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文档简介
1、苏教版六年级下学期语文修改病句知识点专项练习班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 用修改符号修改下面这段话中有错误的地方。郑老师经常严厉要求我们。有一次,试卷发下来,我一看,“97分”,顺手将试卷塞进抽屉里。郑老师走过来问:“你的错题改好了吗?”我漫不经心地回答:“没有。”郑老师严格地说:“马上改,不能放过一道错题。”我拿出试卷,把试题从做了一遍。从此,我端正了有错就改的好习惯。2. 火眼金睛:下面是小磊同学读了三打白骨精之后写给孙悟空的短信,其中有八处毛病,请你帮他改一改,用上修改符号。孙大圣:读了你斩妖除魔的故事,非常深受感动。我一定要像你学习,在学习上要有坚强的信念,不怕困难,永往直前。取经
2、路上险恶重重,你要一定尽心尽力,保护好唐僧,这样才能休得正果。2019年3月20日小磊3. 找出短文中的错误,用修改符号修改。走进我们的校园,你就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。那月季花白的向雪,粉的如霞,红的似火真美丽我们的校园!4. 句子啄木鸟。(修改下面的句子)(1)上周,我们学校的全体六年级师生来到了实践基地,开展了“生命践旅”活动。活动内容丰富多彩,有攀岩、烧烤、手工制作等。同学们个个精神矍铄,神彩飞扬。一天的活动不知不觉结束了,将近五点钟左右,我们依依不舍地离开了实践基地。_(2)这是李丽写给姑妈的一封信。这封信在书写格式和语言表达等方面有5处错误,请你帮她在原文上改正过来。亲爱的姑
3、妈:您好!你寄来的“三国演义”这本书我已经收到了,谢谢您!我认真阅读了您送给我的这本书,真是受益非浅!书中忠勇双全的关羽、神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操等三国人物都给我留下了深刻的形象。课外阅读既使我增长了知识,而且提高了写作水平。读课外书的好处可真多呀!祝您身体健康,万事顺心!2021年6月14日_5. 下面选段中画线处有语病,请进行修改。为贯彻落实“广阅读”行动计划,某中学开展了一次“我与经典”读书活动。通过本次活动,使广大师生对阅读有了更深刻的理解。阅读不仅可以提高人的修养,而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。修改:_修改:_6. 病句修改,用修改符号在原
4、句上进行修改。1.读了哈尔威船长的故事,使我深受触动。2.我一定要改正读书囫囵吞枣这个不好的缺点。3.六(1)班的同学通过并讨论了“爱我长城”的社会实践活动计划。4.王老师是我尊敬的老师,他讲起话来妙语连珠,夸夸其谈。7. 修改病句。1. 这家伙相当顽强,死也不肯坦白。_2. 我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。_3. 少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。_4. 从大量统计资料看,吸烟能导致癌症是无可疑问的。_5. 这是一篇充沛着革命激情的好文章。_6. 我们非常热爱家乡无比壮丽的山河。_7. 我们应该努力学习,否则不这样,
5、就辜负了祖国人民的期望。_8. 指出病因并改正。(1)三国演义中,曹操中了反奸计,致使赤壁大败,几乎全军覆没。_。(2)赛场上,甲乙两队正在争夺冠亚军。_。(3)我在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田,被眼前的美景陶醉了。_。(4)他荣获了“十佳主持人”。_。9. 用修改符号修改下面一段话。(共6处错误)今年,我们学校开展了争当“朗读之星”。上个星期,学校已经即将公布了第三批“朗读之星”名单。我班的尹栋同学三次连续榜上有名。同学们都夸奖他,而且他丝毫一点儿也不骄傲。10. 修改病句,在原题上改。(1)他经常回忆过去的往事。(2)李小光被评为“三好学生”的光荣称号。11. 修改下列病句。(1)在李老师的帮
6、助下,我的作文知识提高了。_(2)大家对他提出了正确而尖刻的批评。 _12. 下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有四处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改。大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。(1)将_改为_(2)将_改为_(3)将_改为_(4)将_改为_13. 病句诊断所。 (1)平静的河面上有一只小船迎着狂风向岸边驶来。_(2)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。_(3)我抚摸着这本书,心里有说不出的爱抚。_14. 修改病句。(1)我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和事物啊!_(2)姥姥的病经医生精确的治疗,很快恢复了健康。_(3)上课铃一响,沸腾的校园顿时立刻安静下来。_15. 综合改错。(其中有2个错别字,3个病句)寒冷的冬季来临了,大家纷纷穿上了绵衣和手套。每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。经过了一个冬天的体育锻练,同学们增强了身体,磨炼了意志。_16. 修改下面语段。今天,我读了丑小鸭。这遍文章的作者是安徒生写的。读了文章后
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