七年级上册语文期中考试复习讲义

1、第一单元复习讲义一、词语积累嗡we ng朗润r u n酝y立n酿ni a ng卖弄 喉咙 应和h 6噫li a鹿 烘h o ng托 静默风筝 抖d 6 u擞sou健壮 窠k e巢ch a o宛转 黄晕y u n呼朋引伴 花枝招展一年之计在于春 镶xi an婵单 安适 着zhu6落 慈善 肌肤 秀气 宽敞 贮zhc蓄x澄ch e ng1空灵 地毯响晴髻j 1蝉ch n池畦q i花苞b co娇媚棱l eng镜粗犷gu 3g睫毛 衣裳sh eng （轻声）铃铛 端庄 静谧m 1屋檐y cn凄冷 化妆 莅l i临造访 吝l in啬s 6淅x i沥l i干涩se草垛du o高邈mi o绿茵y m茵咄du

2、 o咄逼人二、文学常识1 春的作者是朱自清，字佩弦，原名自华，号秋实，改名自清，现代散文家、诗人、学者、民主战士。 著有诗集雪朝 ，诗文集踪迹 ，散文集背影 欧游杂记 你我 ，文艺论著诗言志辨 论雅俗共赏2 .老舍（18991966）,原名舒庆春_,字舍予_。北京人，老舍是他最常用的笔名，现代著名作家。是语言大师，被誉为“_人民艺术家_” 。著名作品小说有骆驼祥子、 四世同堂 等和戏剧 茶馆 、龙须沟 ， 其中话剧_茶馆_ 被西方人誉为 “东方舞台上的奇迹” 。5观沧海选自曹操集 是曹操步出夏门行四章中的第一章作者：曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。庙号太祖。著作有孙子略解 兵法接要

3、，有诗歌代 表作蒿里行 观沧海 龟虽寿 。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄选自 李白集校注 作者： 李白 ， 字太白， 号青莲居士，唐代诗人， “诗仙” 。代表作望庐山瀑布 行路难 蜀道难 将进酒 梁甫吟 早发白帝城等，有李太白集传世。次北固山下选自全唐诗作者：王湾，洛阳人，唐代诗人。天净沙秋思选自全元散曲 。天净沙是曲牌名。作者：马致远，号东篱，一说字千里，大都（现在北京）人，元代著名戏曲作家，散曲家，与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”三、古诗一. 四首古诗的情感（1） 观沧海勾画了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人博大的胸襟和建功立业的伟大抱负。（ 2 ） 闻王昌龄左迁龙标遥有此

4、寄 ，表达了诗人对友人的同情、关切和思念之情。（ 3） 次北固山下表达了对江南水乡的喜爱之情和对故乡亲人的思念之情。（4）天净沙秋思这首小令用“寓情于景”的手法，通过对黄昏时秋天景物的描写，表现了游子长期漂泊在外的孤寂愁苦和思乡之情。二.古诗文默写观沧海 东汉末年，曹操1、最能反映作者博大胸怀和远大志向的句子是： 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出 其里。2、写观海的地点和目的的句子：东临碣石，以观沧海。3、写大海水波荡漾、山岛高耸挺立的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。4、勾勒海岛草木茂盛，给人以生机勃勃感受的句子是：树木丛生，百草丰茂。5、描写大海风急浪涌，惊涛拍岸的壮阔景象的诗句是：秋风萧瑟，

5、洪波涌起。次北固山下 唐，王湾1、 次北固山下中以色彩纷呈，明暗相交的艺术描写刻画江南残冬早春景的句子是： 海日生残夜，江春入旧年。2、 次北固山下写青山绿水，也是具体描写行舟赶路的句子是：客路青山外，行舟绿水、八前。3、 、 次北固山下写水面宽阔、帆船顺风而行的句子：潮平两岸阔，风正一帆悬。4、 次北固山下中无意说理却在写景中包含自然理趣的句子： （写了旭日东升，春天到来的美景的句子） （蕴含了时序变迁， 新旧交替的自然规律， 表现出具有普遍意义的生活哲理，给人乐观积极向上的力量的句子）是：海日生残夜，江春入旧年。5、 次北固山下中流露出作者对家乡、对亲人思念之情的句子是：乡书何处达？归雁洛

6、阳边。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐，李白1、 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中借月抒怀，表达对即将远去的友人关切、担忧之情的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。2、 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中以景写哀，衬托作者听到友人被贬迁的消息后的伤感的句子：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。天净沙 秋思 元，马致远1、 天挣沙秋思中直接道出天涯游子之悲的句子（点明主旨的句子）点明游子漂泊在外思乡之情的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。2、 天净沙秋思中以萧索凄凉之景衬托游子内心之悲苦，其中最为典型的两句是：枯藤老树昏鸦。古道西风瘦马。三、古诗文理解1. 观沧海 中最能体现作者博大胸怀的四句诗？ 最能反映作者博大

7、胸怀和远大志向的句子（勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象的句子）是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 “日月之行”四句写大海,全用虚写,却表现了大海有包容天地的气概,更显示了诗人的博大胸怀。2. 第二首中为什么要以“杨花” “柳絮”开篇？写“杨花”且“落尽”是先点时令，这样的“暮春”在古诗中是一个花与泪同落的季候，这就奠定了全 诗伤感的基调。3. 第三首赏析“海日生残夜，江春入旧年”的“生”和“入” ，并说说其中蕴含的哲理？“入”和“生”运用了拟人的手法，在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣; “日”和“春”作为新生的美好事物的象征,蕴含着新事物必须取代旧事物的生活哲

8、理。第二单元复习讲义重点词语5 .瘫痪tmhum：由于神经机能发生障碍，身体的一部分完全或不完全地丧失运 动的能力。暴怒beons：大怒。狂暴的和不受控制的愤怒，常伴有狂骂。沉寂ch6 ji ：十分安静，没有动静侍弄sh 1 'n eng:.整治;料理;(2).喂养;(3).摆弄。捶打chu ida:反复打击、敲打。憔悴qido cui :形容人瘦弱，面色不好看、疲惫，没精神。央求ymg qi 口恳切地请求;乞求。絮叨xddao：唠叨的，啰嗦的诀别jue bi e ：指无会期的离别;死别。多指不再相见的分别，从感情色彩上讲， 含有很大的悲壮成分。淡雅d m yd :素静雅致素淡典雅。高

9、洁g2 ji e :高尚纯洁烂漫1 m m m： 1.颜色鲜艳而美丽 2.坦荡，无做作翻来覆去f m ld f U q u ：形容一次又一次；也形容来回翻动身体喜出望外x 1 chuwmg wd:遇上出乎意料的、不在预测中的好事而感到特别高 兴、开心。6 .信服x in f u :相信并佩服。分歧fen q(思想、意见、记载等)不一致；有差别。一霎yisha：形容极短的时间。取决qdjue：由某人、某方面或某种情况来决定。两全li山g qum：顾全双方。粼粼l in l in：形容水流的清澈或石的明净。各得其所ge de q i su(5 :原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当 的位

10、置或安排7 .菌茗h n dm：荷花的别称。敲斜qixie：倾斜，歪斜。蒂d i :花、叶或瓜、果与枝茎连结的部分。梗:g出g：植物的枝或茎匿笑n I xioo：偷偷地笑。沐浴md yd洗澡，洗浴。祷告d co g宗教徒向神求保佑。姊妹zi m堂 姐姐和妹妹对年辈相当的女性的通称.o亭亭t ing ting： 1、高耸直立的样子。2、形容女子或花木挺立十分秀气。徘徊pd hud: (1)在一个地方来回地走。(2)比喻犹豫不决，循环往复.0遮蔽zhebi ：遮挡，遮住；挡住某物不易显露。心绪x m xU ：心思，心情。流转li u zhu：流落转徙或流通周转。荫蔽:y n bi： 回枝叶)遮蔽。

11、；隐蔽。文学常识5、秋天的怀念，短篇散文，选自史铁生散文选。史铁生(1951-2010),生于 北京，隹家。代表作有小说我的遥远的清平湾 命若琴弦务虚笔记，散 文我与地坛合欢树病隙碎第等。6、散步作者是莫怀戚(1951-2014),重庆人，作家。7、金色花选自泰戈尔诗选。泰戈尔( 1861-1941)印度作家、诗人。 主要作品有 诗集吉檀迦利新月集园丁集飞鸟集等。 获1913年诺 贝尔文学奖。荷叶母亲作者是冰心(1900 1999),原名谢婉莹，福建长乐人，作家， 诗人，著有诗集繁星春水，散文集寄小读者樱花赞等。8、世说新语二则选自世说新语笺疏南朝宋 临川王 刘义庆(403 444) 组织编写

12、的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、 逸事。其中咏 雪出自言语，陈太丘与友期行出自方正。、 、. 、交百又咏雪【原文】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰： “白 雪纷纷何所似。"兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。” 公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【注释】内集：把家里人聚集在一起。儿女：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。(古今异义词)文义：文章的义理。俄而雪骤：俄而：不久，一会儿。骤：急。何所似：像什么。差可拟：大体可以相比。【译文】谢太傅在寒冷的下雪天，把家人聚集在一起，跟子侄辈的人讲解谈 论文章的义理。不久雪下得

13、很急了，谢太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬的像什么？” 他哥哥的儿子胡儿说：“把盐撒在空中大体可以相比。”他哥哥的女儿谢道庭说： “不如比作柳絮乘风飘起。”谢太傅高兴得大笑了起来。谢道盟是谢太傅大哥谢 无奕的女儿，是左将军王凝之的妻子。陈太丘与友期行【原文】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年 七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人 便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中 不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。【注释】元方：即陈纪，字元方，陈是的长子。陈太丘：陈是(shi)字仲

14、弓，东汉颍川许(现在河南许昌)人，做过太 丘县令。太丘：县名期行：相约同行。期，约定。日中，正午时分。舍去：丢下他而离开。舍，舍弃。去，离开乃，才。尊君在不(f 0 u)令尊在不在。尊君，对别人父亲的一种尊称。不，同“否” 家君：对人谦称自己的父亲。引：拉，牵拉相委而去：丢下我走了；相 : 表示动作偏指一方。委，舍弃。顾：回头看。【译文】 陈太丘与朋友相约同行，约定的时间是正午时分。过了正午时分，友人还没有到，陈太丘便丢下他而离开了，陈太丘走后，友人才来。元方当时七岁，在门外嬉戏。 客人问元方 : “令尊在不在？”元方回答说 : “我父亲等待您很久了，您都没有来，已经离开了。”友人便大怒道:

15、“真不是人啊！与人相约同行，却丢下我走了。”元方说: “您与我父亲约定的时间是正午时分。到了正午还没有到，这就是没有信用；对着儿子骂他的父亲，这就是没有礼貌。”友人感到很惭愧，下车想拉住元方。元方头也不回地走进了家门。第三单元复习讲义9. 从百草园到三味书屋确凿（z小） 菜畦（q i ） 桑度（sh用） 轻捷（ji e ） 油蛉（l ing）斑螫（mco）缠（chs）络 攒（cuS） 珊瑚（sh m h u ）敛（li山）脑髓（su i ） 觅（mi ）食竹筛（sh d ） 枇（b i ）谷人迹罕（h至书塾（sh。 蝉蜕（tu i） 渊（yum）博 人声鼎沸（ding）宿儒（ru）盔（kui）

16、甲 倜傥（t i t eng）窦（deu）倘（t （ng）若臃月中（yeng）叵（p 0 ）拗（do）窜 蹿多音字：拗 （1） od,弄弯；使断，如”把钢丝拗断" 。（2） co,不顺、不顺从，如“违拗” “拗口”。（3）ni u,固执、不驯服，如“执拗” “脾气拗”。攒 cuS聚集； 集中； 拼凑 z刈 积聚； 储蓄宿 s C夜里睡觉；过夜xi q星的位次xi 口 整宿折 zh 1 翻转，倒腾：腾。跟头。个儿。zh日断。桂（喻科举及第）。戟沉沙（形容惨重的失败）。百不挠。价（把实物折合成钱）。服（a.信服；b.说服）。sh日纯子了。本生意。姓系 x i统。列。水。确实情。j i结，

17、扣：把鞋带上。【人迹罕至】少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。【人声鼎沸】形容人声喧闹 .鼎,古代的一种铜铸的锅 , 一般是三足两耳. 沸,水开 . 鼎沸 , 本意是锅里的水烧开了 , 发出声响 .【倜傥】洒脱；不拘束。 【觅食】寻找食物。觅，寻找。【宿儒】 书念得很多的老学者。 宿， 年老的； 长久从事某种工作的意思。 儒，指读书人。 【鼎沸】形容喧闹、混乱，像水在锅里沸腾一样。【长吟】长声鸣叫。动词，偏正合成词，在课文原句中作谓语。同义词：长啸。【纳凉】乘凉。纳，享受。 【机关】计谋；心机。这里是秘密的意思。10再塑生命的人捡ji n 感慨g n k不 搓捻cu o ni n 绽开zh c

18、n争执zh i惭愧cdnku 1悔恨hu 1 h也 激荡 奥秘ao拼凑 企盼 截然不同ji e疲倦不堪p iju cn小心翼翼 y i不求甚解混为一谈恍然大悟油然而生花团锦簇 美不胜收11. 论语十二章复习讲义【原文】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学而曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”学而子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”为政子曰：“温故而知新，可以为师矣。”为政子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”为政子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在

19、陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”雍也子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”雍也子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”述而子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”述而子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子罕子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子罕子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 子张【注释】论语 儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书（语录体散文，记录言行的书）宋代把它与大学中庸孟子合称为“四书”。孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人，春秋末期思想家，政治家，教育家。 子 古代对男子的尊称，这

20、里指孔子 时习 按时温习。时，按时（名词用作状词，词类活用） 不亦说乎 不是很愉快么，不亦 乎，常用于委婉的反问，说：同“悦”愉快 朋 志同道合的人 知 了解愠（y m）生气恼怒 君子 指有才德的人吾（w人称代词，我 日 每天多次进行自我检查。三，泛指多次。省，自我检查，反省 为人谋 替人谋划事情 忠 竭尽自己的心力 信 诚信 传 传授，指老师传授的知识 十有五 十五岁。有同“又”用于整数和零数之间 立 立身，指能有所成就 惑 迷惑，疑惑 天命 上天的意旨 耳顺 能听的进不同的意见从心所欲，顺从意愿 逾矩 越过法度。逾，越过。矩，法度 温故而知新 温习学过的知识， 可以得到新的理解和体会。 故

21、新： 形容词作名词，词类活用。罔（w由g）迷惑，意思是感到迷茫而无所适从,殆（dd ）疑惑箪（dm）古代盛饭用的圆形竹器 堪 能忍受 之 代词，他这里指学问和事业者代词，的人好（heo）喜爱，爱好乐以为快乐。乐，动词，意动用法 饭疏食， 饮水 吃粗粮， 喝冷水， 饭， 吃（名词作动词， 词类活用） 。 食， 粗粮。水，文言文中称冷水为水，热水为汤肱（gEg）胳膊上从肩到肘的位置，这里指胳膊 于 介词，对，对于 如浮云 像浮云一样 焉 于此，意思是在其中 善者 好的方面，优点 川上 河边。川，河流。 逝者如斯夫，不舍昼夜 时光像河水一样流去，日夜不停。逝，往，离去。斯，代词。这指河水。夫，语气词

22、，用于句末，表示感叹 三军 指军队 夺 改变 匹夫 平民中的男子，这里泛指平民百姓 笃志 坚定志向。笃，坚定 切问而近思 恳切地发问求教，多考虑当前的事情。切，恳切 仁 仁德。中考考点，而（连词） 1 顺承 2 转折 3 并列 4 修饰（形容） 5 递进（后者比前者更高）【译文】 孔子说：“学习了然后按时复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？别人不了解我，我却不生气恼怒，不也是有才德的人吗？”曾子说：“我每天多次反省我自己：替别人办事是不是竭尽自己的心力了呢？同朋友交往是不是诚信了呢？老师传授的知识是不是复习过了呢？”孔子说：“我十五岁便立志做学问，三十岁就能有所成就

23、，四十岁就不迷惑，五十岁就知道上天的意旨，六十岁就能听得进不同的意见，七十岁就能顺从内心的意愿，不越过法度。”孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，可以凭借这一点当老师了。”孔子说： “只读书却不思考， 就会感到迷惑而无所适从； 只空想却不读书，就会疑惑。”孔子说：“多么高尚啊！颜回。一竹器吃的东西，一瓢喝的东西，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受这种困苦，颜回却不改变他的快乐。多么高尚啊，颜回！”孔子说：“知道学习（事业）的人不如爱好学习（事业）的人；爱好学习（事业）的人不如以学习（事业）为乐趣的人。”孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯曲胳膊当枕头，快乐就在这中问了。用不正当的手段得来的

24、富贵，对于我像天上的浮云的一样。”孔子说：“多个人同行，必定有可以当我老师的人在其中。选择他们好的方面来学习，如果自己也有他们的缺点，那就改正它。”孔子在河边感叹道：”时光像流水一样消逝，日夜不停。”?孔子说：“军队可以改变它的主帅，但一个人的志向却不可以改变。”?子更说：“广泛地学习并且坚定志向，恳切地发问求教并且多考虑当前的事，仁德就在这中间了。”1 .字音愠（yS）三省（xing）罔（w由g）殆（dd） 一箪食（dm）好之者（he）曲肱（gsg）笃志（dii）2 .通假字不亦说乎（说：通“悦”，愉快）吾十有五而志于学（有：通“又”，用于整数和零数之间）3 . 一词多义学而 时习之（连词，

25、表顺承关系，然后，之后）而，人不知而不愠（连词，表转折关系，去D博学而笃志（连词，表转折关系，并且）（学而时习之（代词，指学过的知识）之知之者不如好之者（代词，指学问和事业）（为人谋而不忠乎（介词，替） *为1可以为师矣（动词，做，当，成为） k4 .词类活用学而时习之（名词作状语，按时）吾日三省吾身（名词作状语，每天） *温故而知新（形容词用作名词，已经学过的知识；新的理解与体会）饭疏食（名词用作动词，吃饭）5 .特殊句式可以（之）为师矣（省略句，省略了 “以”后的宾语“之”）贤哉，回也。倒装句，主谓倒装。6 .成语积累温故知新三人行，必有我师焉择善而从博学笃志不亦乐乎7 .结构图解学习 态

26、度学习方法之者不如好之者，好之者不如乐之者 三人行其不善者而改之 逝者如斯夫，不舍昼夜 学而时习之，不亦说乎 温故而知新，可以为师矣 学而不思则罔，思而不学则殆 博学而笃志，切问而近思»诚实谦虚取长补短修身 做人人不知而不愠，不亦君子乎吾日三省吾身传不习乎吾十有五而志于学不逾矩 人不堪其忧，回也不改其乐厚道仁义学 习 是 为 了 更 好 的 做 人饭疏食饮水于我如浮云三军可夺帅也，匹夫不可夺志也文学常识：1 .鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家思想家革命家。小说集：呐 喊彷徨故事新编；散文集朝花夕拾；散文诗集野草；杂文集坟 热风且介亭杂文等。2 .海伦凯勒，美国作家、教育家

27、、慈善家。假如给我三天光明 第四单元复习讲义12课纪念白求恩派遣（pdi）以身殉职（xu n）动机 极端 佩服 高明 狭隘（ai）热忱（chen） 拈轻怕重（ni a n）纯粹（cu i ）鄙薄（b6 ）晋察冀（j i ）以身殉职：为忠于本职工作，不惜贡献出自己的生命.拈轻怕重：接收工作时挑拣轻松的，害怕繁重的.麻木不仁：这里指缺乏政治敏感和政治热情，对集体、对人民的利益不关心.漠不关心：不放在心上，粗枝大叶.精益求精：好了还要求更好.见异思迁：这里指不安心工作，事业心不强.13.植树的牧羊人1、栋本意是指屋子正中最高处的横木，引中为担负重任的人或事物。2、拣ji cn：挑选。3、戳chu。:

28、用硬物尖端触击，刺：穿。因猛触硬物而受伤或损坏：伤。 了手。竖立，站立：把棍子住。图章：记。盖子。4、慷慨kmg kd ：充满正气，情绪激昂；大方；不吝啬。5、帐篷废墟 呼啸hu xi co：发出高而长的声音。8、坍塌t n t a ：倒塌。9、滚烫gin t mg：滚热。非常烫。10、张扬zhmg ymg：声张宣扬。11、溜达：散步、闲走。也作跟跌。12、琢磨琢和打磨；通过润色加以修改（指文章等）；思考；研究。13、微薄：细小而薄弱；数量很少。14、酬劳：用钱物酬报答谢出过力的人；酬谢的钱物。15、硬朗y ing lg:指身体健壮、强硬有力。16、水渠shu i q u :人工挖掘的渠道。1

29、7、流淌li u t eng:是指液体在流动。18、光秃秃gueng t u t u :形容没有草木、树叶、毛发等盖着的样子。19、不毛之地bu mo zh i di :不长草木的地方。毛，地面上的植物。这里用作动词，长出草木。20、刨根问底：比喻追究底细。21、沉默寡言：不声不响，很少说话。沉默，不出声；寡，少。14. 走一步，再走一步1、灼zhu 6 :烧，烫。2扒p&用耙搂，聚拢：草。搔，抓：痒。3趴pa肚子向下卧倒身体向前靠在东西上：在桌子4 酷热：极热（多指天气）。5厌倦yen ju cn：对某种活动失去兴趣，不愿继续做，不喜欢。6附和f近h6 :对别人的言行因赞同而表示应和

30、、追随，也指随和别人的言行。大多用于贬义。7突兀t u w/u :突然变化的；高耸的；出乎意料。8怦怦pmg pg拟声词，形容心跳的声音。9嘲笑ch （0 xi do讽刺挖苦别人。10晕眩ym xum：眼睛昏花。11哭泣ku qi ：泛指小声地哭。有声称哭，无声称泣。12呻吟shm y m指因痛苦而发出的声音；发出像叹气的声音。13恍惚hueng hu ：神志不清，精神不集中。14暮色mU s e黄昏时的天色。15安慰an wd安顿抚慰。16凌乱l ing lu cn 杂乱而无条理。17惊讶j mg yd：觉得很意外，很奇怪；惊异。（可以用作形容词和动词。）18畏惧wd j近害怕；恐惧。19参差不齐cc 1 b u q i :形容水平不一或很不整齐。参差，长短、高低不 齐。20哄堂大笑hsg t mg da xi（0：形容众人一起大笑的样子。21惊慌失措j ing humg sh i cu 6由于惊慌，一下子不知怎么办才好。失措: 失去常态。15. 诫子书【原文】 诫子书 夫君子之行 ，静以修身 ，俭以养德 。非淡泊无以明志 ，非宁静无 。 夫学须静也， 才须学也 ， 非学无以广才 ， 非志无以成学淫