高一语文月考试卷

1、2015-2016年下期高一语文月考试卷命题人：伊苏波本卷满分150分，考试时间150分钟。答题时，请将答案直接写在答题卷相应的位置上。第卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。一带一路很多国家处在全球最为严重的争端地带。其中中东中亚段国家都不是单一民族或单一教派的伊斯兰国家，而是多民族多教派的国家。从古丝绸之路的地理分布看，沿线各个国家虽有自身的文明传统，但是以中巴经济走廊文明圈为核心的一带一路文明圈是一个没有太多异质文明的组合体。包括中国、印度、巴基斯坦等在内的广大丝绸之路国家都是非西方文明国家，这些国家都更强调文化的亲缘性和共同的历史命运。由于一

2、带一路文明圈是一个独特的跨多种文化的文明体系，所以它需要一个具有包容性和普遍性的意识形态支撑，这里的包容性和普遍性指政治和文化多极化并尊重历史和传统。一带一路文明圈不从单一的意识形态和宗教出发，不鼓励引发冲突和暴力的二元对立的意识形态。一带一路文明圈只有回归复兴古丝绸之路多样化的文化，才会平等相待、相互尊重、和平共处，才不会发生文明的冲突，从而保证一带一路的安全畅通。中国需要通过一带一路文化的建设，造就一个与一带一路基础设施规划和贸易大道规划相适应的文化共同体。在这个文明圈肉，最大限度地激发不同文化、不同国家、不同民族和部落的认同感、凝聚力、自尊心和创造力，整合丝绸之路文明圈内的无限资源，让一

3、带一路的建设成果惠及丝绸之路文明圈的全体人民。未来由中国这样一个以多元性为特征的文化强国主导的一带一路文明圈应该是文化交融共生的，即既保持文化差异，又能在文化多样性中和谐相处。在一带一路文明圈建设中，中国要自觉防止搞新殖民主义文化，避免引发新的文明冲突。一带一路的核心区是伊斯兰文明带。中国要慎用西方的黑白分明敌我分明的一神教思想意识形态，避免重蹈以美国为首的西方国家与伊斯兰世界文明冲突的覆辙。中国要用一种平等和包容的态度跟一带一路国家进行近似或共性文化圈的探索，挖掘和讲述中国与文化圈内国家在文化宗教上的密切交往和相互学习的故事，让中华文化与沿线国家近似的共生的或共性的文化创造性地进行大融通，共

4、同营造一带一路文明圈。做一带一路的文化项目，政策制定者一定要接地气，不能只依教科书和媒体所给的角度来看世界，要学习站在当地人的立场来了解他们所看到的世界。中国媒体在宣传报道一带一路时，需要一个谦卑的态度。中国长久以来总是以世界大国自居，不论是过去还是现在。然而我们需要学习古人法显、玄奘的精神，怀着谦卑的心态，去尊重传播各地文明，不是盲目的自信自大。一带一路上的很多国家，历史上多次被其他民族征服和同化，近代被西方国家殖民或半殖民。这些国家对外来民族在经济上文化上的突然涌入很敏感。因此在一带一路文化传播中，我们一定要让当地人看到一带一路不是来征服的，不是来殖民的，而是伟大的丝绸之路精神的复兴。（节

5、选自李希光建设一带一路上的文化强国，有删改）1下列关于一带一路“文明圈”的表述，不符合文意的一项是A既然古丝绸之路沿线各个国家有白身的文明传统，那么以中巴经济走廊文明圈为核心的一带一路文明圈就是一个没有太多异质文明的组合体。B一带一路文明圈里包括中国和印度等在内的广大丝绸之路国家，都是非西方文明的国家，这些国家都更强调文化的亲缘性和共同的历史命运。C由于一带一路文明圈是一个独特的跨多种文化的文明体系，所以此文明圈需要一个政治文化上多极化的尊重历史和传统的意识形态的支撑。D一带一路文明圈既不从单一意识形态和宗教出发，又不鼓励引发冲突和暴力的二元对立的意识形态，强调回归复兴古丝绸之路多样化的文化。

6、2下列关于原文内容的表述，不符合文意的一项是A中国造就一个与一带一路基础设施规划和贸易大道规划相适应的文化共同体，就可让一带一路的建设成果惠及丝绸之路文明圈的全体人民。B. 在一带一路文明圈建设中中国要自觉防止搞新殖民主义文化而引发新的文明冲突，要慎用西方的黑白分明敌我分明的一神教思想意识形态。C做一带一路的文化项目时政策制定者要学习站在当地人的立场上来了解他们所看到的世界，中国媒体在宣传报道的时要有一个谦卑的态度。D一带一路上很多国家对外来民族经济文化的突然涌入很敏感，因此在文化传播中我们一定要让当地人看到一带一路是丝绸之路精神的复兴。3根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是A一带一路很多

7、国家处在全球最为严重的争端地带，其中中东中亚段国家发生争端的根本原因就是这些国家为多民族的多教派的国家。B未来一带一路文明圈由以多元性为特征的文化强国中国主导，文化交融共生应表现为既保持文化差异又能在文化多样性中和谐相处。C中国用平等包容态度挖掘讲述中国与文化圈内国家在文化宗教上的密切交往和相互习的故事，就能与之共同营造一带一路文明圈。D不论是过去还是现在中国长久以来总是以世界大国自居，现在我们要宣传古人法显与玄奘怀着谦卑心态去尊重传播各地文明的做法。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。沈束，字宗安，会稽人。父侭，邠州知州。束登嘉靖二十三年进士，除

8、徽州推官，擢礼科给事中。时大学士严嵩擅政。大同总兵官周尚文卒，请恤典，严嵩格不予。束言：“尚文为将，忠义自许。曹家庄之役，奇功也，宜赠封爵延子孙。他如董旸、江瀚，力抗强敌，继之以死。虽已庙祀，宜赐祭，以彰死事忠。今当事之臣，任意予夺，忠勤反捐弃，何以鼓士气，激军心？”疏奏，嵩大恚，激帝怒，下吏部都察院议。闻渊、屠侨等言束无他肠，唯疏狂当治。帝愈怒，夺渊、侨俸，下束诏狱。已，刑部坐束奏事不实，输赎还职。特命杖于廷，仍锢诏狱。时束入谏垣未半岁也。逾年，俺答薄都城。司业赵贞吉以请宽束得罪，自是无敢言者。束系久，衣食屡绝，惟日读周易为疏解。后同邑沈练劾嵩，嵩疑与束同族为报复，令狱吏械其手足。徐阶劝，得

9、免。迨嵩去位，束在狱十六年矣，妻张氏上书言：“臣夫家有老亲，年八十有九，衰病侵寻，朝不计夕。往臣因束无子，为置妾潘氏。比至京师，束已系狱，潘矢志不他适。乃相与寄居旅舍，纺织以供夫衣食。岁月积深，凄楚万状。欲归奉舅，则夫之饘粥无资。欲留养夫，则舅又旦暮待尽。辗转思维，进退无策。臣愿代夫系狱，令夫得送父终年，仍还赴系，实陛下莫大之德也。”法司亦为请，帝终不许。帝深疾言官，以廷杖遣戍未足遏其言，乃长系以困之。而日令狱卒奏其语言食息，谓之监帖。或无所得，虽谐语亦以闻。一日，鹊噪于束前，束谩曰：“岂有喜及罪人耶？”卒以奏，帝心动。会户部司务何以尚疏救主事海瑞，帝大怒，杖之，锢诏狱，而释束还其家。束还父已

10、前卒束枕块饮水佯狂自废甫两月世宗崩穆宗嗣位起故官不赴。丧除，召为都给事中。旋擢南京右通政。复辞疾。布衣蔬食，终老于家。束系狱凡十八年，比出，竟无子。 （明史列传第九十七）谏垣：指谏官官署，即专职进谏官吏的办公场所。俺答：明朝时的蒙古土默特部落。4对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A. 束还/父已前/卒束枕块饮水/佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官不赴B. 束还/父已前卒/束枕块饮水/佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官/不赴C. 束还/父已前卒/束枕块/饮水佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣/位起故官/不赴D. 束还父/已前卒/束枕块/饮水佯狂/自废甫两月/世宗崩/穆宗

11、嗣位/起故官/不赴5下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A除，是任命，授职，如“除徽州推官”；擢，是在原官职上提拔，如“擢礼科给事中”。B舅，文中是指丈夫的父亲。有如“洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑”。C古代人的名字和现代有很大的差别。名是出生后不久父母起的，供长辈呼唤；字是二十岁举行冠礼或行笄礼时才起的，以表示对本人尊重或供朋友称呼。D明清形成了完备的科举考试制度，共分四级：院试、乡试、会试和殿试。考中会试的称为进士。6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（3分）A沈练弹劾严嵩,严嵩怀疑沈练是沈束的同族在报复他,于是命令狱官将沈练的手脚铐起来，关进监狱十六年。

12、B沈束要求要求赐予周尚文爵位，祭祀董旸、江瀚，充分表现了他的直言敢谏。C沈束的妻子上书请求，希望能够代夫坐牢，相关部门也替他请求，但皇帝依然没有同意赦免沈束。D沈束被释放回家后，拒绝了朝廷的征召，过着清贫的生活，终老于家。7. 把课文中的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（5分） （2）假舟楫者，非能水也，而绝江河。（5分）（二）古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首唐诗，完成8-9题。登高 杜甫风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客， 百年多病独登台。艰难苦恨繁霜病， 潦倒新停浊酒杯。8、这首诗首联

13、写了哪些景物？其作用是什么？（5分）9、 这首诗抒发了诗人怎样的感情？（6分）（3） 名篇名句默写(6分)10. 补出下列名篇名句中空缺部分。（6分）（1）、有些人离家在外，一时生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会发出琵琶行中“ ， ”的感喟。(2)、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。老子中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在劝学中说“ ， 。”（3）、李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”神话的句子是“ ， 。” 乙 选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选题号右边的

14、方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，按所做的第一大题评分。三、文学类文本阅读（25分）11阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）鱼的故事张 炜父亲也被叫到海上拉鱼了。我沿着父亲的足迹，去海上看那些拉大网的人。海上没有浪，几个人把小船摇进去。随着小船往海里驶，船上的人就抛下一张大网，水面上留下一串白色网漂。小船兜一个圈子靠岸，剩下的事儿就是拽住大网往上拖，费劲地拖。这就是“拉大网”。网一动，渔老大就呼喊起来，嗓门吓死人。所有的拉网人随号子嗨呀嗨呀叫，一边后退一边用力。大网慢慢上来了，岸边的人全都狂呼起来。我这是第一次看到这么多活蹦乱跳的鱼一齐离水。各种

15、鱼都有，最大的有三尺多长，头颅简直像一头小猪。有一条鱼的眼睛睁得老大，转动着，一会儿盯盯这个，一会儿盯盯那个。我相信它懂事。岸边早排好了长队，都是赶来买鱼的人。他们有的推车，有的担筐。鱼不值钱，买鱼的扔下一块钱就可以随便背鱼。父亲真辛苦，每天要拉好多网。早晨还要拉“黎明网”，这网最重要。这时也是海上老大最精神的时候。拴网绳了，喊号子了，领头喊的人两手伸得像大猩猩一样长，一举一举大喊。海上老大就高兴这样。父亲也跟上喊，额头冒着汗珠。父亲学会了做一种毒鱼。这种鱼肉最鲜，可偏偏有毒，毒死的人数不完。母亲一见它就吓得叫起来，说我们无论如何也不能冒这个险。父亲把衣袖绾起，用一把小刀剖开鱼肚，然后分离出什

16、么，把鱼头扔掉。用清水反复冲洗，又将鱼脊背上那两根白线抽掉，说：“没事了。”母亲喘着把鱼做好。一种奇特的鲜味飘出，真好吃。这才叫好吃。父亲从酒葫芦里倒出一点酒，让我和母亲都尝了一小口。这天晚上很愉快，父亲还唱起了一首拉网的歌，母亲为他缝补衣衫。我胆子大了，伏到父亲背上，脊背热得像炕。父亲常把海上的欢乐带回，又差点全部抵销。这次父亲又捎回几条毒鱼，扔在地上就睡去了。母亲仿照父亲上次那样把鱼剖开，从头全做一遍。还是鲜气逼人，又美吃一顿。一个多钟头过去，我有点晕，真的晕了。接着我看见父亲全身抖动，手指像按在一根琴弦上，又颤又挪，嘴里吐出了白沫。母亲比我们好一点，脸也黄了。母亲摇晃过来，我们扶在一起。

17、母亲说：“到外面采一点木槿叶，采一点解毒草。”我往外连爬带跑。草地上全是一样的草稞，根本分辨不出有什么不同。这些草稞像是向我伸来，抚摸我。我低下头，它们就像火焰一样烧我的脸。母亲已经采到了一株解毒草，她先嚼碎一些，吐在我嘴里。原野在眼前变成一片紫色，又变幻出更奇怪的颜色。整个原野都有一层紫幔，下面像有一万条蛇在拱动。它不停地抖、舞，升上来，眼看就要把我覆盖了。我不能挣脱。我想起了妈妈，睁大眼找，四周一个人也没有。我喊，不知喊了多久，才听到一阵脚步声。我躺在小茅屋里，旁边是父亲。母亲坐在那儿，旁边的碗里是捣成稀汁的解毒草。她说：“孩子，你说胡话”吃毒鱼后一个多月的晚上，外面起了大风。风很大，搅弄

18、得整个荒滩不得安宁，各种大声使我害怕。我睡着了，接着就梦见一条小鱼，好俊的小鱼。它打扮得像一个小姑娘一样走进了茅屋。母亲把她抱到怀里，给她梳理透明的头发。真漂亮，除了有两个鱼鳍，到处和人一样。我扯着她的手在院里玩，一起逮蝉。后来我才知道，母亲想让她做我的媳妇。我不好意思。不过，幸福啊。她说她要走了，但是还会常来小屋。走前她告诉我：她的爷爷、奶奶、哥哥、弟弟，所有的亲戚都给海上老大逮来了，他们死得惨。她让我求求岸上人，求求他们住手吧。如果他们做得到，她就可以嫁到岸上来。我哀求母亲去找海上老大，母亲答应了。小鱼姑娘又来了。她哭着，告诉我，他们还在捕鱼，海里那么多姐妹再也看不到了。她实在是没有办法了

19、，所以刚才路过鱼铺的时候，给好多睡觉的拉网人腿上胳膊上都扎了红头绳：“我把他们扎住了，他们就不能下海了。”梦做到这儿就醒了。我觉得像失掉了一个真正的朋友，竟然哭了。母亲赶紧把我抱到怀里，问怎么了？我就告诉了这个梦。天亮后父亲要到海上去，母亲让他小心一点。她把我的梦告诉了他，说：“孩子梦见好多拉网人都给扎上了红头绳。”父亲瞥了母亲一眼，走了。后来我才知道：那天父亲把我的梦告诉了海上老大，老大只是一笑。那天傍晚风息涛平，老大就让小船出海。想不到一场风暴突来，出海的五个人就在人们的眼皮底下跌进了狂浪。他们无一生还。父亲跑回来嘴唇都紫了，双手抖着跟母亲讲了风暴。母亲一句话也没说，只直眼盯着我。这就是鱼

20、的故事。我再也忘不掉，一直没忘。尽管许多人说那只是一次巧合（选编自上海文学2003年11期，有删改）（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是 （5分）A小说以一个小孩子的视角，叙述了捕鱼人因拒听鱼姑娘的劝告，捕鱼过多而遭到大自然的惩罚，最终都坠海而死的故事，警醒人们要敬畏自然。B小说的语言富有特色，抒情色彩较浓。在作者的笔下，捕鱼生活虽言艰辛却充满了乐趣，而鱼也带有灵性，甚至还化为人来向人类报信。C作者在文中强调拉网拉上来的鱼很多，其用意在于告诉读者：人类捕捞已经过度了，人类对大自然的索取已经到了没有节制的地步。D“我”一家因吃大海中的毒鱼而濒临死亡，却又在草地上找到

21、解毒草而获救。这个情节启示我们：大自然可能带来灾难，也能帮助我们渡过危难。E在“我”的梦里，鱼姑娘说给拉网人扎上了红头绳，让他们不能下海。母亲因此提醒父亲，但父亲却不以为然，结果发生了意外，情节出人意料。（2）小说中“我”的父亲作为打鱼人的代表，具有什么特点？请简要分析。（6分）（3）小说围绕鱼写了捕鱼、吃鱼、梦鱼三件事情,这样写有什么好处？请简要赏析。（6分）（4） 小说为什么要详写“我”做的梦？请结合全文，谈谈你的理解。（8分）四、实用类文本阅读（25分）12阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分） 梁羽生：千古文人侠客梦周天意侠骨文心笑看云霄飘一羽，孤怀统揽曾经沧海慨平生。梁羽生出

22、身于书香门第，与金庸、古龙并称为中国武侠小说三大宗师，被誉为新派武侠小说的开山祖师。“从1954年到1984年，30年，35部小说，160册，2000万字的刀光剑影”，北京大学中文系教授孔庆东表示，梁羽生是做到了著作等身的一位作家160册书堆起来，足有一人高了。梁羽生的小说，结构和语言都独具魅力，多以章回小说的形式来陈述，多用诗词歌赋和民歌俗语，富有神采。在梁羽生看来，与武侠小说结缘，实属偶然。1954年的他，还是一名普通报纸编辑，应好友新晚报总编辑之约，硬着头皮创作了报纸连载小说龙虎斗京华，不料一纸风行，并因此成为新闻人物。晚年，梁羽生回望自己的创作生涯感慨万千：“往事并不如烟，要说是说不完

23、的，能说多少就多少吧。这正是：旧梦依稀记不真，烟云吹散尚留痕。”他的话，如同他的葬礼，一如既往地低调，却不妨碍他在中国武侠小说史上以及读者心目中的地位。梁羽生深受传统文化熏染，魏晋名士的风流，纳兰容若的深情都深深地烙在其骨子里。俗话说文如其人，在梁羽生的笔下，不但有着精彩诡异的江湖、神奇玄妙的武功，更有着令人荡气回肠的爱与友谊。但无论是武功还是爱与友谊，在他的笔下都有着自身鲜明的烙印。江湖是种无奈的选择，梁羽生笔下的江湖是平和的江湖，是中规中矩的江湖。他小说中的人物性格则更贴近生活，凸显真实人性，以儒家的思想写武，写江湖，不求深厚与诡异，只是表达着民间藏龙卧虎，水可载舟也可覆舟的道理。古希腊艺

24、术家认为悲剧是最完美的文学形式，悲剧揭示了生命的终极意义。梁羽生受十九世纪文艺思潮影响很深，对生命的终极关怀一直体现在他的创作之中。梁羽生笔下的爱情是多难的，再动人的爱情，即便是一见钟情，也让你白了头发，添了伤口，一如冰天雪地里的昙花，没有毅力没有恒心的人，也是无法采摘的。友情也一样，那是一种深藏的关怀与爱恋，得到难，守住也难。天山南北，四野茫茫，杨云聪与纳兰明慧的爱情夭折于民族的对立与现实的残酷之中，草原上的飞红巾蓝天的豪情最终换得个未老头先雪；贺兰山中，陈玄机与云素素本是白玉无瑕，儿女深情如夏花春水，奈何上代人冤孽重重，终是“寸寸伤心付劫灰”。世间之情犹如昙花开一样，漫长的等待，刹那的绚美

25、，而痴情儿女的执着与高洁成为永不褪色的传奇。人性的复杂，爱情的难解，造化的弄人，都化在天山星夜的凄然一望之中了。梁羽生笔下的英雄，其实也很平凡。随便往人群中一站，谁也不知道他是谁，更不会认为他就是个英雄。梁羽生是用虚构的人物来强化历史氛围，双拳难敌四手，这是至理名言。一个人功夫再高，也不可能真正做到万人敌。毕竟人的体力和潜能都是有限的，也是相差不远的。除却大唐游侠传、剑网尘丝系列、风云雷电等少数几篇外，他的作品都集中在明末清初时期，英雄总是在国家民族大义之中，慢慢显露出来的。导演张纪中评价梁羽生说：“梁羽生文学最大的特点就是历史感很厚重，应该说他笔下武侠世界中的人都生活在真实的历史背景和社会中

26、。相比之下，金庸的作品往往表现的是生活在武侠世界里的侠客，他们过着与世隔绝的生活。”梁羽生小说开篇对联引入，中间则是暴风雨前的平静，结局荡气回肠。梁羽生曾为自己撰写了一副对联：侠骨文心笑看云霄飘一羽，孤怀统揽曾经沧海慨平生。此联既含有书的名字，又在联尾暗嵌自己的名字，正是一生淡泊名利的写照。相关链接梁羽生（1924.3.22-09.1.22），原名陈文统，中国著名武侠小说家，代表作品有白发魔女传、七剑下天山、萍踪侠影录、云海玉弓缘等。武侠小说必须有武有侠，武是一种手段，侠是真正目的，通过武力的手段去达到侠义的目的，所以侠是重要的，武是次要的。 梁羽生(1)下列对传记相关内容的分析和概括，最符合

27、原文意思的两项是（5分）   ( )( )A梁羽生笔下的武侠英雄在功夫上并不能做到万人敌，但他们心中充满了民族大义精神，这种精神总是在特定的历史时期慢慢显露。B梁羽生笔下的江湖总比别的武侠小说家笔下的江湖少了几分精彩和诡异，这跟他一直以儒家的思想来写武写江湖是分不开的。C文学与人生紧密相连，梁羽生笔下的爱情总不能一帆风顺，这既跟他的创作观有关，也跟他的人生经历息息相关。D梁羽生被称为中国武侠小说三大宗师之一，共创作小说35部之多，书香门第的出身，决定了他在创作中热衷于使用诗词歌赋，语言充满神采。E与别的武侠小说家刻画的人物相比，梁羽生笔下的人物更平凡更贴近生活，这跟他创作时

28、注重凸显真实人性力求用虚构的人物来强化历史氛围的写法是分不开的。(2)结合全文，请简要概括梁羽生武侠小说的风格特点。（6分）(3)请简要分析梁羽生武侠小说的创作特色是如何形成的。（6分）(4)“以侠胜武”是梁羽生的武侠小说创作主张，结合本文并联系你所看到的武侠题材的小说和电视电影，谈谈你对“以侠胜武”的认识。（8分）第卷 表达题五、语言文字运用（20分）13依次填入下列横线处的成语，最恰当的一组是（3分）近日，住建部副部长王宁一行来到克拉玛依移动公司无线城市体验厅进行调研，现场听取该公司的汇报，称赞该公司移动信息化建设水平无论从广度还是深度都是 的。“北京东盟文化之旅”2月12日在新加坡和泰国

29、举办，此次活动中国家级 的非物质文化遗产项目口技、古彩戏法等，让观众近距离地感受到了中国传统艺术的魅力。广州市城市总体规划已经被国务院正式批准，此规划强调广州与港澳的深度合作，它要求以制度创新为特色将广东自贸区南沙片区建成粤港澳深度合作 的示范区。A别具一格 首屈指 独一无二 B首屈一指 独一无二 别具一格C独一无二 别具一格 首屈一指 D首屈一指 别具一格 独一无二14下列各句中，没有语病的一句是（3分）A自2013年12月14日实现月面软着陆以来，设计寿命为1年的嫦娥三号探测器经历了27个月夜的极低温度考验，日前已经在月面运行管理797天，超服役十四个月。B去年11月多部委联合发布通知，改

30、革并提高中央直属高校预算拨款制度，引导和激励中央直属高校吸引社会捐款，这无疑是鼓励高校去吸引社会捐款的又一重大利好。C根据中国旅游研究院的统计显示，2016年春节中国出境游总人数超过600万，中国游客出境总花费超过900亿元，这就给信心不足、复苏乏力的世界经济送去暖暖春风。D参与过武汉风道规划的武汉大学教授李军说，城市风道的主要意义在于缓解城市热岛效应，城市内外的冷暖气流如果能够形成对流，这种对流就有利于驱散城内污染。15填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）中午时分，我来到柔情似水的乌镇。感动是因为眼前的风景。一座座清韵悠悠的小桥古朴典雅， ，一排排散发着古老气息的木屋与小桥流

31、水交相辉映。在这样一个恬静幽雅的小镇里，我可以悠闲地在青石板上漫步，可以安静地与心灵对话。于是，淡淡的思绪便清清浅浅地撒落在我与乌镇相约的时光里。A在微波荡漾的河面上穿梭往来的一条条乌篷船是江南水乡独有的B在微波荡漾的河面上穿梭往来的是一条条江南水乡独有的乌篷船C一条条江南水乡独有的乌篷船在微波荡漾的河面上穿梭往来D一条条江南水乡独有的乌篷船穿梭往来在微波荡漾的河面上16在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分） 中国人的餐具主要是用竹子、木头制造的，是植物性的， ，如大米、玉米、小麦和小米等，所以对这些食物的味道影响不大。而且

32、，由于是素食，氨基酸尤其是谷氨酸不多，香味也不大，所以对食物的味道影响不大。但西方人吃动物性食物较多， ，如此才能操控、驾驭食物，如切割动物性食物。而且，由于动物性食物的谷氨酸较多，吃起来比较香， ，因此用金属筷子、刀叉吃饭，会让人感到食物更咸、味道更浓。 17. 余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字，并用富有文采的语言描述它。要求： 至少运用一种修辞方法。（5分）【例】墨：大地滋养出一个黑色的精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。(1)尘：(2)鸿：六、写作（60分）18阅读下面的材料，根据要求作文。有位哲人说：社会是锅沸腾

33、的开水，关键看用什么材料投入。第一种是生鸡蛋，第二种是胡萝卜，第三种是干茶叶。结果呢？第一种被煮硬了，不再有梦想与鲜活。第二种被煮软了，变成软塌塌的胡萝卜泥，随遇而安，迁就规则。而第三种呢，干巴巴的茶叶渐渐舒展开来，一锅清水变成喷香的茶水。当人被世界改造时，是一种滋润的、舒展的、找到自我的状态，同时凭借自己的力量又一次次改造世界。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。2015年2016年下期夏邑高中语文月考试卷参考答案1（3分）A（把原文“但是”的转折关系曲解为“既然那么”的因果关系。）2（3分）A（前后嫁接，建设成果

34、惠及文明圈全体人民的直接条件是“激发”认同感，“整合丝绸之路文明圈内的无限资源”等。）3（3分）B（A“发生争端的根本原因”是多民族多教派，属于臆断；C把原文顺承关系曲解为不充分条件关系；D把原文“学习”精神偷换为“宣传”做法。）4B(本题考查理解句子的能力。文言断句要先揣测大意，本句大意理解是“沈束回到家，父亲已经去世了。沈束枕土块饮水，假装癫狂自我颓废。刚刚两个月，世宗死，穆宗继位。起用沈束为原官职，沈束不到任” 。再结合断句的一般规律，如“父”“束”“世宗”“穆宗”这些作为名词主语，其前断开。)5D(本题考查文言常识的能力。“考中会试的称为进士”说法错误。考中会试的称为贡士。通过最后一级

35、考试殿试者，称为进士。)6A(本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。“关进监狱十六年”的对象判断错误。按照原文理解，关进监狱十六年的是沈束。)7.（1） 认真地兴办学校教育，把尊敬父母,敬爱兄长的道理反复讲给百姓听，那么，头发花白的老人不会在路上背着或者顶着东西了。（谨，申，颁，三个词3分；句子大意占2分）（2）借助船只的人，并不是会游泳，但是能横渡长江黄河。（假，水，绝，三个词3分；句子大意2分） 8、风、天、猿、渚、沙、鸟（2分）；写出了登高见闻，渲染烘托出秋江景物的特点，为后文抒登高所感、写内心之愁做铺垫（3分）。9、全诗通过登高所见秋江景色（2分），表达了诗人长年漂泊、忧国伤时、老

36、病孤愁的复杂感情（4分）。10、（1）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识（2）故不积跬步，无以至千里(3)地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。（6分）11.（1）（5 分）BD（A 项，原文中鱼姑娘只是向我托梦，并没有劝告捕鱼人；另外坠海而死的只是5个人，并非全部。因此“捕鱼人因拒听鱼姑娘的劝告”及“都坠海而死”的表述， 均与原文内容不符。C 项，原文中强调捕鱼很多，主要是展示了大自然对人类的馈赠之丰及人们劳动丰收的快乐，而非“暗示读者人类捕捞已经过度了，人类对自然的索取已经到了没有节制的地步了”，这样理解不够全面。E 项，原文中父亲并没有“不以为然”，而是把我的梦告诉了海上老大，父亲也没有发生意

37、外。因此“父亲却不以为然，结果发生了意外”的分析是不 恰当的。）5 分。答 B 给 3 分，答 D 给 2 分，答 C 给 1 分。答 A、E 不得分。回答三项或三项以上，本题不给分。（2）（6 分） 勤劳纯朴。靠捕鱼维生，每天很早起来拉“黎明网”，一天都要拉好多次的网，每一次都得“费劲地拖”。坚忍乐观。拉网捕鱼的工作非常艰辛，但他们没有怨言，反而非常享受劳动的快乐。见识短浅。对捕捞不知节制，没有意识到人与自然是一种对等的关系，人类应与自然和谐相处。 6 分。每点 2分，特点1分，事例1分。若有其他答法，能言之成理，可酌情给分。（3） （6 分）从线索角度：线索清晰（1分），小说以鱼为线索，把

38、事情串连起来，清晰明了（1分）。从情节角度：层层推进（或者环环相扣）（1分），由捕鱼到吃鱼到梦鱼，三个故事层层推进，引人深思（1分）。从主题角度：内容丰富，深化主题（1分）。通过捕鱼的故事，写出了自然给予人们丰厚的馈赠；通过吃鲜美的毒鱼差点丧命和梦见小鱼姑娘的故事，表达了对生命的尊重和对自然的敬畏（1分）。 每点 2分。若有其他答法，能言之成理，可酌情给分。（4）（8 分） 借梦突出主题。梦中鱼化身为美丽的小姑娘跟我玩并答应嫁给我，这寓意捕鱼给人们带来的欢乐，自然可以给予人类幸福的生活；但也告诫人们如对自然的索取不加节制，就会带来灾难；表达了对生命的尊重和对自然的敬畏。为下文埋下伏笔。梦中鱼姑

39、娘的请求暗示人类捕鱼已经过度了，给拉网人扎上红头绳的交代为后文所述的捕鱼人的意外死亡埋下伏笔。为文章增添浪漫主义色彩。梦中的鱼儿化身为美丽的小姑娘，会说话，有感情，用红头绳扎住拉网人的预言竟然在现实中实现了，充满了神秘的色彩。 8 分。答对一点 3 分，两点 6 分，三点 8 分。若有其他答法，能言之成理，可酌情给分。 12(1)EA（选E给3分，选A给2分，选C给1分。） (2)多以章回小说的形式来叙事，多用诗词歌赋和民歌俗语；笔下的武侠人物更贴近生活；小说悲剧色彩浓郁,对生命的终极关怀一直体现在他的创作中；小说充满浓厚的历史文化氛围。（每点2分，答对三点给满分）(3)传统小说和古典诗词的熏

40、陶深深影响了梁氏小说的结构和语言风格；古代文人雅士的风骨才情影响了梁氏的人物塑造；对西方文艺思想的学习借鉴影响了梁氏的小说主题倾向，使其作品充满悲剧色彩和对生命的终极关怀；受历史文化影响，梁氏的小说充满了浓郁的历史文化氛围。（每点2分，答对三点给满分。） (4)“以侠胜武”的创作理念使得梁创作武侠人物时不只是一味追求“奇特的武功和诡异的江湖”，他笔下的英雄总是充满了对民族和历史的责任心和使命感，（2分）武侠小说必须有武有侠，武是一种手段，侠是真正目的，通过武力的手段去达到侠义的目的；所以，侠是重要的，武是次要的。（2分）这种对侠义的宣扬是一种积极的创作态度，把侠义与时代责任联系起来，开拓了武侠

41、的境界。（2分）我们看到的武侠小说和电视电影，里面的武侠高手像神话一样荒诞，脱离环境来塑造人物，实质是对武侠的一种误解。当然，“以侠胜武”的主张很容易让武侠小说走上教化文学的道路，过于朴实的同时又扼杀了小说的想象力，所以如何做到浪漫主义和现实主义相结合是武侠创作的一大难题。（2分）（结合现实部分，只要言之成理即可）13（3分）B（别具一格：另具一种独特的风格。首屈一指：首先第一位的。独一无二：唯一没有第二个。句有“称赞该公司移动信息化建设水平”的信息暗示，故空处要填强调第一意思的“首屈一指”。句有国家级“非物质文化遗产项目”的信息暗示，故空处要填强调稀有意思的“独一无二”；句有“以制度创新为特

42、色”的信息暗示，故空处要填强调风格意思的“别具一格”。）14（3分）A（B“提高”与“制度”搭配不当；C“根据中国旅游研究院的统计显示”句式杂糅；D“如果”位置应当在“城市内外”前。）15（3分）C（空处前后句都是以数量词为开头定语、没有补语的主谓句，根据句子结构一致性的衔接规则，只能选C项。）16.（6分）【试题解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。补写内容要注意前后文之间的联系。句结合下文“大米、玉米、小麦和小米等”可以推测这里要补写的内容是这些餐具“用于盛放植物性的食物”。句由前文“西方人吃动物性食物较多”，和中国人的习惯不同，所以“相应地用的餐具以金属为多”。句由前文“谷氨酸不多，香味也不大，所以对食物的味道影响不大”，相对之下，西方社会的“食物餐具对食物味道的影响也较大”。【答案】示例：用于操控和驾驭植物性的食物相应地用的餐具以金属为多所以餐具对食物味道的影响也较大17（5分）（1）尘：别看我只是小小的灰土，却有着飞扬的个性。（2） 鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。（评分标准：诠释准确2分，修辞恰当3分）18.审题指导：生鸡蛋煮硬了社会并未改变：一味排斥社会，愤世嫉俗；冷漠无情