第一单元《给远方的朋友写信》

1、 我们偷懒晒太阳 我们周末疯狂SHOPPING 我们糟蹋米饭 我们吃肯德基麦当劳 我们玩过山车海盗船 我们追星捧族 我们追逐时尚 我们装扮非主流 我们耍帅扮酷 我们夜夜笙歌 我们上网游戏 他们吃顿饱饭便是奢侈 他们寄封信便需要徒步几公里的山路 他们整年见不着自己的爹娘因为他们都常年外出打工 他们鲜少喝到甘甜的水 他们不知道城市里的高楼大厦 他们渴求读书却买不起一支铅笔 我们同情 我们流泪 我们赠书包 赠书本 手拉手 肩并肩 可是今天他们照常走几个小时的山路去上学 照常吃难以下咽的饭菜 照常用树枝在地上写字 照常在寒冷的冬季生冻疮 照常拖着小小的身躯劈柴 照常仰望远方想念他们的爹娘 读一读下面关

2、于友爱的成语，说一说你最喜欢哪一个，你还知道哪些？友好往来 鸿雁传书 书信频繁 纸短话长 情投意合 情趣相投 性格类似 水乳交融脾气相吻 情同手足 情意融融 情思绵绵 如影随形 亲密无间 消除隔阂 恢复友谊与人为善 同心协力 同甘共苦 同舟共济 患难与共 雪中送炭 互帮互学 藕断丝连 关怀备至 满腔热忱 问寒问暖 朝夕相伴 一见如故 相见恨晚 三生有幸 天各一方 重归于好 和好如初 情深似海 形影不离 如胶似漆 刮目相看 临别赠言 临行赠物 路见不平 拔刀相助 涌泉相报 日久见人心 千里送鹅毛 礼轻情义重2读一读下面的诗句，说一说你的理解。你还能说出一些类似路遥知马力，日久见人心。元曲选争报恩

3、海内存知己，天涯若比邻。（王勃：送杜少府之任蜀州）人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。雁门集桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。（李白赠汪伦）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白送孟浩然之广陵）人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。（春秋）孟子一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。汉书可以先介绍自己，再说说打算开展可以先介绍自己，再说说打算开展“手拉手手拉手”活动活动的想法及建议；的想法及建议； 也可以先写活动想法及建议，最后介绍自己；也可以先写活动想法及建议，最后介绍自己； 还可以从其他角度去写。既可以个人名义写，也可还可以从其他角度去写。既可以个人名义写，也可以小组的名义

4、写；以小组的名义写； 在动笔前要复习书信的格式，要求按格式书写；在动笔前要复习书信的格式，要求按格式书写； 写好后，要在小组内读一读、评一评、改一改，引写好后，要在小组内读一读、评一评、改一改，引导学生互相修改，并恰当运用学过的修改符号；导学生互相修改，并恰当运用学过的修改符号； 修改好后再寄出去。修改好后再寄出去。 李丽琴同学： 你好！ 我是嘉儿，就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了，读五年级了。我喜欢读书，是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材, 如羽毛球, 单杠等等。下课时，操场上可热闹了！我们的教室宽敞、明亮；学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室, 我们就在这美

5、丽的校园中茁壮成长。可能你对我的来信感到惊讶，因为你还不认识我，可我对你已经有了一些了解。我知道，因为你家收入微薄，所以你被迫辍学。据了解，你在学校表现十分出色，学习认真。当我们知道你12岁，才读一年级的时候，我们都惊呆了。因为种种原因，令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣，比起我们教学环境优越，我十分难过。我们吃得好，住得好，而你住的却是泥砖屋；我们有许多玩具，而你却连学费也交不起，我心里很不是滋味。 李丽琴同学，你的生活与学习是那样的艰苦，我真的很想帮助你。你需要什么呢？书？学费？还是学习用品呢？如果你有什么需要，那你尽管告诉我吧，我会尽我最大的努力去帮助你的。俗话说得好：“一方有难八方

6、支援。”让我们手拉手，成为真正的朋友吧！让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材, 为祖国献出一份力，把祖国建设得更加繁荣昌盛吧！祝你 学习进步！你的朋友 嘉儿2008年3月15日贫困山区的小朋友： 你们好！ 我是实验小学五（1）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。 可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻

7、麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。 再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。 通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。 我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！祝学习进步，天天向上！一个关心你们的同学：董颖楚2010年3