2019六年级上册语文试题-期中试卷人教部编版(含答案)

1、人教部编版六年级语文上册期中试卷第一部分 基础知识看拼音写词语（ 10 分）p?oxi àoj nghu ngshnyínj?sàngtu ít ?ng（）（）（)() ()gd d? yù k ?o ch ?pn dngz og o（）（）（)()()二、比一比，组词语。（ 8 分）虑（）抵（ ）咀（）糟（）虎（）低（ ）沮（）遭（）三、下面的成语没有错别字的一组是（）。2分A. 全神贯注 排山倒海 居高临下 意味深长B. 跌跌撞撞 斩钉截铁 五颜六色 庞然大物C. 自作自受 怒气冲冲 技高一筹 暴露无遗D. 心惊肉跳 襟飘带舞 别出心裁 粉

2、身碎骨四、把下面的词语补充完整。 8 分 心（ ）肉跳 自作自（ ） （ ）志不清 不（ ）思索 （ ）手画脚 忐忑不（ ） 沧海一 （ ）烟云 （ ） 绕五、照样子，写词语。 6 分你拥我挤（含一对近义词） 轰的一声（带声音的词语） 六、按查字典的要求填空。 7 分“戴”按音序查字法，先查音序（ ），再查音节（ ）；用部首查 字法，先查（ ）部，再查（ ）画。“戴”在字典里的解释有： a. 把东 西加在头、脸、颈、胸、臂、手等处。 b.头上顶着；承当着。 C.拥护；尊敬。 爱戴（ ）戴领巾（ ）披星戴月（ ） 七、写出下面句子运用的描写方法。 7 分（ 1）小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。（

3、）（ 2）小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”（）（ 3）木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。（）（ 4）人们停住脚，望着老汉。（）第二部分 积累与运用八、按要求写句子。 10 分（1）我们要注意安全，防止不发生事故。（用修改符号修改病句） 我们要注意安全，防止不发生事故。（2）起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。 （用加点的词仿写一句话） （3）在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织 不完的锦缎那么绵延， 像天边的霞光那么耀眼， 像高空的长虹那么绚烂。 写一句排比句）（4）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改写成 反

4、问句）（5）雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见”。（改成转述句）九、按照书中的介绍填一填。 3 分（ 1）苏联作家高尔基的小说童年里的主人公是 （ ） 。（ 2）徐光耀的小兵张嘎里有一位侦查排排长 （ ） 。（3）曹文轩的草房子里的人物除了桑桑，还有秃顶少年秃鹤，当地首 富少爷（ ）。十、古诗词填空。（ 6 分）1. 等闲识得东风面 （ ） 。2. （ ），笑问客从何处来。3. （ ），白雨跳珠乱入船。4. 五岭逶迤腾细浪， （5.（6. 青鸟不传云外信，（第三部分） ），谁持彩练当空舞？）。 阅读与写作十一、课外阅读（ 15 分）闲谈读书法 中今古外，圣贤先哲，留下的读书法浩如烟海。但

5、究竟自己最适合什么 样的读书法，还是应当因人而（异 议）的。鲁迅先生喜欢“跳读法”，因 为他认为：“若是碰到疑问而只看到一个地方， 那么无论到多久都读不懂的。 所以，跳过去，再向前读，于是连以前的地方都明白了。 ”而爱因斯坦的“总， 分，总”三步读书法， 特点同样十分明显。 所谓总就是对全文形成总体印象； 所谓分，就是在总体了解的基础上，再逐字略读一下全文的内容；最后是合 就是在略读全书之后，着重把已经获得的印象条理化，系统化。使观点与材 料有机地结合起来。英国作家毛姆的 “乐趣”读书法，是他在自己的读书实践中摸索出来的。 他提出“为乐趣而读书”的主张，他说：“我也不劝您一定要读完一本再读 一

6、本。就我自己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理，因为，我们无法 每天都保持不变的心情，而且，（即 既）使在一天之内也不见得会对一本 书具有同样的感情。如此脚踏多条船，使自己的读书兴致始终都保持在高 度兴奋之中，其效果当然要比抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。”当然，（ ）哪种读书方法，对求学者而言，它（ ）只是一种工 具而已。 所以，万不可为某种方法所左右， 尤其忌讳死读书， 读死书的恶习， 对所捧之书，既能钻出去，又能跳出来。这样才能把书读活，使他人的知识 为自己所用，正如孟子所言：“尽信书不如无书。”1. 在文中括号里选择正确的字，打“”（ 2 分）2. 写出下列词语的近义词（ 2 分）

7、适合（ ） 兴致（ ）3. 在文中（ ）内填入恰当的关联词（ 1 分）4. 根据文中内容完成下表。（ 3 分）人物名鲁迅爱因斯坦毛姆读书法5. 联系上文，“尽信书则不如无书”的意思是（）（2分）A. 什么都要相信书上的内容。B. 如果什么都要相信书上的内容，那还不如没有书。C. 读书时应该加以分析，不能盲目地迷信书本。不能完全相信它，应当辩证 地去看问题。6. 仿照利用，用上“正如所言”写一句话。（ 2分） 例：正如孟子所言，“尽信书，则不如无书”，因此，我们要选择适合自己 的读书方法，把书读活，使他人的知识为自己所用。7. 你喜欢哪种读书方法？ （可以是本文中的。 也可以是其他的） 为什么？

8、（3 分）十二、习作乐园。 17 分同学们你参加过哪些校园内的活动？请选择一次印象深刻地活动写一写条理清晰，内容具体。不少于400 字，题目自拟答案：一、咆哮 惊慌呻吟沮丧 颓唐疙瘩 抵御考察攀登 糟 糕二、答案不唯三、D四、心（惊）肉跳 自作自（受） （神）志不清 不（假）思索（指）手画脚 忐忑不（安） 沧海一（粟 ） 烟云（缭）绕五、你来我往 东奔西走 五颜六色哐的一声 呯的一声 啊的一声六、按查字典的要求填空。“戴”按音序查字法，先查音序（ D），再查音节（ dai ）；用部首查 字法，先查（戈）部，再查（ 13）画。“戴”在字典里的解释有： a. 把东西 加在头、脸、颈、胸、臂、手等处

9、。 b. 头上顶着；承当着。 C.拥护；尊敬。 爱戴（ c）戴领巾（ a）披星戴月（ b）七、（5）小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。（神态、动作）（6）小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”（动作、语言）（7）木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。（环境、动作）（8）人们停住脚，望着老汉。（动作）八、答案不唯一九、按照书中的介绍填一填。（ 4）苏联作家高尔基的小说童年里的主人公是阿廖沙。 （5）徐光耀的小兵张嘎里有一位侦查排排长老锺。（6）曹文轩的草房子里的人物除了桑桑，还有秃顶少年秃鹤，当地首 富少爷杜小康。十、1. 等闲识得东风面 （万紫千红总是春 ） 。2. （ 儿童相见不相识 ），笑问客从何处来。3. （ 黑云翻墨未遮山），白雨跳珠乱入船。4. 五岭逶迤腾细浪，（ 乌蒙磅礴走泥 ）。5. （赤澄黄绿青蓝紫），谁持彩练当空舞？6. 青鸟不传云外信，（ 丁香空结雨中愁 ）1. 因人而异 即使2. 合适 兴趣 （答案不唯一）3. 无论都4. 鲁迅“跳读法”，爱因斯坦“总，分，总”读书法，毛姆的“乐趣”读书 法。5. C6.7. （答案不唯一）十二、作文评分标准一等文（ 1715） 叙事完整，用词较准确