2、学生认真听准2、宣布课的内×××××堂要求和任务。讲，注意关查。备容和任务。×××××110小部二、准备活动：3、讲解队列练3、听从指挥注分1、队列：习的要求。意力集中。2、播送操。3、专项准备活4、师生一同练4、学生充分活动。同上队列四列习。动各关节。2横队。一、跳小绳：1、 教师讲解动1、学生认真作方法和要听讲动作领。方法和要重点：摇绳要协领。基调。2、 教师做分解3本和完整动