2020年人教部编版四年级语文下册期中测试卷(4)(有答案)

1、2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测(40 分)四年语文试卷考试时间：90分钟 满分：100分题号-一一-二二三总分得分得分1. 看拼音，写词语。（8分）w uy dnzhco l isu -11x ib doCDxido s au jin第6页共6页曝晒(pUb O) 挣扎(zh dzh d)应和(he h e) 绮丽(q i q i)2.用“V画出加点字的正确读音。（2分） 剥夺（bd b Q 小径（j ing j in） 曲折（shzh纤细（qi d xi d）3.下面词语中搭配正确的一组是（）（2分）调查深厚性格古怪改善生活分析形势A担当重任房屋牢固发扬作用B 认识深刻C发

2、挥威力提高质量珍惜时间 D 改正缺点4. 用“续”字组词填空。（2分）入夏以来，我国北方地区（）高温，旱情严重；南方部分省市却是暴雨（）不断,导致洪水泛滥。危急时刻，一队队解放军战士（）奔赴灾区,参加抗洪救灾。部队首长表示,一定要（）发扬光荣传统，做好救灾工作。5. 选择加点字恰当的意思，在括号里填上序号。（2分）“息”：呼吸时进出的气；停止，歇；消息；利钱；儿女；繁殖，滋生。（1）我们要学会搜集信息.。（）（2）会场上响起了经久不息.的掌声。（）（3）将钱存进银行可以有利息.。（）（4）只要有一息存在，就要坚持到底。（）6. 下面六个词语都和“说话”有关，你能区分开吗？（只写序号）（2分）

3、高谈阔论闪烁其词妙语连珠欲言又止口若悬河吞吞吐吐（1）想说又停止不说（）（2）不着边际地议论（ ）（3）滔滔不绝地说（）（4）遮遮掩掩，有所隐藏地说（）（5）巧妙风趣地说（）7. 仔细分辨，请选出句子中引号的作用。（2分） 表示直接引用的话。 表示特殊含义。表示讽刺和否定。（1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”（）（2）他嘲笑着说：“你的手太巧了！ ”（）（3）我抱着这雪白的“大鸟”回家，放到院子里。（）8. 下列句子中，没有语病的一项是（）。（2分）A. 通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。B. 从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引

4、的时候。C. 晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。D. 当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力。9. 选择恰当的比喻，将序号填在空缺处。（3分）A.像一支支手电筒B.像一粒粒芝麻 C.像一条条细线飞机像一只大鸟在蓝天翱翔。透过小小的窗户,我看到路变窄了 ,;楼房变矮了 ,；车变小了 ,。10. 按要求写句子。（6分）（1）一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。（改变词序，句意不变）（2）鹅吃饭时，必须有一个人侍候，真是架子十足！（改为双重否定句）（3）纳米技术将给人类的生活带来深刻的变幻。（修改病句） 11.根据课文内容填空。（9分）（1） 待到山花烂漫时，。

5、毛泽东（2） “儿童急走追黄蝶， ”出自代诗人的。诗中描写了儿童的 。（3）四时田园杂兴（其二十五）中，描写出夏季南方农村景物特点的诗句是：（4）宿新市徐公店与清平乐村居虽然都是描写乡村风景的诗词，但描写的 侧重点不同，其中，宿新市徐公店描写了 勺乡村儿童嬉戏的场景,（30 分）而清平乐？村居则表现了作者对 勺乡村生活的喜爱。得分（一）非连续阅读文本阅读。（6分）统计表解读看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“希望小学二 至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成题目。希望小学学生视力调查统计表（调查人数：3624人）年级二三四五近视率13%19%31%

6、421. 该项阅读测试题目是：请用简洁精练的语言，描述上述调查表所揭示的问题。（3分）2. 你能不能根据自己的发现，写一则相关的公益广告？ （12字以内）（3 分）（二-）阅读下面小古文，完成练习。（9分）孟母戒子孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其誼也，呼而问之: “何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子 不复誼矣。注释：诵：背诵。辍（chu :停止。誼（xu cn）:忘记1.给下列加点字选择正确意思。（4分）其母方织（）A.正在B.方向C.相当以此戒之（）A.命令B.告诫C.戒备2.用现代汉语翻译画线的句子。（2分）3. 读完以后，请

7、说说故事讲了什么道理？（3分）（二）美文阅读。（15分）泉 城 说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开； 有的晶莹剔诱，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听 起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。 珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方，清澈见底。泉水从地下往上涌，好像一串 串珍珠。在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的 手把它们拎（l in）到了水面上来。 五龙潭在旧城的西门外，由五处泉水汇注而成，所以人们称它“五龙潭”。在龙潭的周围还有月牙泉、悬清泉、古温泉等，组成了五龙潭泉群。 黑

8、虎泉的源头在悬崖下的洞穴中。泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水便从“老 虎”的口里不断地喷出来。水声喧腾，昼夜不息。 趵突泉名列七十二泉之首，位于西门外的趵突泉公园内。一个开阔的方形泉池， 差不多占了太半个公园。池里的水很清，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三 股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同三堆白雪。 济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。1. 读完短文，我知道短文主要写了济南七十二泉中的 、五龙潭、和趵突泉。如果不认识“趵突泉”的“趵”字，可以用 字法查字典，先查_再查。（5分）2. 短文中用了很多四字词语，先抄写其中的四个，再选择其中的一个，说说词语的

9、意思。（4分）（ ）：3. 读读下面几句话，回答问题。（6分） 泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。 泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水便从“老虎”的口里不断地喷出来。 泉池正中有三股清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同三堆白雪。 济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。用“O”圈出三个描写泉水流动的字。同样是描写泉水流动，为什么用的词语不同？得分三、习作与表达（30 分）我们都有一个幸福的家。家，充满着温馨，充满着快乐，今天我们就来夸夸自己的家。 你家有几口人？他们具有什么特点呢？请你重点介绍一两位成员，用具体事例讲述他们的 特点。要求：抓住典型特征。选取具体事例。题目自拟，不少于35

10、0字。参考答案：、1.屋檐照例 隧道挣扎 细胞潇洒附近 啼叫2.b o jing puh e zh exizh a q i3.D4.持续连续陆续 继续5.（ 1） （ 2）(3)(4)6（ 1）2)（3）（4）( 5 )7.（ 1） （2）(3) 8.B.9.C. A.B.10.（1） 一只小苍蝇在阳光下展开柔嫩的绿翅膀快乐地飞舞。（2）鹅吃饭时，不能不有一个人侍候，真是架子十足！（3）纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。11. （ 1）她在丛中笑（ 2）飞入菜花无处寻（ 3）梅子金黄杏子肥宋 杨万里 宿新市徐公店 天真可爱 麦花雪白菜花稀（4）天真、活泼、顽皮和平宁静、（一） 1. 年级越高，近视的人数越多。 2. 保护视力，从我做起（二） 1.A B2. 从此以后，孟子背诵不再忘记。3. 示例：做任何事都要全神贯注，一心一意，不可分心（ 三）1. 珍珠泉 黑虎泉2