人教版选修4高中历史_第四单元第2课_圣雄甘地

1、 第届联合国大第届联合国大会通过决议，决定将每会通过决议，决定将每年的年的月日月日，即印，即印度度圣雄甘地圣雄甘地的诞辰，定的诞辰，定为为“国际非暴力日国际非暴力日”。第第2 2课课 圣雄甘地圣雄甘地【课标要求课标要求】 讲述甘地领导印度讲述甘地领导印度国民大会党进行国民大会党进行“非非暴力不合作运动暴力不合作运动”的的主要事迹，主要事迹，认识其在印度民族解认识其在印度民族解放运动中的历史作用放运动中的历史作用甘地：出生于甘地：出生于1869年，是印度民族独立运动的领年，是印度民族独立运动的领袖、印度袖、印度国大党国大党的领导人。他的领导人。他三次三次领导了领导了“非暴非暴力不合作运动力不合作

2、运动”，以争取民族独立。为争取祖国，以争取民族独立。为争取祖国独立和人间公正，他一生中曾独立和人间公正，他一生中曾17次绝食，次绝食，18次进次进监狱，监狱，5次遇刺。次遇刺。1948年年1月月30日，甘地被极右分日，甘地被极右分子刺杀身亡，时年子刺杀身亡，时年79岁。岁。一、甘地一、甘地“非暴力思想非暴力思想”的形成的形成阅读课文第一目阅读课文第一目, ,概述青年甘地的概述青年甘地的主要活动主要活动早年熏陶早年熏陶家庭、家庭、宗教宗教影响影响英国求学英国求学基督教影响，基督教影响，南非工作南非工作工作经历、文学作品、凤凰新村工作经历、文学作品、凤凰新村回国斗争回国斗争国大党领袖国大党领袖印度

3、国大党印度国大党印度印度民族资产阶级民族资产阶级的政的政党。党。18851885年创立，自年创立，自19471947年印度年印度独立以来，它一直是执政党，代表独立以来，它一直是执政党，代表大地主及私人垄断资本的利益。大地主及私人垄断资本的利益。耆那教-印度传统宗教之一印度耆那教的印度耆那教的“绝食而死绝食而死” 禁欲，苦行禁欲，苦行耆那教是一个比佛教还要古老的宗教，和佛教类似，其基本教义是灵魂转世，另外还认为天下万物皆有生命。直到今天，虔诚的耆那教徒为避免吸入昆虫而带面罩，因担心伤害土壤中的生命而拒绝耕种。然而，耆那教也有极具争议的一面，那就是认为绝食至死可加快转世投胎这位名叫什拉德哈什里的老

4、妇是在进行“萨莱克哈那”（sallekhana,耆那教仪式之一），也就是绝食而死。耆那教徒认为“萨莱克哈那”可令他们的灵魂在重生和死亡的无穷轮回中获得解脱。“当我绝望时，我会想起在历史上只有当我绝望时，我会想起在历史上只有真理和爱真理和爱能得胜能得胜 。历史上有许多暴君和凶手在短期之内。历史上有许多暴君和凶手在短期之内或许是所向无敌的，但最终总是会走向失败或许是所向无敌的，但最终总是会走向失败 好好好想一想，永远都是这样好想一想，永远都是这样”甘地甘地请思考：请思考：甘地传奇的一生就是努力实践着用真理与爱来甘地传奇的一生就是努力实践着用真理与爱来得胜。得胜。非暴力非暴力的思想贯穿着甘地的一生的

5、思想贯穿着甘地的一生 。非暴力非暴力的含的含义是什么呢？（义是什么呢？（p66p66）非暴力含义：非暴力含义：在坚持真理的同时，宁愿牺牲自在坚持真理的同时，宁愿牺牲自己也不向敌人施暴力己也不向敌人施暴力。非暴力非暴力理论理论：消极抵抗消极抵抗 坚持真理坚持真理弱者弱者武器，武器，用用暴力暴力手段手段强者强者武器，武器，仁爱仁爱与与真理真理统一统一认为任何政治斗争都要以认为任何政治斗争都要以“仁爱仁爱”精神为主旨精神为主旨甘地运用非暴力思想指导下的早期实践甘地运用非暴力思想指导下的早期实践活动有哪些？活动有哪些？ 亲自创建名为亲自创建名为“凤凰新村凤凰新村”的非暴力训的非暴力训练基地练基地 领导

6、南非的印度侨民，反对禁止印度向南非移民的法领导南非的印度侨民，反对禁止印度向南非移民的法案和条例案和条例二、甘地的二、甘地的“非暴力不合作运动非暴力不合作运动”思考思考：甘地在甘地在19151915年建立起一个非暴力抵抗基地，年建立起一个非暴力抵抗基地，用什么教育青年用什么教育青年? ?希望达到什么目的希望达到什么目的? ?服从，服从，非暴力，禁欲，民族观念非暴力，禁欲，民族观念迫使英国迫使英国赐予赐予印度印度所希望的所希望的独立独立1 1、运动爆发的、运动爆发的背景背景：（：（亚洲觉醒亚洲觉醒）一战后英国一战后英国殖民统治殖民统治使印度社会反英情绪增长使印度社会反英情绪增长 20C20C初，

7、初，民族资本主义经济的发展民族资本主义经济的发展，要求摆脱英国，要求摆脱英国的殖民统治，掀起非暴力的殖民统治，掀起非暴力抵抗抵抗运动运动19191919年年罗拉特法案罗拉特法案, ,甘地领导甘地领导“文明不服从文明不服从”运动运动, , 超出非暴力抵抗限制超出非暴力抵抗限制, ,甘地宣布停止运动甘地宣布停止运动; ;但英国殖民但英国殖民当局继续实行高压政策当局继续实行高压政策, ,制造制造阿姆利则惨案。阿姆利则惨案。（直接原因）（直接原因）（根本原因）（根本原因） 从政府就职、学校教育、法院、服役、选举到抵制英货从政府就职、学校教育、法院、服役、选举到抵制英货 19221922年，发生发生暴力

8、事件后，宣布终止运动年，发生发生暴力事件后，宣布终止运动 采取采取和平和平和和合法合法的手段，取得印度的自治独立的手段，取得印度的自治独立反映了印度民族资产阶级的动摇性和妥协性反映了印度民族资产阶级的动摇性和妥协性 （1 1）背景：）背景： （2 2）运动：）运动：食盐进军食盐进军”使运动达到使运动达到高潮高潮 沿海各地响应，全国各地开展反英斗争沿海各地响应，全国各地开展反英斗争 （3 3）结果：）结果：1930年年4月月6日，日，甘地在丹地海边甘地在丹地海边俯身抓盐俯身抓盐新发展新发展（1 1）原因：）原因：二战期间关于战后自治的商讨二战期间关于战后自治的商讨二战后英国的衰落二战后英国的衰落

9、, ,印度的反抗印度的反抗（2 2）概况：）概况：甘地提出甘地提出“英国退出印度英国退出印度”，发出不合作号召发出不合作号召 三、甘地的人生结局三、甘地的人生结局 在为祖国独立解放的同时，晚年致力于消除种姓制度、在为祖国独立解放的同时，晚年致力于消除种姓制度、调解印度各个教派的矛盾，主张各派合作，调解印度各个教派的矛盾，主张各派合作，19481948年被印年被印度教的狂热分子刺杀。度教的狂热分子刺杀。：四、对甘地的综合评价四、对甘地的综合评价1 1、功：、功： 领导南非印侨斗争，创立基于领导南非印侨斗争，创立基于仁爱、真理和个人精仁爱、真理和个人精神力量神力量的非暴力理论，不仅是印度人民伟大的

10、思想财的非暴力理论，不仅是印度人民伟大的思想财富，而且成为世界人民的宝贵精神财富。富，而且成为世界人民的宝贵精神财富。发起组织多次群众性非暴力不合作运动，发起组织多次群众性非暴力不合作运动， 打击了英打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，为印度的独立奠定基础。为印度的独立奠定基础。2 2、过：、过： 把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的运动的进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的动摇性与妥协性；动摇性与妥协性； 反对资本主义物质文明，

11、崇尚印度传统文明，抛反对资本主义物质文明，崇尚印度传统文明，抛弃先进技术，是弃先进技术，是历史的倒退历史的倒退。3 3、总体评价：、总体评价：印度民族解放时期杰出的资产阶级革命家，民族独印度民族解放时期杰出的资产阶级革命家，民族独立运动先驱，无愧立运动先驱，无愧“圣雄圣雄”、“国父国父”称号。称号。1、甘地对英的斗争中采用的基本的斗争形式是、甘地对英的斗争中采用的基本的斗争形式是 A、非暴力抵抗运动、非暴力抵抗运动 B、罢课、罢课 C、发起手纺车运动、发起手纺车运动 D、抵制英国、抵制英国2、下列符合甘地提出的反英斗争行动纲领的有、下列符合甘地提出的反英斗争行动纲领的有1）学生罢课）学生罢课

12、2）抵制英国的法庭）抵制英国的法庭 3）不任英国官吏）不任英国官吏 4）支持工人大罢工）支持工人大罢工A、1）2）3） B、2）3）4） C、1）3）4） D、1）2）4）AA3、下面对甘地不暴力不合作运动的评价、下面对甘地不暴力不合作运动的评价不正确不正确的是的是A、是、是20世纪前后印度反英斗争的基本形式世纪前后印度反英斗争的基本形式 B、极大地增强了印度人民的自信心和自尊心、极大地增强了印度人民的自信心和自尊心C、打击了英国殖民统治、打击了英国殖民统治 D、是印度走向民族独立的最好的途径、是印度走向民族独立的最好的途径4、甘地印度现代民族解放运动的著名领袖，甘地主义的、甘地印度现代民族解

13、放运动的著名领袖，甘地主义的创始人，下列对甘地的评价创始人，下列对甘地的评价不正确不正确的是的是A、甘地是印度资产阶级政党国民大会党的领袖、甘地是印度资产阶级政党国民大会党的领袖 B、甘地主义是印度民族解放运动的指导思想、甘地主义是印度民族解放运动的指导思想C、甘地对英国殖民统治者从不抱有任何幻想、甘地对英国殖民统治者从不抱有任何幻想 D、甘地的斗争方式有很大的局限性、甘地的斗争方式有很大的局限性 DC5.5.甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是：动的主要贡献是：A揭开印度民族独立运动的序幕揭开印度民族独立运动的序幕 B给英国经济造

14、成一定的损失给英国经济造成一定的损失 C发动广大群众参加民族独立运动发动广大群众参加民族独立运动 D基本上完成印度独立大业基本上完成印度独立大业 6.现代民族解放运动出现的一个新特点是有些民族现代民族解放运动出现的一个新特点是有些民族资产阶级的政治代表从向西方学习转为向苏俄学习资产阶级的政治代表从向西方学习转为向苏俄学习,出现这种转向的主要原因出现这种转向的主要原因: A.社会主义国家的出现为他们指明斗争方向社会主义国家的出现为他们指明斗争方向 B.十月革命的胜利帮助他们找到救国的道路十月革命的胜利帮助他们找到救国的道路 C.十月革命的胜利给他们极大的鼓舞和影响十月革命的胜利给他们极大的鼓舞和

15、影响 D.民族资产阶级想借此削弱本国无产阶级的力量民族资产阶级想借此削弱本国无产阶级的力量 CC点击课标：点击课标：根据下列材料，简要评价甘地在非暴力不合作运动中的历根据下列材料，简要评价甘地在非暴力不合作运动中的历史作用？史作用？材料一材料一 ： “在我看来，土布是印度人民团结的象征，是印度经济在我看来，土布是印度人民团结的象征，是印度经济自由和平等的象征。自由和平等的象征。” 甘地甘地 材料二：材料二： 大英帝国近百年的殖民统治在这小小的盐粒的攻击下岌岌大英帝国近百年的殖民统治在这小小的盐粒的攻击下岌岌可危。可危。 甘地图传甘地图传材料三：材料三： “不管我们如何谴责不合作运动，但假如我们

16、低估了今不管我们如何谴责不合作运动，但假如我们低估了今天印度的民族意识，我们可能会产生严重的错误。一味采用高压，天印度的民族意识，我们可能会产生严重的错误。一味采用高压，不可能永久地解决问题。不可能永久地解决问题。” 印度总督欧文印度总督欧文1 1、促进了印度人民团结，增强了印度民族自尊心和民族自信心，、促进了印度人民团结，增强了印度民族自尊心和民族自信心， 为战后印度独立奠定基础；为战后印度独立奠定基础；2 2、沉重打击了英国殖民统治；、沉重打击了英国殖民统治；3 3、一定程度上抵制英国经济侵略，有利于印度民族经济发展。、一定程度上抵制英国经济侵略，有利于印度民族经济发展。4 4、以非暴力限

17、制民族独立运动的进一步发展，束缚了人民的手以非暴力限制民族独立运动的进一步发展，束缚了人民的手 脚，反映了印度资产阶级在斗争中的软弱与妥协。脚，反映了印度资产阶级在斗争中的软弱与妥协。 、提出了非暴力不合作理论，成为整个运动的指导思想。、提出了非暴力不合作理论，成为整个运动的指导思想。材料四：甘地提出了非暴力与不合作的主张：一方面，用不合作来材料四：甘地提出了非暴力与不合作的主张：一方面，用不合作来发动群众，反对英国殖民者，迫使殖民当局作出有利于印度资产阶发动群众，反对英国殖民者，迫使殖民当局作出有利于印度资产阶级的让步；另一方面，又用非暴力来限制群众运动，防止社会改良级的让步；另一方面，又用

18、非暴力来限制群众运动，防止社会改良转变为革命，以便把群众运动控制在资产阶级利益能够容许的范围转变为革命，以便把群众运动控制在资产阶级利益能够容许的范围之内。之内。 世界近代史世界近代史教材教材材料一：材料一： 当政府保护你们自尊心的时候，合作才是你们唯一的职当政府保护你们自尊心的时候，合作才是你们唯一的职责。同样，当政府不但不保护你们，反而剥夺你们的尊严时，不合责。同样，当政府不但不保护你们，反而剥夺你们的尊严时，不合作就是人的天职。这就是不合作之真谛。作就是人的天职。这就是不合作之真谛。甘地甘地论不合作论不合作材料二：材料二：材料三：材料三： 1920年年8月月1日，为了抗议英国等战胜国强加给土耳其的日，为了抗议英国等战胜国强加给土耳其的色佛尔条约色佛尔条约，甘地第一次发动了非暴力不合作运动。，甘地第一次发动了非暴力不合作运动。“不合作不合作”的纲领包括：受封者退回爵位封号、抵制立法机构选举、抵制在政的纲领包括：受封者退回爵位封号、抵制立法机构选举、抵制在政府机关和法院工作；拒绝在英国学校读书；提倡手纺车运动以抵制府机关和法院工