第二到三单元

1、苏教版小学语文五年级下册苏教版小学语文五年级下册复习资料复习资料填空：填空： ，在，在 。 “神舟神舟”5 5号发射成功号发射成功， 执行了中国首次载执行了中国首次载人航天飞行任务。人航天飞行任务。梦圆飞天梦圆飞天 2003 2003年年1010月月5 5日日 酒泉卫星酒泉卫星发射中心发射中心杨利伟杨利伟人们把火星叫做地球的人们把火星叫做地球的“ ”，是因为它们同样有是因为它们同样有 、 ，同样有同样有 、 ，同样有，同样有 、 、 ，同样是，同样是 ，甚至，甚至 。但。但是因为是因为 8 8 - - = = ，所所以火星没能留住水。以火星没能留住水。火星火星地球的孪生兄弟地球的孪生兄弟孪生兄

2、弟孪生兄弟高山高山 峡谷峡谷南极南极 北极北极火星比地球小得多火星比地球小得多, ,对物体的吸引对物体的吸引力也小力也小, ,导致气体脱离火星不需要导致气体脱离火星不需要太快的速度并一去不复返，太快的速度并一去不复返，白云白云 尘暴尘暴和龙卷风和龙卷风四季分明四季分明连一天的时间都差不多。连一天的时间都差不多。词语的特殊意思。词语的特殊意思。家常便饭家常便饭本义是很平常本义是很平常、经常发生的意思。经常发生的意思。是说太阳系内无数大大小小是说太阳系内无数大大小小四处游荡的碎片，四处游荡的碎片，彼此碰撞彼此碰撞是随时随地都可能发生的事是随时随地都可能发生的事，很平常，很平常。集体大逃亡集体大逃亡

3、太阳系八大行星：太阳系八大行星：水星、金星、地球、火星、木星水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。、土星、天王星和海王星。用形象的手法，写出了由于火用形象的手法，写出了由于火星引力小，致使火星上表面液星引力小，致使火星上表面液态水蒸发变成的态水蒸发变成的大量气体离开大量气体离开火星的样子。火星的样子。神奇的克隆神奇的克隆有性繁殖：有性繁殖：填空：填空：克隆的神奇：克隆的神奇：无性繁殖：无性繁殖：克隆技术可以与其他科技成果结合克隆技术可以与其他科技成果结合挽救一些濒危物种挽救一些濒危物种制造人体器官。制造人体器官。“制造制造”“配件配件”“装配装配”克隆克隆人体器官人体器官移植移植

4、练习二练习二表示看的词语：表示看的词语：一个字的：一个字的：瞟瞟 瞄瞄 瞥瞥 盯盯 瞧瞧两个字的：两个字的：瞻仰瞻仰 环视环视 眺望眺望 仰望仰望 俯视俯视 端详端详 四个字的：四个字的：高瞻远瞩高瞻远瞩 左顾右盼左顾右盼 东张西望东张西望 虎视眈眈虎视眈眈 睹物思人睹物思人 面面相觑面面相觑 一览无余一览无余 登高远眺登高远眺练习二练习二一、表示看的词语：一、表示看的词语：一个字的：瞟一个字的：瞟 瞄瞄 瞥瞥 盯盯 瞧瞧两个字的：瞻仰两个字的：瞻仰 环视环视 眺望眺望 端详端详 仰望仰望 凝视凝视 俯视俯视 鸟瞰鸟瞰四个字的：高瞻远瞩四个字的：高瞻远瞩 左顾右盼左顾右盼 东张西望东张西望 虎

5、视眈眈虎视眈眈 睹物思人睹物思人 面面相觑面面相觑 一览无余一览无余 登高远眺登高远眺二、解释词语二、解释词语 风流潇洒风流潇洒 气宇轩昂气宇轩昂 温文尔雅温文尔雅 仪态万方仪态万方 神采奕奕神采奕奕 满面红光满面红光 威风凛凛威风凛凛 相貌堂堂相貌堂堂 风度翩翩风度翩翩 落落大方落落大方 处之泰然处之泰然 习以为常习以为常 多音字：多音字：扎扎:zh(:zh( ) ) z( z( ) )海伦海伦凯勒凯勒刹刹:sh:sh ch ch 扎实扎实包扎包扎散散:sn:sn s sn n 散文散文散步散步 解释：解释： 夜以继日夜以继日: :刹车刹车古刹古刹 不屈不挠不屈不挠: :日夜不停。日夜不停。

6、形容十分顽强。形容十分顽强。本文以感人的笔触向我们本文以感人的笔触向我们介绍了一位与命运抗争的介绍了一位与命运抗争的英雄英雄 。表表现了她现了她 . . 。 不屈不饶的学习精不屈不饶的学习精神和生活态度神和生活态度海伦海伦凯勒凯勒引号的作用：引号的作用：A A、表示引用、表示引用 B B、表示强调、表示强调 C C、表示特殊含义、表示特殊含义1 1、海伦学会了拼写、海伦学会了拼写“泥土泥土”、“种子种子”等词语。等词语。 （ ）2 2、她用这样动人的笔调描绘着她、她用这样动人的笔调描绘着她心中心中“看看”到的世界。到的世界。 （ ）3 3、海伦回到家里，大声喊道：、海伦回到家里，大声喊道：“爸

7、爸，妈妈，我回来了！爸爸，妈妈，我回来了！” （ ）B Ba aC C像这海伦这样自强不息、身残志像这海伦这样自强不息、身残志坚的人还有很多，如坚的人还有很多，如 、 、 等，我也会常用等，我也会常用 , , 。等名言警句来激励自己与困难作等名言警句来激励自己与困难作斗争。斗争。海伦海伦凯勒是一个生活在盲聋哑凯勒是一个生活在盲聋哑世界里的人，她的自传世界里的人，她的自传假如给假如给我三天光明我三天光明 。阿炳阿炳宝剑锋从磨砺出宝剑锋从磨砺出, ,梅花香自苦寒来梅花香自苦寒来张海迪张海迪桑兰桑兰二泉映月二泉映月多音字多音字强强:ji:jing ng qi qing ng 解释：解释：当当:d:d

8、ng ng dng dng 倔强倔强 强大强大 当铺当铺 当然当然静影沉璧静影沉璧: :坎坷坎坷: :静静的月影倒映在湖中静静的月影倒映在湖中, ,像碧玉沉在水底。像碧玉沉在水底。坑坑洼洼坑坑洼洼, ,比喻人生旅途比喻人生旅途不顺利。不顺利。课文浓缩民间艺人课文浓缩民间艺人 艰艰辛苦难的一生辛苦难的一生, ,记叙了记叙了 这首名曲的这首名曲的形成过程形成过程, ,表现了表现了: : . .阿炳阿炳二泉映月二泉映月阿炳热爱音乐、敢于阿炳热爱音乐、敢于同命运抗争的精神。同命运抗争的精神。起初，琴声委婉连绵，有如山泉起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。

9、这似乎是阿炳在这似乎是阿炳在 ，在在 ，在在 。随着旋律的升腾跌宕，步步高随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，它以势不可当的力量，表达出表达出 ，抒发了抒发了 。 ， ，乐曲久久地在，乐曲久久地在二泉池畔回响，二泉池畔回响， ，恬静而又激荡，阿炳用这动人心弦恬静而又激荡，阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，的琴声告诉人们，他爱那他爱那 ，他爱那他爱那 ，他爱那他爱那 ，他爱那他爱那 三、填空三、填空1 1、课文浓缩民间艺人阿炳、课文浓缩民间艺人阿炳艰辛苦难艰辛苦难的一生的一生, ,记叙了记叙了二二泉映月泉映月这首名曲的形成过程这首名曲的形成过程,

10、,表现了表现了阿炳阿炳热爱生活、热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神。2 2、起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来、起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色赞叹惠山二泉的优美景色，在，在怀念对他恩重如山的师父怀念对他恩重如山的师父，在，在思索自己走过人生道思索自己走过人生道路路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争对命运的抗争，抒发了，

11、抒发了对美好未来的无限向往对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月月光照水，水波映月，乐曲久，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡，久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡，阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过支撑他度过苦难一生的音乐苦难一生的音乐，他爱那，他爱那美丽富饶的家乡美丽富饶的家乡，他爱那，他爱那惠山惠山的清泉的清泉，他爱那，他爱那照耀清泉的月光照耀清泉的月光郑和远航郑和远航重点解释重点解释 严阵以待严阵以待化险为夷化险为夷摆好严整的阵势，摆好严整的阵势，等待来犯的敌人。等待来犯的敌人。待待: :等待等待使危险的

12、情况或使危险的情况或处境变为平安。处境变为平安。平坦平坦平安平安夷夷: :扶老携幼扶老携幼惊叹不已惊叹不已携携: :搀着老人，领着小孩。搀着老人，领着小孩。带领带领 拉着拉着因为惊异而发出的感叹久因为惊异而发出的感叹久久不止。形容感受至深。久不止。形容感受至深。已：已：停止停止课文重点介绍郑和课文重点介绍郑和第第 次次下西下西洋远航的情况。洋远航的情况。本课写本课写“险恶的风浪险恶的风浪”和和“海盗海盗的袭击的袭击” 是为了突出郑和的是为了突出郑和的 。 一一镇定、英勇和智慧。镇定、英勇和智慧。二、填空二、填空1 1、课文重点介绍、课文重点介绍郑和郑和第一次第一次下西洋远航的情况下西洋远航的情

13、况, ,并点并点明明郑和郑和七次七次远航的重大意义远航的重大意义。表现了我国古代人民。表现了我国古代人民顽顽强的探索的精神强的探索的精神和和出色的航海技术。出色的航海技术。2 2、本文是按、本文是按“扬帆起航扬帆起航”、“友好交往友好交往”、“战胜战胜凶险凶险”的顺序写的。的顺序写的。3 3、本课是从、本课是从“与各国君臣的交往与各国君臣的交往”和和“与百姓的交与百姓的交往往”来写来写“友好交往友好交往”的。的。4 4、本课是从、本课是从“险恶的风浪险恶的风浪”和和“海盗的袭击海盗的袭击”来说来说明当时的明当时的“凶险凶险”的，写的，写“凶险凶险”，是为了突出，是为了突出郑和郑和的镇定、英勇和

14、智慧。的镇定、英勇和智慧。从从14051405年至年至14331433年年2828年间，年间，郑和郑和率领船队出洋率领船队出洋 次，前后到过次，前后到过 个国家。最远到达个国家。最远到达非洲东非洲东岸岸。郑和远航，规模。郑和远航，规模 ， ， ，达到，达到了当时世界航海事业的顶峰。了当时世界航海事业的顶峰。三十多三十多之大之大时间之长时间之长 范围之广范围之广七七5 5、从从14051405年至年至14331433年年 2828年间年间，郑和率领船队出洋郑和率领船队出洋 七七 次，前后到过次，前后到过三十多三十多个国家。最远到达个国家。最远到达 非洲东岸非洲东岸。郑和远航，规模。郑和远航，规模

15、之大之大, , ，时间之长时间之长，范围之广范围之广，达，达到了到了当时世界航海事业的顶峰当时世界航海事业的顶峰。它表现了。它表现了我国古代人我国古代人民顽强的探索精神民顽强的探索精神，也开阔了，也开阔了中国人民的眼界中国人民的眼界，促进，促进了了我国与亚非许多国家的经济文化交流和友好往来我国与亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。直到现在流传着直到现在流传着 三保太监下西洋三保太监下西洋 的故事。的故事。司马迁发愤写司马迁发愤写史记史记多音字多音字横：横：h hngng h hngng血：血：xuxu xi xi飞来横祸飞来横祸 横竖横竖血溅墙头血溅墙头流血流血人总是要死的人总是要死的, ,

16、有的重于泰山有的重于泰山, ,有的轻于鸿毛。我如果就这样有的轻于鸿毛。我如果就这样死了死了, ,不是比鸿毛还轻吗不是比鸿毛还轻吗? ?人固有一死人固有一死, ,或重于或重于泰山泰山, ,或轻于鸿毛。或轻于鸿毛。 把第二句改成陈述句。第一句：第一句：这篇文章讲这篇文章讲 代史官代史官 在遭在遭到残酷的刑罚之后到残酷的刑罚之后, ,不忘父亲的不忘父亲的嘱托嘱托, , 写成辉煌巨著写成辉煌巨著 的的事事, ,表现了司马迁表现了司马迁 、 的精神。的精神。发愤著书发愤著书汉汉司马迁司马迁史记史记我们熟悉的我们熟悉的卧薪尝胆卧薪尝胆 、 负荆请罪负荆请罪、完璧归赵完璧归赵 的故事。的故事。忍辱负重忍辱负

17、重1313、精读与略读精读与略读一、填空一、填空1 1、这是一篇介绍、这是一篇介绍读书常识读书常识和和读书方法读书方法的课文。课文介的课文。课文介绍了绍了精读精读与与略读略读两种读书方法，只要我们善于把这两两种读书方法，只要我们善于把这两种阅读方法结合起来，就能取得最佳的读书效果。种阅读方法结合起来，就能取得最佳的读书效果。2 2、一个人要积累知识，就一个人要积累知识，就必须读书必须读书。对重要的文章和。对重要的文章和书籍，要书籍，要认真读认真读、反复读反复读，要，要逐字逐句地深入钻研逐字逐句地深入钻研，对重要的对重要的语句语句和和章节章节所表达的思想内容还要做到所表达的思想内容还要做到透彻透彻理解理解。这就是。这就是精读精读。略读就是。略读就是大略地读大略地读。略读又是。略读又是精精读读的基础。的基础。略读常采用略读常采用 默读默读 的方式。的方式。3 3、上下五千年上下五