思品-江苏人民版三单元（下）

1、第13课时发展人民民主第14课时 走共同富裕的道路第15课时胸怀全球 迎接挑战第16课时放飞理想 立志成才江苏人民版江苏人民版江苏人民版 发展人民民主江苏人民版江苏人民版 考点整合考点整合江苏人民版江苏人民版课标要求：1.知道我国的根本政治制度和基本民族政策；树立人民是国家主人的意识。2.了解我国公民享有的广泛的民主权利，珍惜民主权利；正确行使民主权利。 考点整合江苏人民版江苏人民版人民是国家的主人1.如何理解人民民主专政？人民民主专政是我国的国家性质，一方面对人民实行民主，国家一切权力属于人民，另一方面对敌对分子实行专政，切实维护人民的利益。人民民主专政本质上是人民当家作主。2.我国的根本政

2、治制度是什么？ 我国的根本政治制度是人民代表大会制度。3.我国的最高国家权力机关是什么？有哪些职权？最高国家权力机关是全国人民代表大会。职权有：代表全国人民行使国家立法权、任免权、决定权、监督权。 考点整合江苏人民版江苏人民版4.人民怎样行使当家作主的权利？由人民群众依照法定程序选出代表，组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，作为国家权力机关，代表人民行使国家权力，分别决定全国和各级地方的一切重大事务。国家行政机关、审判机关、检察机关等其他国家机关都由人民代表大会产生，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督，以确保国家一切权力属于人民。 考点整合江苏人民版江苏人民版5.人民代表大会代表是

3、怎样产生的？人大代表有什么权利和职责？人民代表大会的代表由人民民主选举产生，来自各行各业，具有广泛的代表性。人民代表大会代表的权利和职责：人大代表依照宪法和法律赋予的权利，根据人民群众的意志和利益，代表人民行使国家权力。他们在各自的工作和社会活动中听取群众意见，为人民服务，对人民负责，受人民监督。 考点整合江苏人民版江苏人民版6.我国在推进政治体制改革方面做了哪些努力？不断完善人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度等政治制度，积极实施依法治国基本方略，大力加强社会主义法制建设，以确保人民当家作主的政治地位，切实维护人民群众的政治权益，充分调动人民群

4、众建设中国特色社会主义的积极性和创造性。7.实施民族区域自治制度有什么意义？民族区域自治制度是我国的基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。实施民族区域自治制度有利于少数民族人民充分享有民主权利，有利于巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系，促进各民族共同进步和繁荣。 考点整合江苏人民版江苏人民版8.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的关系是什么？把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。坚持党的领导，是实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家、实现人民当家作主权利的基本方略。 考点整合江苏人民版江苏人民

5、版广泛的民主权利1.我国公民享有哪些民主权利？选举权和被选举权是公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利。言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由，监督权、批评和建议的权利，对任何国家机关及其工作人员的违法、失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。2.公民应怎样正确行使政治权利和自由？公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民在行使政治权利和自由时，必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律的规定。 考点整合江苏人民版江苏人民版3.权利和义务的关系是什么？ 权利与义务是统一的，权利是履行义务的前

6、提，义务是享有权利的基础。 要点探究要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 走共同富裕的道路江苏人民版江苏人民版 考点整合考点整合江苏人民版江苏人民版课标要求：1.知道我国现阶段的基本经济制度；理解让一切创造财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性。2.知道党和政府努力确保人民共享经济繁荣成果；体会社会主义制度的优越性。3.理解社会发展的不平衡，增强建设社会主义祖国的使命感。 考点整合江苏人民版江苏人民版多种所有制经济经济共同发展1.我国的基本经济制度是什么？公有制为主体、多种所有制经济

7、共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。2.我国确立基本经济制度的依据是什么？ 是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。在我国，一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。3.国有经济的含义和形式分别是什么？国有经济是指生产资料归全体人民共同所有的一种公有制经济形式，有国有企业、国有股份制企业、混合所有制经济中的国有经济成分等形式。 考点整合江苏人民版江苏人民版4.集体经济的含义是什么？集体经济是生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有制经济形式。5.公有制经济包含哪些？其地位如何？公有制经济包含的内容：主要包括国有经济和集体经济，同时还有混合所有制

8、经济中的国有成分和集体成分。公有制经济占主体地位，是我国社会主义经济制度的基础，是国家引导和推动经济、社会发展的基本力量，是实现人民群众根本利益和共同富裕的重要保证。 考点整合江苏人民版江苏人民版6.非公有制经济包括哪些？非公有制经济的作用有哪些？非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济以及股份制企业中的非公有制经济成分。作用：多种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。大力发展非公有制经济，有利于充分调动社会各方面的积极因素，加快发展生产力；有利于扩大劳动就业，增加居民收入；有利于繁荣市场，方便人民的生活。 考点整合江苏人民版江苏人民版多种分配方式并存1.我国现阶段实行什么分

9、配制度？现阶段，我国坚持按劳分配与按生产要素分配相结合，实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。按劳分配原则，即按照劳动者提供的劳动数量和质量进行个人收入分配。其他分配方式：主要是指按人们投入的劳动、资金、技术、管理等生产要素分配收入。按生产要素分配是市场经济条件下分配的重要原则。 考点整合江苏人民版江苏人民版2.我国为什么要实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度？按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，是党和国家富民政策的重要内容，是与公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一基本经济制度相适应的，也是发展社会主义市场经济的客观要求。实行这一制度，有利于激发人们开拓进取、

10、自主创业的积极性，促使一切劳动、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造财富的源泉充分涌流，从而加快社会主义现代化建设的步伐；有利于激励人们通过多种合法渠道增加收入，提高生活水平。 考点整合江苏人民版江苏人民版共享经济繁荣成果1.产生收入悬殊、先富后富差别的原因是什么？由于地理环境、历史条件等原因，由于职业岗位、文化水平、技术能力的差异等因素，在激烈的市场竞争中必然会有经济发展不平衡现象，必然会产生收入悬殊、先富后富的差别。2.为什么要关注民生？坚持以人为本，把人民群众的利益放在首位，关注贫困、关心群众生活，认真解决好关系群众切身利益的问题，这是社会主义的本质要求，是实践“三个代表”重要思想的

11、具体体现，是立党为公、执政为民的根本要求。扶贫济困、关爱他人是中华民族的优良传统，是全社会的责任和义务，也是我们每个青年应有的道德风尚。 考点整合江苏人民版江苏人民版3.社会保障制度由哪四方面组成？ 为什么要实施社会保障制度？主要由社会保险、社会救济、社会福利和社会优抚四个部分组成，其中社会保险是社会保障制度的核心。实施社会保障制度，是确保人民共享经济繁荣成果的重要措施，关系到人民群众的切身利益，关系到改革、发展、和谐的大局。4.为什么要实施西部大开发战略？实施西部大开发战略，是关系经济发展、民族团结、社会稳定，关系地区协调发展和最终实现共同富裕，实现社会主义现代化建设宏伟目标的重大举措。 考

12、点整合江苏人民版江苏人民版5.确保人民共享经济繁荣成果，最终实现共同富裕目标的关键是什么？确保人民共享经济繁荣成果，最终实现共同富裕目标，关键是要帮助贫困地区、贫困人口发展经济，脱贫致富。6.做好扶贫开发工作有什么重要意义？有利于实现整个国民经济又好又快发展，有利于缓解社会矛盾，维护社会稳定，保障社会主义现代化建设顺利进行，保障全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的目标顺利实现。 要点探究要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民

13、版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 胸怀全球 迎接挑战江苏人民版江苏人民版 考点整合考点整合江苏人民版江苏人民版课标要求：1.了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战。2.增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平与发展。 考点整合江苏人民版江苏人民版走向世界的中国1.如何理解走向世界的中国？中国加入世界贸易组织，是20世纪90年代以来出现的世界经济全球化趋势继续发展的重要标志。既是国际社会对我国经济和社会发展巨大成就

14、的充分肯定，同时也是我国坚定不移地全面实行对外开放和不断走向世界的必然结果。改革开放使中国真正走向世界。在经济全球化趋势不断发展的背景下，任何国家如果置身于世界经济主流之外，则难以提高经济竞争力，难以实现经济的可持续发展。 考点整合江苏人民版江苏人民版2.中国在国际上发挥着怎样的作用？ 随着我国综合国力的增强，中国在国际关系和国际事务中发挥越来越重要的作用，得到了国际社会的普遍好评。中国的发展离不开世界，世界的繁荣也离不开中国。中国在主动融入世界的同时，也在为世界的经济和社会发展负起应尽的责任，发挥着日益重要和不可替代的作用，中国的前进步伐给整个世界带来了更多的希望。 考点整合江苏人民版江苏人

15、民版抓住机遇 迎接挑战1.当今时代的两大主题是什么？和平与发展是当今时代的两大主题。2.当前国际竞争的实质是什么？当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。3.我国发展面临的机遇。20世纪80年代开始的改革开放，标志着中国逐步融入国际社会。 中国加入WTO，有利于我国主动参与经济全球化进程，有利于进一步完善社会主义市场经济体制；同时也为外商进入中国市场带来了前所未有的机遇。 考点整合江苏人民版江苏人民版4.我国发展面临哪些挑战？国际竞争日趋激烈；我国经济、科技与发达国家相比还存在较大差距；自身建设存在不少困难，如人口、资源、环境等问题。 考点整合江苏人民版江苏人民版心忧天下

16、向往和平1.人类社会发展的重要前提是什么？和平与稳定是人类社会发展的重要前提。和平问题至今仍然是一个带有根本性和全局性的时代课题。2.祖国发展具有的良好环境有哪些？良好的周边环境和宽松的国际环境。务实而灵活的外交政策和策略，进一步提升了我国在国际舞台上的形象和影响力，也为我国改革开放和现代化建设创造了良好的国际环境。 考点整合江苏人民版江苏人民版3.世界和平面临着哪些新的威胁？传统安全威胁和非传统安全威胁的因素相互交织，恐怖主义危害上升，霸权主义和强权政治有新的发展，发达国家与发展中国家的差距进一步拉大，民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏。4.和平与发展的关系是什么？和平与发

17、展的关系：和平与发展作为当今时代的两大主题，两者是相辅相成的。世界和平是促进各国共同发展的前提条件，各国共同发展是保持世界和平的重要基础。 考点整合江苏人民版江苏人民版5.建设“和谐世界”我们青少年能做些什么？建立“和谐世界”现已成为我国和世界人民的理想追求和奋斗目标。我们青少年学生要高举和平与发展的大旗，切实树立平等、开放、参与的国际意识，努力学习，掌握本领，为建设“和谐世界”作出贡献。 要点探究要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版

18、江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 要点探究江苏人民版江苏人民版 放飞理想 立志成才江苏人民版江苏人民版 考点整合考点整合江苏人民版江苏人民版课标要求：1.知道我国各族人民的共同理想，体会理想的实现必须经过艰苦奋斗。2.立志学好本领，努力成为祖国需要的人才。 考点整合江苏人民版江苏人民版理想伴我成长1.什么是理想？按内容可分为哪些？理想是对未来的一种向往和追求，是人生有可能实现的奋斗目标。理想可分为社会、道德、职业和生活理想，其中社会理想是最根本的，起着决定作用，它既贯

19、穿于其他理想之中，又是一个人全部理想的归宿和基础。2.现阶段我国各族人民的共同理想是什么？ 现阶段我国各族人民的共同理想：建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 考点整合江苏人民版江苏人民版3.崇高理想有什么重要作用？崇高理想的重要作用：是人生的精神支柱，是社会进步的助推器，是民族团结的强大力量。树立崇高理想对于青年人的终身发展和社会的全面进步都有着深远的意义。4.人类的最高理想是什么？最高理想与共同理想有什么关系？人类的最高理想：共产主义理想。人类的最高理想与现阶段我国各族人民的共同理想的关系：实现现阶段我国各族人民的共同理想，是实现共产主义理想的必

20、要准备和必经阶段，实现人类的最高理想，则是实现共同理想的必然趋势和最终目的。 考点整合江苏人民版江苏人民版5.时代赋予当代青年的崇高使命是什么？我们应如何做？时代赋予当代青年的崇高使命：为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春。我们青少年学生要把个人的前途命运与祖国的前途命运有机地结合起来，把个人理想与社会理想结合起来，积极承担起振兴中华的历史责任，自觉投身社会主义现代化建设。 考点整合江苏人民版江苏人民版艰苦奋斗走向成功1.艰苦奋斗的基本含义及重要意义是什么？中华民族有着艰苦奋斗的优良传统。艰苦奋斗，是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建

21、设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。2.如何正确理解艰苦奋斗精神？发扬艰苦奋斗精神，不是不要提高生活水平和生活质量，而是要以坚强的意志和毅力，为实现理想顽强拼搏，要以勤俭节约的生活方式，培养吃苦耐劳的品质；要善于积聚财力物力，奉献社会发展，用于提高自身素质。这既是推动人类文明进步的客观要求，也是自身健康发展的重要动力。艰苦奋斗精神永远不会过时。 考点整合江苏人民版江苏人民版3.我们应怎样发扬艰苦奋斗精神？在新的时代条件下继承和发扬艰苦奋斗优良传统，要与时俱进，用艰苦奋斗精神磨砺意志，反对奢侈浪费、贪图享受，自觉抵制拜金主义、享乐主义。我们青少年更要自觉接受艰苦环境的锻炼培养，自觉培养刻苦钻研、勇于探索的学习精神，努力养成勤俭节约的美德。 考点整合江苏人民版江苏人民版世界因我而精彩1.什么是人才？人才就是以其创造性劳动为社会的进步和发展作出贡献